Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực giáo dục phát triển ngôn ngữ - Chủ đề nhánh: Động vật sống trong rừng - Đề tài: Truyện “Hổ và cóc thi tài” - Phan Thị Thanh Nhàn

* Hoạt động 1: Bé nghe kể chuyện
- Cho trẻ hát “ta đi vào rừng xanh”
- Cho trẻ đoán xem tên các bạn trong rừng
- Cô cũng có một câu chuyện nói về các bạn trong rừng các con có muốn nghe không nè?
- Cô kể chuyện lần 1 trên PP.
- Cô vừa kể câu truyện gì?
- Giải thích nội dung : Hổ không tự lượng sức, nghĩ mình tài giỏi,cóc thông minh, dựa vào lợi thế biết bơi nên đã chiến thắng hổ.
- Dấn trẻ tham quan khu rừng tới mô hình.
- Cô kể chuyện lần 2 trên mô hình.
* Hoạt động 2: Cùng nhau trò chuyện
- Cô vừa kể các con nghe câu chuyện gì?
- Trong câu chuyện gồm có những ai?
- Bạn Hổ đã thấy ai?
- Bạn Hổ đã nói gì với bạn cóc?
- Bạn cóc có sợ hãi không?

- Bạn cóc đã nói gì với bạn Hổ?

- Bạn Hổ như thế nào với bạn Cóc?


- Cuối cùng ai là người chiến thắng?
docx 2 trang Thiên Hoa 04/03/2024 300
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực giáo dục phát triển ngôn ngữ - Chủ đề nhánh: Động vật sống trong rừng - Đề tài: Truyện “Hổ và cóc thi tài” - Phan Thị Thanh Nhàn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_choi_linh_vuc_giao_duc_phat_trien_ngon_n.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực giáo dục phát triển ngôn ngữ - Chủ đề nhánh: Động vật sống trong rừng - Đề tài: Truyện “Hổ và cóc thi tài” - Phan Thị Thanh Nhàn

  1. Thứ sáu, ngày 13 Tháng 12 Năm 2019 Chủ đề nhánh: Động vật sống trong rừng Lĩnh vực giáo dục: Phát triển ngôn ngữ Hoạt động làm quen với văn học Đề tài: Truyện “HỔ VÀ CÓC THI TÀI” Giáo viên: Phan Thị Thanh Nhàn I. Yêu cầu: - Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện, biết tên các nhân vật trong chuyện “Hổ và cóc thi tài”. (MT60) - Trẻ biết thể hiện tính cách của các nhân vật trong câu truyện. - Giáo dục trẻ biết đoàn kết để cùng nhau làm việc, cùng nhau bảo vệ các con vật. II. Chuẩn bị: - Mô hình chuyện “Hổ và cóc thi tài”. - PowerPoint truyện “Hổ và cóc thi tài”. - Giáo án PP hình ảnh nội dung: “Hổ và cóc thi tài” - Mũ các nhân vật trông truyện cho các trẻ. III. Tiến trình hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Bé nghe kể chuyện - Cho trẻ hát “ta đi vào rừng xanh” -Trẻ hát. - Cho trẻ đoán xem tên các bạn trong rừng -Voi,Thỏ,Sư Tử,Cóc - Cô cũng có một câu chuyện nói về các bạn trong -Dạ có. rừng các con có muốn nghe không nè? - Cô kể chuyện lần 1 trên PP. -Trẻ lắng nghe. - Cô vừa kể câu truyện gì? -Câu Truyện “Hổ và cóc - Giải thích nội dung : Hổ không tự lượng sức, nghĩ thi tài” mình tài giỏi,cóc thông minh, dựa vào lợi thế biết bơi nên đã chiến thắng hổ. - Dấn trẻ tham quan khu rừng tới mô hình. - Cô kể chuyện lần 2 trên mô hình. - Trẻ lắng nghe. * Hoạt động 2: Cùng nhau trò chuyện - Cô vừa kể các con nghe câu chuyện gì? -Trẻ trả lời. - Trong câu chuyện gồm có những ai? -Cóc và Hổ. - Bạn Hổ đã thấy ai? -Bạn Hổ thấy bạn Cóc. - Bạn Hổ đã nói gì với bạn cóc? - Bạn cóc có sợ hãi không? -Bạn cóc không sợ hãi mà tỏ ra dũng cảm. - Bạn cóc đã nói gì với bạn Hổ? -Bạn cóc rủ bạn Hổ thi tài. - Bạn Hổ như thế nào với bạn Cóc? -Bạn Hổ nói nếu bạn cóc không thắng bạn hổ sẽ ăn thịt bạn cóc. - Cuối cùng ai là người chiến thắng? -Cuối cùng cóc chiến thắng. - Tại sao bạn Cóc lại chiến thắng? -Bạn cóc thông minh nên