Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường mầm non + Vui tết trung thu - Tuần 1: Trường mầm non của bé - Năm học 2023-2024 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường mầm non + Vui tết trung thu - Tuần 1: Trường mầm non của bé - Năm học 2023-2024 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON + VUI TẾT TRUNG THU THỜI GIAN THỰC HIỆN: Từ ngày 04/09 dến 29/9/2023 MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CƠ SỞ VẬT CHẤT 1. Phát triển thể chất a. Phát triển vận - Hô hấp: Hít vào, - Vòng đủ số động: thở ra. lượng trẻ. * Trẻ tập các động tác - Tay: Đưa 2 tay lên phát triển các nhóm cao, ra phía trước. cơ và hô hấp: - Thực hiện các - Chân: Đưa chân ra - Trẻ biết thực hiện động tác thể dục: phía trước, khụy gối đúng, thuần thục các tay, lưng, bụng, - Bụng lườn: Quay động tác của bài thể lườn và chân người sang trái, sang dục theo hiệu lệnh hoặc phải kết hợp tay theo bản nhạc/bài hát. chống hông, chân Bắt đầu và kết thúc bước sang phải sang động tác đúng nhịp trái. - Bật tại chổ. - Trẻ đi chậm, đi nhanh, đi kiểng gót, chạy chậm, chạy nhanh theo hiệu lệnh. * Thể dục buổi sáng: - Tập thể dục buổi sáng trên nền nhạc. + Trường chúng cháu là trường mầm non. + Vui đến trường. * Tập các kỹ năng vận động cơ bản và phát triển tố chất trong vận động: - Trẻ giữ được thăng - Đi trên vạch kẻ * Hoạt động học: - Vật chuẩn, bằng cơ thể khi thực thẳng. - Đi trên vạch kẻ vạch kẻ thẳng hiện các vận động. - Đi dích dắc thẳng. trên sàn. thay đổi hướng - Đi dích dắc thay theo vạch chuẩn. đổi hướng theo vạch chuẩn. * Giáo dục dinh Hoạt động chiều và dưỡng và sức khỏe: giờ ăn: - Dĩa 5 cái,
2. và các bạn trong lớp. non: tên trường, - TC về các cô bác trung thu, ngày Biết công việc của cô địa chỉ của trong trường mầm khai trường, giáo và các cô bác trường, các khu non. trong trường mầm non. vực trong trường * Hoạt động ngoài (sân chơi, nhà trời: bếp, phòng chức - TC về các cô bác năng, khu vận trong trường mầm động, phòng y non. - Gạch xây tế, ). * Hoạt động chơi: dựng, lắp ráp - Biết công việc - Góc phân vai: cô hàng rào, hằng ngày của giáo, bác sỹ, nấu - Nhạc cụ: xắc cô giáo khi đến ăn xô, trống, lớp và các cô bác - Góc xây dựng: xây phách, trong trường. Trẻ dựng,lắp ráp trường - Bút sáp, giấy biết tên, giới mầm non. A4, giấy màu, tínhsở thích của - Góc âm nhạc: Hát hồ dán, các bạn trong múa về các bài hát lớp. trường mầm non, mùa thu - Góc học tập: Làm album về trường mầm non, tìm hiểu xem tranh ảnh về ngày khai giảng. - Trẻ biết được những - Kể tên món ăn, - Góc tạo hình: vẽ hoạt động, những món hoạt động, trò trường mầm non; Vẽ - Tranh ảnh về ăn và trò chơi trong chơi, nhân vật đồ chơi ngày têt trung ngày tết trung thu. xuất hiện trong * Hoạt động học: thu đượ trình ngày tết trung - Trò chuyện về tết chiếu thu. trung thu của bé. powerpoint. 2.2: Làm quen với - Xếp tương ứng * Hoạt động học: - Máy tính, ti toán: 1-1. - Xếp tương ứng 1-1. vi, bộ học toán - Trẻ biết nhận ra cách - Đếm đến 2. NB - Đếm đến 2. NB các của trẻ xếp và sao chép lại. các nhóm có 2 nhóm có 2 đối - Trẻ biết đếm, nhận đối tượng. NB tượng. NB chữ số 2. biết nhóm đối tượng, chữ số 2. - Đếm đến 3. NB các nhận biết số. - Đếm đến 3. NB nhóm có 3 đối - Trẻ biết so sánh nhiều các nhóm có 3 tượng. NB chữ số 3. hơn,ít hơn, bằng đối tượng. NB * Hoạt động chơi: nhau chữ số 3. - Góc học tập: + Đếm và khoanh tròn các nhóm đối tượng, nối với số
3. và bảo vệ sách. các tranh vẽ. tranh ảnh truyện về - Cách giữ gìn, trường mầm non, cất sách đúng ngày khai giảng. nơi quy định. - Làm album về các hoạt động của cô và trẻ trong lớp, công việc của cô cấp dưỡng, bác bảo vệ,. 4. Phát triển thẩm mĩ * Tạo hình: * Hoạt động học: - Giấy màu, - Trẻ biết sử dụng các - Sử dụng các kỹ - Vẽ đồ chơi tặng giấy A4; bút kỹ năng, phối hợp các năng vẽ, nặn, bạn sáp; keo dán; nguyên vật liệu khác cắt, xé dán, xếp - Xé dán theo ý bàn ghế đủ số nhau, tô màu để tạo ra hình để tạo ra thích. lượng trẻ. sản phẩm. sản phẩm có * Hoạt động chiều: - Trẻ biết vẽ các nét màu sắc, kích - Vẽ và tô màu dây thẳng, xiên, ngang, thước, hình cờ cong tròn tạo thành bức dáng, đường nét. * Hoạt động góc: tranh có màu sắc, bố - Phối hợp các - Tô màu tranh ngày cục. nguyên vật liệu khai giảng. - Trẻ biết xé theo tạo hình, vật liệu - Làm đồ trang trí đường thẳng, đường trong thiên nhiên chào mừng ngày cong và dán thành để tạo ra sản khai giảng: trang trí - Mẫu nặn, đất sản phẩm có màu sắc, phẩm. khung ảnh nặn, bảng con, bố cục . khăn lau tay, - Trẻ biết sử dụng nhào - Sử dụng kỹ * Hoạt động học: bàn ghế đủ số đất, chia đất, xoay tròn, năng nặn để nặn - Nặn bánh trung lượng trẻ. lăn dài, ấn dẹt để tạo bánh trung thu. thu. thành bánh trung thu. * Hoạt động góc * Âm nhạc: * Hoạt động học: - Mũ múa, mũ - Trẻ hát thuộc lời, - Hát thuộc lời, - Dạy hát: Ngày vui chóp kín; trang đúng giai điệu và thể đúng giai điệu và của bé. phục trẻ múa hiện sắc thái tình cảm thể hiện sắc thái - Vận động múa: Vui MH: 4 bộ váy của bài hát thông qua tình cảm của bài đến trường. trắng. giọng hát, nét mặt, điệu hát thông qua - DH: Múa vui. bộ, cử chỉ. giọng hát, nét - Dạy hát: Đêm trung - Trẻ vận động nhịp mặt, điệu bộ, cử thu. nhàng theo giai điệu chỉ: * Hoạt động ngoài bài hát, bản nhạc (vỗ - Vận động nhịp trời, hoạt động tay theo nhịp, tiết tấu, nhàng theo giai chiều: múa) điệu bài hát, bản - VĐMH: Vui đến nhạc. trường.
4. Chủ đề: Trường mầm non + Vui tết trung thu Tuần 1: Trường mầm non của bé (Từ 4/9/2023 đến hết ngày 8/9/2023) Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Trẻ sử dụng một số từ để chào hỏi đối với người lạ trong sân trường. Đón trẻ - Tự thay và mặc quần áo. - Biết đặt các loại câu hỏi và trả lời các câu hỏi khác nhau (vì sao? ) TCS - Che miệng khi hắt hơi, ho, ngáp. a. Mục tiêu: Trẻ biết thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo bản nhạc/bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp b. Tiến hành: * Khởi động: Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh. * Trọng động: Các bài tập phát triển chung: Thể dục - Hô hấp: Hít vào, thở ra. sáng - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước (4Lx4N) - Chân: Đưa chân ra phía trước, khụy gối (4Lx4N) - Bụng lườn: Quay người sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông, chân bước sang phải sang trái (4Lx4N) - Bật tại chổ (4Lx4N) * Hồi tĩnh: Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng. PTTC PTNT PTNN PTNT PTTM (Thể dục) (KPXH) (Văn học) (Toán) (Âm nhạc) Đi trên Trò chuyện về Chuyện: Xếp tương Dạy hát: vạch kẻ trường mầm Thỏ trắng đi ứng 1-1. Ngày vui Hoạt thẳng trên non của bé học. của bé. động học sàn. (Tên trường lớp, tên công việc của cô giáo). TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: Lộn cầu - Dung dăng Mèo đuổi Lộn cầu Dung dăng vồng. dung dẻ. chuột vồng dung dẻ. HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: TC về LQ chuyện: Vẽ tự do trên LQ bài hát: Quan sát sân Hoạt trường Thỏ trắng đi sân. Ngày vui của trường. động mầm non học. CTD: bé. CTD: ngoài của bé. CTD: Bóng, phấn, CTD: Bóng, phấn, trời CTD: Bóng, phấn, giấy, xe ô Bóng, phấn, giấy, xe ô Bóng, giấy, xe ô tô tô giấy, xe ô tô phấn, giấy, tô xe ô tô
5. - Cho trẻ tham quan góc chơi nổi bật, có sản phẩm mới. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi đúng nơi quy định. Nhận xét giờ chơi, tuyên dương, cắm hoa bé ngoan. - Tập đánh răng, lau mặt, rửa tay bằng xà phòng Vệ sinh - Đi vệ sinh đúng nơi qui định: biết giữ gìn vệ sinh chung. - Nói tên một số món ăn thông thường trong bữa ăn . Ăn - Nhận biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của ăn uống đủ lượng và chất - Tập đánh răng, lau mặt, rửa tay bằng xà phòng. - Dạy trẻ chủ động trong một sô hoạt động: trẻ ngủ đúng giờ, không làm Ngủ ồn khi ngủ. - Nghe nhạc thiếu nhi. TC mới: Đồng dao: Tập tạo Tập đánh răng; - Làm quen Hoạt Dung dăng Nu na nu hình: Vẽ và lau mặt, rửa tay các ký hiệu động dung dẻ. nống tô màu dây bằng xà phòng. cá nhân. chiều cờ. - Nêu gương cuối tuần - Cô cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng. Trả trẻ - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cá nhân của trẻ trước khi về. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Mục tiêu PP- Hình thức tổ chức Thứ 2 - Trẻ thực hiện I. Chuẩn bị: 4/9/2023 đúng thao tác bài - Sân bãi sạch sẽ, phấn, vạch chuẩn; kẻ một đường PTTC tập: Bàn chân trẻ thẳng dài 3m. (Thể dục) luôn bước đi trên - Xắc xô, phấn kẻ, dây kéo co. Đi trên vạch đường kẻ và giữ - Nhạc. kẻ thẳng trên được thăng bằng II. Tiến hành: sàn. hai tay có thể Hoạt động 1: Khởi động chống hông hoặc Cho trẻ đi, chạy các kiểu chân thành vòng tròn sau vung tự nhiên, đó dàn 4 hàng ngang để tập BTPTC. (Tập theo bài đầu không cúi, "Chiếc đèn ông sao") mắt nhìn về phía Hoạt động 2: Trọng động trước. a. BTPTC: - Phát triển phối - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước (4Lx4N) hợp các giác - Chân: Đưa chân ra phía trước, khụy gối (6Lx4N) quan. - Bụng lườn: Quay người sang trái, sang phải kết - Phát triển thể hợp tay chống hông, chân bước sang phải sang trái lực cho trẻ. Phát (4Lx4N) triển tố chất khéo - Cô cho trẻ chuyển thành 2 hàng đối diện nhau để léo, mạnh dạn và tập VĐCB. tự tin. b. VĐCB: - Trẻ có ý thức - Giới thiệu bài: “Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn"
6. + Bài hát nói về điều gì? (Nói về trường mầm non). + Các con hãy kể những điều các con biết về trường mầm non của chúng ta đi nào? (4-5 trẻ kể). + Trường mầm non chúng ta tên là gì? + Trường có mấy phòng? + Trong trường có những ai? - Giáo dục trẻ biết bảo vệ trường, chăm sóc cây, không vẽ bậy lên tường 3. Chơi tự do: - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với các đồ chơi đã chuẩn bị. - Cô bao quát xử lý các tình huống. * Nhận xét giờ chơi, cắm hoa bé ngoan. SHC I. Chuẩn bị: 1. Hướng - Trẻ biết tên trò - Sân sạch sẽ, an toàn dẫn TC mới: chơi, nắm đựơc II. Tiến hành: Dung dăng cách chơi, luật 1. Hướng dẫn trò chơi mới: Dung dăng dung dung dẻ. chơi. dẻ. - Trẻ hứng thú - Cô giới thiệu tên trò chơi. 2. Vệ sinh chơi. - Nêu cách chơi, luật chơi: trả trẻ - Trẻ biết vệ sinh - Cô tổ chức cho trẻ chơi 4 -5 lần. rửa tay lau mặt - Cô bao quát hướng dẫn trẻ. sạch sẽ trước khi 2. Vệ sinh - trả trẻ: về nhà. - Cô cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng. - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cá nhân của trẻ trước khi về. Đánh giá trẻ hàng ngày: Thứ 3 - Trẻ biết tên I. Chuẩn bị: 5/9/2023 trường, lớp vị trí - Hình ảnh trình chiếu powerpoint; Máy tính, nhạc PTNT lớp của mình chủ đề, tivi (KPXH) trong trường II Tiến hành: TC về + Biết tên các Hoạt động 1: Ổn định trường mầm bạn, tên cô giáo - Cô và trẻ hát bài: “Trường chúng cháu là trường non của bé. trong lớp. mầm non”. + Trẻ biết công + Các con vừa hát bài hát nói về ngôi trường nào? việc của những - Hôm nay cô cháu mình cùng tìm hiểu về ngôi người trong trường thân yêu của chúng ta nhé!