Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Trò chuyện về lớp học của bé

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Trò chuyện về lớp học của bé

1. Đề tài: Trò chuyện về lớp học của bé I. ĐÓN TRẺ - Đón trẻ - điểm danh – thể dục sáng II. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Đề tài: Trò chuyện về lớp học của bé III. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên lớp, vị trí lớp của mình trong trường mình đang học - Trẻ biết tên các bạn, tên cô giáo trong lớp - Biết công việc hằng ngày của cô và trẻ đến lớp - Biết các góc chơi và gọi tên một số đồ dùng, đồ chơi mà trẻ thích 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng giao tiếp, sử dụng vốn từ giao tiếp diễn đạt ngôn ngữ. - Rèn luyện khả năng tư duy, trí nhớ, sự chú ý. 3. Thái độ: - Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi trong lớp - Trẻ có nề nếp học tập, hứng thú trong giờ học - Thể hiện tình cảm với cô giáo và các bạn II - Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: - Tranh ảnh về công việc của các cô trong lớp - Sắp xếp các góc chơi gọn gàng, ngăn nắp - Đồ dùng đồ chơi ở trường 2. Đồ dùng đồ chơi: - Một số đồ dùng, đồ chơi ở các góc chơi. 3. Địa điểm: Trẻ ngồi trong lớp học 4. Tâm thế: Thoải mái III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1
2. IV. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Quan sát: Trường mầm non Trò chơi vận động: Chuyền bóng & Bịt mắt bắt dê Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi ở ngoài sân trường I - Mục tiêu: 1 - Kiến thức: - Trẻ biết tên trường mầm non mình đang học, biết về đặc điểm của trường mầm non, các nơi làm việc của trường mầm non. 2 - Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ. 3 - Thái độ: - Trẻ yêu quý ngôi trường mình đang học - Trẻ hứng thú chơi trò chơi vận động và chơi tự chọn . - Đoàn kết trong khi chơi. - Rửa tay sạch sẽ trước khi vào lớp II - Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: - Khăn voan - Đồ chơi ở sân trường 2. Đồ dùng của trẻ: - Trang phục gọn gàng - Bóng 2 quả III - Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Quan sát có mục đích: Trường mầm non - Cô dẫn trẻ đến địa điểm quan sát, cho trẻ lại gần và nhận xét về - Trẻ đến địa điểm qua sát trường mầm non. + Đây là trường nào? + Trường mầm non + Trường mầm non có tên là gì? + Trường mầm non A + Trường có mấy tầng? 3
3. - Trẻ ngồi trong lớp hình chữ u 3. Tiến hành - Trò chuyện về chủ đề - Cho trẻ kể tên bạn theo thứ tự chỗ ngồi - Cô giúp trẻ thể hiện tình cảm của mình với bạn - TC: “nu na nu nống” Vệ sinh – nêu gương – trả trẻ Đánh giá cuối ngày 5