Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Dạy thơ: Cô lao công
2. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC
2.1. Cô đọc diễn cảm
- Cô đọc thơ lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp với động tác, cử chỉ điệu bộ.
+ Cô vừa đọc bài thơ gì?
+ Do ai sáng tác?
- Cô đọc thơ lần 2: Cô đọc diễn cảm kết hợp tranh thơ
- Giảng nội dung: công việc vất vả của cô lao công, quét đường, đẩy những chiếc xe dù trời gió lạnh để cho đường phố luôn sạch đẹp.
* Đàm thoại, trích dẫn:
- Cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác?
- Bài thơ nói về ai?
- Cô làm công việc gì?
Sạch đường phố em qua
-Cô làm việc như thế nào?
Không ngại ngần vất vả
Cô lao công hối hả
Đẩy chiếc xe bên đường.
Từng nhịp bước bộn bề
Tay đưa đều nhịp chổi
+ Cô giải thích từ “ hối hả”: làm việc nhanh, cố gắng
- Cô làm việc trong thời tiết khắc nghiệt ra sao?
Ngoài trời đang gió thổi
Lạnh lắm đôi tay gầy.
- Các con thấy công việc của cô thế nào?
- Bạn nhỏ ước điều gì?
Em ước ao bà tiên
Gom gió đông bớt lạnh
- Các con sẽ làm gì để cô lao công đỡ vất vả?
2.1. Cô đọc diễn cảm
- Cô đọc thơ lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp với động tác, cử chỉ điệu bộ.
+ Cô vừa đọc bài thơ gì?
+ Do ai sáng tác?
- Cô đọc thơ lần 2: Cô đọc diễn cảm kết hợp tranh thơ
- Giảng nội dung: công việc vất vả của cô lao công, quét đường, đẩy những chiếc xe dù trời gió lạnh để cho đường phố luôn sạch đẹp.
* Đàm thoại, trích dẫn:
- Cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác?
- Bài thơ nói về ai?
- Cô làm công việc gì?
Sạch đường phố em qua
-Cô làm việc như thế nào?
Không ngại ngần vất vả
Cô lao công hối hả
Đẩy chiếc xe bên đường.
Từng nhịp bước bộn bề
Tay đưa đều nhịp chổi
+ Cô giải thích từ “ hối hả”: làm việc nhanh, cố gắng
- Cô làm việc trong thời tiết khắc nghiệt ra sao?
Ngoài trời đang gió thổi
Lạnh lắm đôi tay gầy.
- Các con thấy công việc của cô thế nào?
- Bạn nhỏ ước điều gì?
Em ước ao bà tiên
Gom gió đông bớt lạnh
- Các con sẽ làm gì để cô lao công đỡ vất vả?
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Dạy thơ: Cô lao công", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_day_tho_co_lao_cong.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Dạy thơ: Cô lao công
- DẠY THƠ CÔ LAO CÔNG LỨA TUỔI THỜI GIAN NƠI THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG 4 – 5 25 phút Lớp học Nhóm - Trẻ biết tên bài thơ “ Cô lao công”, tác giả Ngô Thị Hạnh. - Trẻ cảm nhận và hiểu nội dung bài thơ, tác giả nói về công việc vất vả của cô lao KIẾN THỨC công, quét đường, đẩy những chiếc xe dù trời gió lạnh để cho đường phố luôn sạch đẹp. - Trẻ thuộc bài thơ, biết đọc thơ diễn cảm, cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ KỸ NĂNG - Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô. - Trẻ biết đọc thơ theo yêu cầu của cô. MỤC TIÊU - Trẻ hứng thú trong giờ học tham gia vào các hoạt động. THÁI ĐỘ - Giáo dục trẻ biết thương yêu biết ơn cô lao công. - Biết giữ gìn môi trường sạch sẽ cho cô lao công đỡ vất vả. CHUẨN BỊ Đồ dung của cô Đồ dùng của trẻ 1. Nhạc vui nhộn chơi trò chơi - Lô tô về nghề lao công 2.Tranh minh họa bài thơ. - 2 Bảng to. 3.Giáo án poewoint bài thơ. 4.Bài thơ: Cô lao công “Sạch đường phố em qua Không ngại ngần vất vả Cô lao công hối hả Đẩy chiếc xe bên đường. Từng nhịp bước bộn bề Tay đưa đều nhịp chổi Ngoài trời đang gió thổi Lạnh lắm đôi tay gầy. Em ước ao bà tiên Gom gió đông bớt lạnh Đường hôm nay sạch đẹp, Nhờ có bàn tay cô.” Ngô THị Hạnh Trang | 1
- dậy từ rất sớm để quét dọn sân trường hành lang, và các phòng chức năng, để sáng các con đến trường được học ở môi trường xanh sạch Trẻ lắng nghe đẹp . - Cô đọc thơ lần 3: kết hợp với giáo án điện tử. - Đọc xong cô hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả Trẻ lắng nghe 2.2. Dạy trẻ đọc thơ Trẻ trả lời - Cho cả lớp đọc thơ cùng cô 2,3 lần Trẻ đọc thơ dưới nhiều hình - Thi đua các tổ, nhóm thức: - Cá nhân đọc thơ + Lớp, tổ, nhóm, cá nhân - Cả lớp đọc nối tiếp theo yêu cầu của cô. + Trẻ đọc nối tiếp - Trong khi đọc thơ cô chú ý sửa sai cho trẻ. Cô động viên và khen trẻ 2.3. Trò chơi: Thi xem ai nhanh - Cách chơi: cô chia lớp thành 2 đội mỗi đội cô đã chuẩn bị cho chúng mình rất nhiều lô tô nói về công việc, đồ dùng dụng cụ của cô lao - Trẻ lắng nghe công. Nhiệm vụ của chúng mình thi xem đội nào lấy được nhiều tranh và đúng nhất là chiến thắng. - Luật chơi: Mỗi bạn chỉ lấy 1 lô tô, bạn lấy về phải đập vào tay bạn tiếp theo mới được lên lấy Thời gian được tính bằng 1 bản nhạc - Tổ chức cho trẻ chơi: Cô và trẻ kiểm tra nhận xét 3 đội chơi. Cô - Trẻ chơi tuyên dương trẻ 3. KẾT THÚC - Cô nhận xét chung hoạt động. Động viên khen ngợi trẻ. Trang | 3