Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ điểm: Giao thông - Đề tài: Truyện “Kiến con đi ô tô” - Phùng Thị Lan Hương

1. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
-Trẻ nhớ tên truyện và tên các nhân vật trong truyện
-Trẻ hiểu nội dung câu truyện: Truyện kể về một bạn Kiến nhỏ đi xe buýt, với trí thông minh và lòng tốt bụng chú đã nhanh nhẹn nhường chỗ của mình cho bác Gấu khi chỗ ngồi trên xe đã chật kín
.Kĩ năng: -Trẻ hứng thú nghe truyện , hiểu và trả lời được các câu hỏi của cô đưa ra theo nội dung câu truyện
-Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, rèn trẻ cách nói cả câu hoàn chỉnh
-Cung cấp từ mơí cho trẻ “ chật kín”
Thái độ: -Giáo dục trẻ nếp sống văn minh, văn hoá khi đi xe
- Giáo dục trẻ biết kính trọng và thái độ đúng mực với người già
docx 4 trang Thiên Hoa 20/02/2024 1780
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ điểm: Giao thông - Đề tài: Truyện “Kiến con đi ô tô” - Phùng Thị Lan Hương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_choi_chu_diem_giao_thong_de_tai_truyen_k.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ điểm: Giao thông - Đề tài: Truyện “Kiến con đi ô tô” - Phùng Thị Lan Hương

  1. Đề tài : Truyện “ Kiến con đi ô tô” (Truyện trẻ chưa biết ) Đối tượng: Mẫu giáo Nhỡ- lớp B1 Trường MN Trung Hoà Thời gian: 20-25 phút Số trẻ: 25 trẻ Ngày dạy: 10-12-2008 Giáo viên: Phùng Thị Lan Hương Năm học : 2008-2009 1. Mục đích yêu cầu: Kiến thức: -Trẻ nhớ tên truyện và tên các nhân vật trong truyện -Trẻ hiểu nội dung câu truyện: Truyện kể về một bạn Kiến nhỏ đi xe buýt, với trí thông minh và lòng tốt bụng chú đã nhanh nhẹn nhường chỗ của mình cho bác Gấu khi chỗ ngồi trên xe đã chật kín .Kĩ năng: -Trẻ hứng thú nghe truyện , hiểu và trả lời được các câu hỏi của cô đưa ra theo nội dung câu truyện -Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, rèn trẻ cách nói cả câu hoàn chỉnh -Cung cấp từ mơí cho trẻ “ chật kín” Thái độ: -Giáo dục trẻ nếp sống văn minh, văn hoá khi đi xe - Giáo dục trẻ biết kính trọng và thái độ đúng mực với người già 1. Chuẩn bị: *Đồ dùng
  2. *Lần 1 : Cô thể hiện bằng nét mặt , cử chỉ , điệu bộ Trẻ trả lời câu hỏi kể diễn cảm Trẻ chú ý lắng nghe - Cô vừ kể cho các con nghe câu truyện gì? Trẻ chú ý xem cô diễn rối *Lần 2: Hình ảnh hoạt hình trên vi tính Cả lớp hát vang bài hát b. Đàm thoại -trích dẫn giúp trẻ hiểu nội dung “Những người bạn tốt” truyện + Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì? + Trong chuyện có những nhân vật nào ? + Kiến con đã đi bằng phương tiện nào để đến nhà bà ngoại? “ Từ đầu đến xe dừng ở bến đón khách” + Khi xe dừng ở bến đón khách thì ai đã lên xe? “ Từ Bác gấu lên xe trên xe đã chật kín chỗ ngồi , ngồi đâu bây giờ ?” + Khi bác gấu lên xe điều gì đã xảy ra? ” Khi bác gấu lên xe các chỗ ngồi đã chật kín , các bạn nhỏ ai cũng muốn mời bác gấu ngồi chỗ của mình , nhưng bác gấu đa nói bác ngồi vào chỗ của các cháu thì các cháu lại phải đứng à? Thế là bác gấu phải đứng suốt chặng đường còn lại ( có phải không các con ?) + Kiến con nhường ghế cho bác gấu vậy thì kiến con ngồi đâu? “ Kiến con ngồi trên vai bác gấu , trên đường đi kiến còn hát những bài hát hay cho bác gấu nghe nữa” -Thế các con đã được đi xe buýt bao giờ chưa? - Nếu trên xe buýt gặp người già các con phải làm gì? => Đúng rồi các con ạ! Kiến con và các bạn nhỏ đều rất đáng khen. Khi đi trên xe buýt các con phải nhớ