Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Kể chuyện “Ba chú heo con” - Hoàng Ngọc Kim Mai

I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

Trẻ hiểu nội dung truyện, nắm được trình tự câu chuyện.

Hiểu được các tính cách của nhân vật.

Phát triển khả năng chú ý, biết thể hiện ý tưởng bằng ngôn ngữ và hành động.

Biết bộc lộ cảm xúc cá nhân 1 cách chân thật hồn nhiên và các hình tượng và chi tiết có trong chuyện.

Giáo dục trẻ tính kiên trì nhẫn nại trong công việc

II – CHUẨN BỊ :

Mô hình, các chú heo Cây mùa hè, thu, đông

Nhà bằng lá, cây, gạch, các vật liệu : lá, cây tre, gạch….

Một số mãnh gỗ rời, các loại chì khóa Hình và bóng của sói

pdf 12 trang Thiên Hoa 26/02/2024 2120
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Kể chuyện “Ba chú heo con” - Hoàng Ngọc Kim Mai", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_mam_non_lop_choi_de_tai_ke_chuyen_ba_chu_heo_con_hoa.pdf

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Kể chuyện “Ba chú heo con” - Hoàng Ngọc Kim Mai

  1. GIÁO ÁN : LÀM QUEN VĂN HỌC Kể chuyện : “ Ba chú heo con” Lớp : Chồi Giáo viên : Hoàng Ngọc Kim Mai Trường : Mầm Non Bán Công Quận 11 I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :  Trẻ hiểu nội dung truyện, nắm được trình tự câu chuyện. Hiểu được các tính cách của nhân vật. Phát triển khả năng chú ý, biết thể hiện ý tưởng bằng ngôn ngữ và hành động.
  2.  Hoạt động 1 : Kể và đàm thoại cùng trẻ - Cô kể chuyện với mô hình và tạo một số tình huống để trẻ tham gia vào câu chuyện :  Tình huống 1 : -Cho trẻ đoán xem có bao nhiêu chú heo? Phân biệt heo anh, heo em . Ai lớn nhất? Vì sao trẻ biết?  Tình huống 2: -Cho trẻ kể xem các chú heo đã dùng vật liệu gì để xây nhà? -Cho bé giả làm hành động cử chỉ của sói khi thổi nhà các chú heo  Tình huống 3 : -Cho trẻ nghĩ cách sói làm thế nào để vào nhà của heo con?  Hoạt động 2 :
  3. -Điều gì đã xảy ra cho sói? - Cho trẻ cùng thực hiện động tác thổi nhà . Quan sát nhà nào bị đổ ? Tại sao ? - Cho trẻ nhận xét nhà của heo nào không bị đổ ? Tại sao ? Cho trẻ hiểu được tính cách nhẫn nại, kiên trì của Nat Nat .  Hoạt động 3 : Trẻ chia nhóm thực hiện chơi trò chơi ‘Ai nhanh mắt ’’ - Yêu cầu trẻ chia 3 nhóm để thực hiện : + Nhóm 1 : tìm đúng chìa khóa cho các chú heo
  4. + Nhóm 3 : tìm bóng của sói
  5. những đám cỏ xanh , tắm những tia nắng mặt trời ắm áp . Mọi việc đều tốt đẹp , chỉ có điều mùa hè lại ngắn quá .Mải vui đùa , các chú heo chẳng để ý rằng mùa thu đang đến gần . Mặt trời không còn chiếu gay gắt nữa .Ngày ngắn lại ,còn đêm thì dài ra , mưa mỗi ngày một nhiều . Thế là,một buổi sáng , Naf-Naf nói với hai em của mình : “ Này các em , chúng mình hãy xây nhà để có chỗ trú qua mùa đông chứ “.Oi , nhưng Nif-Nif và Nuf-Nuf thì lại chẳng muốn làm việc chút nào , các chú vốn chỉ quen chơi đùa từ sáng tới tối .Nhưng rồi cuối cùng thì cả ba cũng bắt tay vào việc .Nif-Nif ôm về một đống rơm và nhanh nhảu làm cho mình cái chòi nhỏ .Chỉ cần từ sáng tới chiều là nhà của Nif-Nif đã xong xuôi .Nhưng ngay cả chính bản thân nif-Nif cũng chẳng thích thú chút nào khi ngắm nghía ngôi nhà mới xây xong của mình .Nuf-Nuf
  6. cẳng chạy tới ngôi nhà người anh kế .Sói đuổi sát theo sau .Nif-Nif vừa kịp trốn vào trong nhà , đóng cửa lại thì sói ập đến .Nó lại gõ cửa :”Này,lũ heo con kia , hãy mở cửa cho ta , không thì ta thổi bay cái chồi của chúng bay bây giờ “.Sói thổi một lần , rồi hai lần , cái chồi bằng cây của Nuf-Nuf đỗ xụp . Hai chú heo lại hốt hoảng cắm đầu cắm cổ chạy đến nhà anh hai .Sói đuổi theo sát nút , nghiến răng kèn kẹt bên tai hai chú heo con .Naf-naf cho hai em vào nhà , rồi lập tức chốt chặt hết các cửa lại .Tội nghiệp hai chú heo con , sợ đến nỗi không thốt được lời nào . Chỉ một mình Naf-Naf là chẳng sợ gì sói , yên chí trong ngôi nhà đá chắc chắn của mình .Sói ập đến và lại gõ cửa :”này , lũ heo con kia ,hãy mở cửa cho ta , không thì ta thổi bay ngôi nhà của chúng bay bây giờ” .Sói bèn thổi , thổi mãi nhưng ngôi nhà bằng đá vẫn không hề suy suyển .Khi đó ,con sói đói bèn bắc một cái thang để leo lên mái nhà . Nó áp lỗ tai vào ống khói nghe ngóng . Trong nhà không có động tĩnh