Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực giáo dục phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Gia đình - Chủ đề nhánh: Họ hàng gia đình bé - Đề tài: Thơ “Em yêu nhà em” - Phan Thị Thanh Nhàn
* Hoạt động 1: Nhà của tôi.
- Cô cho cả lớp hát bài “Nhà của tôi”.
- C/c vừa hát bái hát nói về gì?
- Cô và trẻ cùng đi tham quan các kiểu nhà.(Cô cho các cháu xem các kiểu nhà: nhà lầu, nhà trệt, nhà gỗ, nhà cao tầng, nhà lầu, nhà sàn dành cho người dân tộc…..)
- Cô giới thiệu bài thơ “Em yêu nhà em” của tác giả Đoàn Thị Lam Luyến.
- Cô cùng trẻ hướng tới màn hình PP cô đọc thơ cho trẻ trên màn hình PP.
* Hoạt động 2: “Ai đọc hay nhất”
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Xung quanh nhà của bạn nhỏ có nhưng cây gì?
- Ngoài cây chúng mình phát hiện ra trong bài thơ có những con vật nào? Chúng đang làm gì ?
Câu thơ nào nói lên tình cảm của bạn nhỏ đối với ngôi nhà của mình ?
Hai câu cuối kết thúc bài thơ đã thể hiện tình cảm yêu mến và tự hào của bạn nhỏ về ngôi nhà của mình.
- Các con thấy ngôi nhà này khác biệt gì so với ngôi nhà của mình ?
- Cô dạy trẻ đọc từng câu thơ.
- Cô cho trẻ đọc thơ theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân.
- Cô cho trẻ cùng chơi “giọng đọc to giọng đọc nhỏ”.
- Cô cho cả lớp hát bài “Nhà của tôi”.
- C/c vừa hát bái hát nói về gì?
- Cô và trẻ cùng đi tham quan các kiểu nhà.(Cô cho các cháu xem các kiểu nhà: nhà lầu, nhà trệt, nhà gỗ, nhà cao tầng, nhà lầu, nhà sàn dành cho người dân tộc…..)
- Cô giới thiệu bài thơ “Em yêu nhà em” của tác giả Đoàn Thị Lam Luyến.
- Cô cùng trẻ hướng tới màn hình PP cô đọc thơ cho trẻ trên màn hình PP.
* Hoạt động 2: “Ai đọc hay nhất”
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Xung quanh nhà của bạn nhỏ có nhưng cây gì?
- Ngoài cây chúng mình phát hiện ra trong bài thơ có những con vật nào? Chúng đang làm gì ?
Câu thơ nào nói lên tình cảm của bạn nhỏ đối với ngôi nhà của mình ?
Hai câu cuối kết thúc bài thơ đã thể hiện tình cảm yêu mến và tự hào của bạn nhỏ về ngôi nhà của mình.
- Các con thấy ngôi nhà này khác biệt gì so với ngôi nhà của mình ?
- Cô dạy trẻ đọc từng câu thơ.
- Cô cho trẻ đọc thơ theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân.
- Cô cho trẻ cùng chơi “giọng đọc to giọng đọc nhỏ”.
2 trang
04/03/2024
380
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực giáo dục phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Gia đình - Chủ đề nhánh: Họ hàng gia đình bé - Đề tài: Thơ “Em yêu nhà em” - Phan Thị Thanh Nhàn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_linh_vuc_giao_duc_phat_trien_ngon_n.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực giáo dục phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Gia đình - Chủ đề nhánh: Họ hàng gia đình bé - Đề tài: Thơ “Em yêu nhà em” - Phan Thị Thanh Nhàn
- Thứ sáu ngày 1 tháng 11 năm 2019 Chủ đề nhánh: Họ hàng gia đình bé Lĩnh vực giáo dục: Phát triển ngôn ngữ Hoạt động: Làm quen văn học Đề tài: Thơ “EM YÊU NHÀ EM” Giáo viên: Phan Thị Thanh Nhàn I. Yêu cầu: - Trẻ biết được tên bài thơ, tên tác giả và hiểu nội dung bài thơ “Em yêu nhà em”.(MT65) - Rèn kĩ năng đọc thơ cho trẻ, đọc thơ to rõ lời, phát triển ngôn ngữ mạch lạc. Trẻ trả lời các câu hỏi đàm thoại về nội dung bài thơ. - Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà của mình. II. Chuẩn bị: - Bài giảng PP, các bài hát - Bộ tranh mô hình minh họa nội dung bài thơ. III. Tiến trình hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Nhà của tôi. - Cô cho cả lớp hát bài “Nhà của tôi”. -Trẻ hát - C/c vừa hát bái hát nói về gì? - Trẻ trả lời. - Cô và trẻ cùng đi tham quan các kiểu nhà.(Cô cho các cháu xem các kiểu nhà: nhà lầu, nhà trệt, nhà gỗ, nhà cao tầng, nhà lầu, nhà sàn dành cho người dân tộc ) - Cô giới thiệu bài thơ “Em yêu nhà em” của tác giả Đoàn Thị Lam Luyến. - Cô cùng trẻ hướng tới màn hình PP cô đọc thơ -Trẻ lắng nghe cô đọc thơ cho trẻ trên màn hình PP. * Hoạt động 2: “Ai đọc hay nhất” - Trẻ trả lời - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? - Xung quanh nhà của bạn nhỏ có nhưng cây gì? - Ngoài cây chúng mình phát hiện ra trong bài thơ có những con vật nào? Chúng đang làm gì ? Câu thơ nào nói lên tình cảm của bạn nhỏ đối với ngôi nhà của mình ? Hai câu cuối kết thúc bài thơ đã thể hiện tình cảm yêu mến và tự hào của bạn nhỏ về ngôi nhà của mình. - Các con thấy ngôi nhà này khác biệt gì so với ngôi nhà của mình ? -Trẻ đọc thơ. - Cô dạy trẻ đọc từng câu thơ. - Cô cho trẻ đọc thơ theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân. - Cô cho trẻ cùng chơi “giọng đọc to giọng đọc nhỏ”. - Cô chú ý sửa sai và khuyến khích trẻ đọc thơ diễn cảm.
