Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Các nghề phổ biến - Đề tài: Thơ Cái bát xinh xinh - Đỗ Thị Hương

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Các nghề phổ biến - Đề tài: Thơ Cái bát xinh xinh - Đỗ Thị Hương

1. GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Chủ đề: Các nghề phổ biến Đề tài: Thơ: Cái bát xinh xinh – Sáng tác: Thanh Hòa Đối tượng: Trẻ MG 4-5 tuổi I. Mục tiêu 1. Kiến thức. - Trẻ nhớ tên bài thơ “Cái bát xinh xinh”, tên tác giả. Thanh Hòa - Trẻ hiểu được nội dung bài thơ. 2 Kỹ năng - Trẻ trả lời câu hỏi của cô một cách đầy đủ, rõ ràng, mạch lạc. - Trẻ đọc thuộc lòng diễn cảm bài thơ, thể hiện với tư thế mạnh dạn, hồn nhiên. 3. Thái độ - Qua bài thơ giáo dục trẻ biết yêu quý, biết ơn cha mẹ, biết giữ gìn sản phẩm do bố mẹ và các cô chú công nhân làm ra. II Chuẩn bị - Cô thuộc thơ. - Hình ảnh minh hoạ nội dung thơ. - Nhạc bài hát “cháu yêu cô chú công nhân” “Lớn lên cháu lái máy cày” - Vi tính có hình ảnh một số nghề, vòng thể dục, một số chiếc bát, bay, bàn xoa III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Gây hứng thú - Xin chào mừng các bé đến với chương trình bé - Trẻ vỗ tay yêu thơ. Đến với chương trình là các đội chơi. Đội bác sĩ và đội xây dựng . - Đồng hành cùng với các bé là cô giáo Hoa - Trẻ vỗ tay Phượng. Xin chúc các bé bĩnh tĩnh tự tin giành chiến thắng. - Đến với chương trình ngày hôm nay các bé phải - Trẻ lắng nghe trải qua 3 phần chơi: - Phần thứ nhất: Thử tài bé yêu - Phần thứ hai: Bé cùng khám phá. - Phần thứ ba: Bé thi tài - Vậy các bé đã sẵn sàng chưa? - Sẵn sàng - Xin mời các bé cùng bước vào phần 1 của - Trẻ hát chương trình “thử tài bé yêu”qua bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân” sáng tác Hoàng Văn Yến. - Chúng mình vừa hát bài gì? - Trẻ trả lời - Trong bài hát chú công nhân làm nghề gì? - Nghề thợ Xây - Còn cô công nhân làm ra những bộ quần áo rất là - Nghề thợ dệt đẹp đó là nghề gì? - Ngoài ra con biết có những nghề gì nữa? - Trẻ kể.
2. Qua bàn tay cha Qua bàn tay mẹ Thành cái bát hoa” - Bạn nhỏ đã giữ gìn cái bát như thế nào ? - Nâng niu trong bữa ăn hằng ngày. “ Nâng niu bé giữ - Trẻ lắng nghe. Mỗi bữa hằng ngày Công cha công mẹ Bé cầm trên tay. - Tại sao bạn nhỏ lại nâng niu cái bát ? - Vì ba mẹ đã rất vất vả làm ra - Để có được cái bát, cha mẹ bạn nhỏ và các cô - Trẻ lắng nghe chú công nhân làm gốm đã rất vất vả, vì vậy chúng mình phải biết quý trọng, giữ gìn cái bát cẩn thận trong khi ăn. Khi ăn chúng mình không được đùa nghịch, không chạy nhảy ăn xong phải cất bát đúng nơi quy định. 2.3. Dạy trẻ đọc thơ - Mời tất cả các đội cùng đọc vang bài thơ “cái bát - Trẻ đọc theo yêu cầu xinh xinh” sáng tác “Thanh Hòa” - Cô cùng cả lớp đọc 2 lần. - Từng tổ đứng lên đọc. - Mời 2 nhóm đọc nhóm bạn trai và nhóm bạn gái. - Cá nhân đọc. ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ khi trẻ đọc ) - Vừa rồi các bé đã hoàn thành rất xuất sắc phần - Trẻ vỗ tay thi của mình xin chúc mừng các bé và mời các bé cùng bước vào phần 3 với trò chơi “bé thi tài” 2.4 Trò chơi: Bé thi tài - Cách chơi: Trên bàn cô đã chuẩn bị đồ dùng của - Trẻ lắng nghe các nghề. Cô chia lớp mình thành 2 đội, đội xây dựng và đội bác sĩ xếp thành 2 hàng dọc. Thời gian chơi được tính bằng một bản nhạc. Khi bắt đầu là thời gian chơi bắt đầu, bạn đầu hàng của 2 đội lên bật qua 3 vòng thể dục và lấy một cái bát lên để vào rổ của của đội mình. Sau đó chạy về phát vào tay bạn tiếp theo và chạy về cuối hàng đứng, bạn tiếp theo lại tiếp tục lên. Kết thúc bản nhạc là thời gian chơi kết thúc. Đội nào chuyển được nhiều chiếc bát là đội thắng. - Luật chơi: Mỗi lần lên phải bật nhảy qua 3 vòng - Trẻ lắng nghe thể dục và chỉ được lấy một chiếc bát khi về phải phát vào tay bạn tiếp theo - Cho trẻ chơi từ 2-3 lần - Trẻ chơi - Cô động viên khuyến khích trẻ chơi