Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường mầm non + Vui tết trung thu - Tuần 4: Bé vui Tết Trung thu - Năm học 2023-2024 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường mầm non + Vui tết trung thu - Tuần 4: Bé vui Tết Trung thu - Năm học 2023-2024 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. TUẦN 4: BÉ VUI TẾT TRUNG THU Thời gian: Từ ngày 25/9 đến 29/9/2023 * Kế hoạch chủ đề: Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động Đón trẻ - Chủ động giao tiếp với bạn bè và người lớn. - Biết thực hiện theo đúng quy tắc ứng xử. Thể dục Trẻ biết thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu sáng lệnh hoặc theo bản nhạc/bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp * Khởi động: Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh (Theo giai điệu bài hát "Chiếc đèn ông sao". * Trọng động: Các bài tập phát triển chung (Tập theo bài hát "Đêm trung thu") - Hô hấp: Hít vào, thở ra. - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước (4Lx4N) - Chân: Đưa chân ra phía trước, khụy gối (6Lx4N) - Bụng lườn: Quay người sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông, chân bước sang phải sang trái (4Lx4N) - Bật tại chỗ. (4Lx4N) * Hồi tĩnh: Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng Trò - Nhận ra được sắc thái biểu cảm của lời nói (vui, buồn tức, giận, sợ, hải) chuyện - Biết không uống một số thứ có hại cho sức khỏe. sáng - Biết đặt và trả lời các câu hỏi khác nhau: vì sao? Hoạt PTTC KPXH PTNN PTTM PTTM động Đi thay đổi Trò chuyện Thơ: Trăng ơ Nặn bánh Dạy VĐ múa: học hướng dích về ngày tết i từ đâu đến trung thu Đêm trung dắc theo trung thu. (ĐT) thu vạch chuẩn. Hoạt TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: động - Lộn cầu - Dung Mèo đuổi - Lộn cầu - Dung dăng ngoài vồng. dăng dung chuột vồng dung dẻ. trời - Gieo hạt. dẻ. - Gieo hạt. - Gieo hạt - Tạo dáng HĐCCĐ: - Tạo dáng. HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: TC về ngày HĐCCĐ: - Các khu Hát các bài Vẽ tự do trên tết trung thu. LQ thơ: Tr vực có thể hát về trung sân CTD: ăng ơi từ đ gây nguy thu. CTD: Bóng, phấn, âu đến. hiểm. CTD: Bóng, phấn, giấy, xe ô CTD: CTD: Lá cây, chong giấy, xe ô tô tô Bóng, Bóng, phấn, chóng, phấn, giấy, giấy, xe ô xe ô tô tô * Nội dung: - Bé chơi đóng vai: Cô giáo, bán hàng, bác sĩ. - Bé chơi xây dựng: Xây dựng vườn hoa . - Góc học tập: Ôn chữ số 2, số 3, xếp tương ứng 1: 1, làm album về những chiếc bánh trung thu.
2. Trẻ đọc thơ “Trăng ơi từ đâu đến” về nhóm thảo luận, thỏa thuận vai chơi. 2. Quá trình chơi: - Cho trẻ về các góc và lấy đồ chơi để chơi - Cô bao quát, gợi mở, hướng dẫn cho trẻ chơi. - Hướng cho trẻ thể hiện đúng vai chơi mà mình đã chọn. - Xử lý tình huống chơi. 3. Nhận xét sau khi chơi: - Cô nhận xét từng góc chơi. - Cho trẻ tham quan góc chơi nổi bật, có sản phẩm mới. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi đúng nơi quy định. Nhận xét giờ chơi, tuyên dương, cắm hoa bé ngoan. Vệ sinh - Đi vệ sinh đúng nơi quy định - Biết dùng các ký hiệu. Ăn - Cố gắng thực hiện đến cùng công việc được giao (trực nhật, xếp dọn đồ dùng. Ngủ - Tập đánh răng, lau mặt, rửa tay bằng xà phòng - Dạy trẻ chủ động trong một sô hoạt động: trẻ ngủ đúng giờ, không làm ồn khi ngủ. - Điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình huống giao tiếp. - Nghe nhạc thiếu nhi. Hoạt Đồng dao: - Làm quen Hướng dẫn Hoạt động - Vui văn động Nu na nu các ký hiệu trẻ cách lau góc. nghệ. chiều nống cá nhân. mặt đúng - Nêu gương cách. cuối tuần Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về.
3. - Lần 2: Cô nâng độ khó bằng cách thêm vạch chuẩn ở mỗi bên. Sau đó cho trẻ thực hiện . + Cô chú ý bao quát, động viên trẻ. - Củng cố: Cho trẻ nhắc lại tên bài học. c. TCVĐ: Kéo co - Cô nêu cách chơi, luật chơi. Cách chơi: Chia trẻ thành hai nhóm số lượng bằng nhau, tương đương sức nhau, xếp thành hai hàng dọc đối diện nhau. Mỗi nhóm chọn một cháu khoẻ nhất đứng đầu hàng ở vạch chuẩn, cầm vào sợi dây thừng và các bạn khác cũng cầm vào dây. Khi có hiệu lệnh của cô thì tất cả kéo mạnh dây về phía mình. Nếu người đứng đầu hàng nhóm nào dẫm chân vào vạch chuẩn trước là thua cuộc. - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. - Cô bao quát trẻ chơi. * Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân. - Kết thúc: NX- TD, cắm hoa bé ngoan. Hoạt động - Trẻ nắm được I. Chuẩn bị: ngoài trời cách chơi, luật - Sân bãi sạch sẽ, an toàn. TCVĐ: chơi, hứng thú - Bóng, phấn, giấy, xe ô tô - Lộn cầu vồng. tham gia trò chơi. II. Tiến hành: - Gieo hạt. - Trẻ biết một số - Cho trẻ ra sân, cô tập trung trẻ lại giao HĐCCĐ: đặc điểm, ý nghĩa nhiệm vụ, dặn dò trẻ TC về ngày tết của ngày tết trung 1. TCVĐ: Lộn cầu vồng - Gieo hạt. trung thu. thu. * TC1: Lộn cầu vồng CTD: - Trẻ biết chơi với - Cô giới thiệu tên trò chơi Bóng, phấn, giấy, đồ chơi, không - Nêu cách chơi, luật chơi xe ô tô tranh giành đồ Cách chơi: Hai trẻ đứng đối diện nhau tay chơi. đu đưa sang hai bên theo nhịp, mỗi lần đưa tay sang là ứng dụng với một tiếng: Lộn cầu vồn Nước trong nước chảy Có cô mười bảy Có chị mười ba Hai chị em ta Ra lộn cầu vồng. Đọc đến câu cuối cùng, cả hai cùng giơ tay lên đầu, chui qua tay nhau về một phía, quay lưng vào nhau, hạ tay xuống dưới rồi tiếp tục đọc hai lần, cách vung tay cũng
4. Đánh giá trẻ hằng ngày: Thứ 3 - Trẻ biết được ý I. Chuẩn bị: 26/9/2023 nghĩa của ngày tết - Băng đĩa có tết trung thu KPXH: trung thu, nét nổi - Mâm ngũ quả. Trò chuyện về Tết bật của tết Trung II Tiến hành: trung thu của bé. thu. Hoạt động 1: Ổn định + Trẻ biết được - Cho trẻ xem băng đĩa về ngày tết trung trung thu là ngày thu. tết của thiếu nhi + Các con vừa được xem kể về ngày gì? trên toàn thế giới. - Hôm nay cô cháu mình cùng tìm hiểu - Phát triển ngôn về ngày tết trung thu nhé! ngữ mạch lạc cho Hoạt động 2: Nội dung trẻ. - Trung thu là ngày tết dành cho ai? + Phát huy tính (dành cho thiếu nhi) sáng tạo cho trẻ. - Trung thu diễn ra ở nơi nào? (khắp mọi - Khơi gợi sự nơi) mong mỏi được - Vui trung thu có ai đến chơi với chúng đón tết trung thu ở ta nào? (có chị Hằng và chú Cuội) trẻ, phát huy tính Tết Trung thu được tổ chức đúng vào tích cực hoạt động ngày rằm tháng tám âm lịch. Ngày Tết + KQMĐ: 90 - đó các con được bố mẹ và người lớn 92% trẻ đạt yêu trong gia đình tổ chức cho các con rước cầu. đèn, phá cỗ, vui văn nghệ vào buổi tối. (trình chiếu hình ảnh) * Quan sát hình ảnh các bạn nhỏ đang diễn văn nghệ + Các bạn đang làm gì? + Các bạn cầm gì trên tay? + Trong tranh còn có hình ảnh gì đây nữa (mâm cổ) KQ: Ngày tết trung thu là ngày rằm tháng tám hàng năm đây là ngày tết của trẻ em hay còn gọi là tết trông trăng. Vào ngày tết bố mẹ thường bày mâm cỗ trung thu đón trăng lên: có bánh nướng bánh dẻo, các loại hoa quả: bưởi, na, hồng, cam trẻ em được tổ chức rước đèn,múa lân múa sư tử.Vào ngày trung thu các con được bố mẹ mua cho đèn ông sao, đèn lồng
5. vòng tròn để ngồi tiếp tục xoá vòng tròn và chơi như trên,lại sẽ có 1 bạn không có, trò chơi tiếp tục khi chỉ còn 2 người. - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Cô chú ý bao quát hướng dẫn trẻ. * TC2: Tạo dáng - Cô gt tên trò chơi, cách chơi, luật chơi cho trẻ. 2. HĐCCĐ: LQ thơ "Trăng ơi từ đâu đến". - Cô cho trẻ tập trung lại quanh cô. - Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả. Đ ọc cho trẻ nghe 2 lần. + Giới thiệu nội dung bài thơ. - Hỏi trẻ trẻ tên bài thơ, tên tác giả. Đặt câu hỏi đàm thoại theo nội dung bài thơ . - Cho trẻ đọc thơ cùng cô: lớp, tổ, cá nhân. - Cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Giáo dục trẻ biết yêu quý vẻ đẹp của thiên nhiên. 3. Chơi tự do: - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với các đồ chơi đã chuẩn bị. Cô bao quát xử lý các tình huống. * Nhận xét giờ chơi, cắm hoa bé ngoan. Sinh hoạt chiều I. Chuẩn bị: 1. Làm quen các ký - Trẻ biết được ký - Lớp học sạch sẽ, an toàn. hiệu cá nhân. hiệu khăn, ký hiệu - Khăn đủ số lượng trẻ và đã có ký hiệu gối, ký hiệu dép của sẵn của từng cá nhân trẻ. mình. II. Tiến hành: 1. Làm quen các ký hiệu cá nhân. - Cô tập trung trẻ. - Cô đưa cho trẻ các đồ dùng cá nhân của mình và hướng dẫn trẻ nhận biết ký hiệu ở trên đồ dùng đó. - Cho trẻ cất đồ dùng vào vị trí cũ. Và sau đó gọi từng trẻ lên lấy đồ dùng có ký hiệu của mình. 2. Vệ sinh trả trẻ - Trẻ biết vệ sinh 2. Vệ sinh - trả trẻ: rửa tay lau mặt sạch - Cô cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn sẽ trước khi về nhà gàng. - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cá nhân của trẻ trước khi về.
6. Trăng ơi từ đâu đến Hay từ một sân chơi Trăng tròn như quả bóng Bạn nào đá lên trời + Trăng tròn như quả gì các con? => Giáo dục: Các con à trăng rất đẹp. Trăng chiếu sáng khắp mọi miền đất nước. Chúng ta yêu trăng là yêu vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước chúng ta. * Dạy trẻ đọc thơ: - Cả lớp đọc. - Tổ, nhóm, cá nhân. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. * Trò chơi: Ghép hình ông trăng - Cách chơi: Chia lớp làm 3 đội có số lượng bằng nhau. Khi nghe hiệu của cô, 3 bạn đầu hàng chạy lên chọn 1 mảnh ghép lên bảng rồi chạy về đứng cuối hàng. Tiếp đến bạn thứ 2 chạy lên chọn 1 mảnh ghép lên bảng rồi chạy về đứng cuối hàng. Cứ như vậy cho đến bạn cuối cùng. Đội nào ghép được ông trăng tròn và nhanh đội đó thắng. - Luật chơi: Mỗi lần lên chỉ được ghép 1 mảnh. Thời gian sẽ được tính là một bản nhạc. - Trẻ chơi cô bao quát. - Nhận xét 2 đội sau khi chơi. Hoạt động 3: Kết thúc * Củng cố: Các con vừa đọc bài thơ gì? Của nhà thơ nào? - Giáo dục trẻ biết yêu vẻ đẹp thiên nhiên, biết ý nghĩa của ngày tết trung thu. - Nhận xét tuyên dương - cắm hoa bé ngoan. Hoạt động I. Chuẩn bị: ngoài trời - Sân bãi sạch sẽ. TCVĐ: - Trẻ nắm được - Xắc xô, thanh gõ Mèo đuổi chuột cách chơi, luật - Phấn, giấy, xe ô tô, bóng, xắc xô - Gieo hạt. chơi, hứng thú II. Tiến hành: HĐCCĐ: tham gia trò chơi. - Cho trẻ ra sân, cô tập trung trẻ lại giao - Các khu vực có nhiệm vụ, dặn dò trẻ thể gây nguy hiểm. - Trẻ biết được 1. TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Gieo hạt. CTD: các khu vực có * TC1: Mèo đuổi chuột Bóng, phấn, giấy, thể gây nguy - Cô giới thiệu tên trò chơi xe ô tô hiểm như: nguồn - Nêu cách chơi, luật chơi điện, bếp lửa, đồ + Cách chơi: vật sắc nhọn
7. - Trẻ biết rửa mặt II. Tiến hành: vào buổi sáng khi * Hướng dẫn trẻ các thao tác: ngủ dậy, rửa mặt - Xắn cao ống tay áo (Nếu tay áo dài) khi mặt bẩn - Rửa tay sạch trước khi rửa mặt. - Trẻ thực hiện các + Bước 1: Rũ khăn, cô trải khăn lên 2 lòng thao tác rửa mặt bàn tay, đỡ khăn bằng 2 lòng bàn tay và cổ đúng các tay. + Bước 2: Dùng ngón tay trỏ trái lau mắt trái, ngón tray trỏ phải lau mắt phải. + Bước 3: Dịch khăn lau sống mũi + Bước 4: Dịch khăn lau miệng + Bước 5: Dích khăn lau cằm + Bước 6: Dịch khăn lau trán má bên trái, bên phải + Bước 6: Gấp khăn lau gáy cổ + Bước 7: Gấp khăn lau vành tai + Bước 8: Dùng góc khăn ngoáy lỗ mũi, lỗ tai. * Cho trẻ thực hiện: - Trẻ xếp thành hàng dọc. Lần lượt từng trẻ thực hành. - Cô quan sát, nhắc nhở trẻ * Kết thúc: - Cô và chúng mình vừa thực hiện thao tác gì? - Chúng mình thấy khuôn mặt của mình bây giờ như thế nào? - GD trẻ hàng ngày phải giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ Đánh giá trẻ hằng ngày: Thứ 5 - Trẻ nặn được I. Chuẩn bị: 28/9/2023 các loại bánh - Một số hình ảnh bánh Trung Thu. PTTM trung thu như: - Bài hát: “Rước đèn dưới ánh trăng” (Tạo hình) Bánh hình tròn, - Bàn ghế đủ cho trẻ, bàn trưng bày sản Nặn bánh trung hình vuông, hình phẩm, vật mẫu của cô. thu (ĐT). thoi. - Bảng con, đất nặn. + Trẻ biết bánh II. Tiến hành: trung thu làm từ Hoạt động 1: Ổn định nhiều chất liệu - Cô và trẻ vận động “Rước đèn dưới ánh khác nhau. Có trăng” và trò chuyện với trẻ nhiều màu sắc và + Các con vừa vận động bài hát gì? + Ngày tết trung thu có những gì các con?