Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Khám phá một số loại lá - Trường Mầm non số 1 Trung Nam
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết gọi tên, các đặc điểm của lá dừa và lá mít ( có cuống lá, phiến lá, gân lá); hình dạng, màu sắc, lợi ích của lá dừa, lá mít.
- Trẻ biết chọn lá theo yêu cầu của cô, biết tìm đúng nhóm lá của mình.
- Biết thực hiện được các hoạt động ở nhóm chơi.
2. Kỹ năng:
- Phát triển tư duy, quan sát, trí nhớ có chủ định cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ cung cấp vốn từ, phát triển trí tưởng tượng sáng tạo và thẩm mỹ cho trẻ.
- Luyện kỹ năng nhanh nhẹn, phản ứng nhanh khi chơi trò chơi.
- Phát triển vận động cho trẻ qua việc tham gia các trò chơi.
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ có ý thức chơi các trò chơi với lá cây, tạo ra sản phẩm để cùng chơi với bạn.
- Giáo dục trẻ không ngắt lá, bẻ cành và ý thức bảo vệ môi trường.
II. CHUẨN BỊ:
- Nhạc bài hát: “ Lá xanh”Em yêu cây xanh, Nhạc không lời chơi ở nhóm.
- Hình ảnh về lợi ích của lá dừa.
- lá mít, lá dừa, lá xoài, lá bàng
- 3 rá đựng lá. Lá trầu, lá thông, lá đinh lăng
- Con trâu làm bằng lá mít; con chim, con cá, con trâu.
- Đồ chơi làm từ lá dừa: Kính, đồng hồ, chong chóng, kèn.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết gọi tên, các đặc điểm của lá dừa và lá mít ( có cuống lá, phiến lá, gân lá); hình dạng, màu sắc, lợi ích của lá dừa, lá mít.
- Trẻ biết chọn lá theo yêu cầu của cô, biết tìm đúng nhóm lá của mình.
- Biết thực hiện được các hoạt động ở nhóm chơi.
2. Kỹ năng:
- Phát triển tư duy, quan sát, trí nhớ có chủ định cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ cung cấp vốn từ, phát triển trí tưởng tượng sáng tạo và thẩm mỹ cho trẻ.
- Luyện kỹ năng nhanh nhẹn, phản ứng nhanh khi chơi trò chơi.
- Phát triển vận động cho trẻ qua việc tham gia các trò chơi.
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ có ý thức chơi các trò chơi với lá cây, tạo ra sản phẩm để cùng chơi với bạn.
- Giáo dục trẻ không ngắt lá, bẻ cành và ý thức bảo vệ môi trường.
II. CHUẨN BỊ:
- Nhạc bài hát: “ Lá xanh”Em yêu cây xanh, Nhạc không lời chơi ở nhóm.
- Hình ảnh về lợi ích của lá dừa.
- lá mít, lá dừa, lá xoài, lá bàng
- 3 rá đựng lá. Lá trầu, lá thông, lá đinh lăng
- Con trâu làm bằng lá mít; con chim, con cá, con trâu.
- Đồ chơi làm từ lá dừa: Kính, đồng hồ, chong chóng, kèn.
2 trang
16/03/2024
140
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Khám phá một số loại lá - Trường Mầm non số 1 Trung Nam", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_de_tai_kham_pha_mot_so_loai_la_truo.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Khám phá một số loại lá - Trường Mầm non số 1 Trung Nam
- I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết gọi tên, các đặc điểm của lá dừa và lá mít ( có cuống lá, phiến lá, gân lá); hình dạng, màu sắc, lợi ích của lá dừa, lá mít. - Trẻ biết chọn lá theo yêu cầu của cô, biết tìm đúng nhóm lá của mình. - Biết thực hiện được các hoạt động ở nhóm chơi. 2. Kỹ năng: - Phát triển tư duy, quan sát, trí nhớ có chủ định cho trẻ. - Phát triển ngôn ngữ cung cấp vốn từ, phát triển trí tưởng tượng sáng tạo và thẩm mỹ cho trẻ. - Luyện kỹ năng nhanh nhẹn, phản ứng nhanh khi chơi trò chơi. - Phát triển vận động cho trẻ qua việc tham gia các trò chơi. 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ có ý thức chơi các trò chơi với lá cây, tạo ra sản phẩm để cùng chơi với bạn. - Giáo dục trẻ không ngắt lá, bẻ cành và ý thức bảo vệ môi trường. II. CHUẨN BỊ: - Nhạc bài hát: “ Lá xanh”Em yêu cây xanh, Nhạc không lời chơi ở nhóm. - Hình ảnh về lợi ích của lá dừa. - lá mít, lá dừa, lá xoài, lá bàng - 3 rá đựng lá. Lá trầu, lá thông, lá đinh lăng - Con trâu làm bằng lá mít; con chim, con cá, con trâu. - Đồ chơi làm từ lá dừa: Kính, đồng hồ, chong chóng, kèn. III. CÁCHTIẾN HÀNH: 1, Hoạt động 1: - Tập trung trẻ: cho trẻ hát bài : “ Lá xanh”. Hỏi trẻ: + Các con vừa hát bài hát gì? + Lá xanh có nhiều trong vườn. Vậy bạn nào có thể kể xem trong vườn nhà mình có những lá cây gì? - Cô khái quát: Có rất nhiều lá cây trong vườn và mỗi lá đều có đặc điểm và lợi ích riêng. Giáo dục trẻ không ngắt lá, bẻ cành, nhặt rác bỏ đúng nơi quy định. Trò chơi: Gieo hạt Cho trẻ chơi Gieo hạt , nảy mầm, một cây,2 cây gió thổi lá rụng, nhiều lá. Cô tạo tình huống lá rụng giữa lớp. Cho trẻ nhặt và về 3 nhóm Hoạt động 2: Khám phá lá dừa, lá mít. Cho các nhóm cùng thảo luận về đặc điểm, ích lợi của lá dừa, lá mít, lá xoài, lá bàng. - Cô đi từng nhóm hỏi cá nhân trẻ. - Cô cho trẻ quan sát lá dừa và hỏi trẻ. + Con chọn cho mình lá gì? + Lá dừa có đặc điểm gì?( Có phiến lá, gân lá, đầu lá nhọn). + Lá dừa có dạng gì?( dạng dài) + Cho trẻ sờ lá dừa và hỏi trẻ: Các con thấy lá dừa như thế nào? Trơn láng hay nhám? + Lá dừa có màu gì?
