Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Quê hương đất nước - Đề tài: Hát Quê hương tươi đẹp - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hà

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Quê hương đất nước - Đề tài: Hát Quê hương tươi đẹp - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hà

1. UBND HUYỆN LẠNG GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN ĐẠI LÂM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2 CHU KỲ 2023- 2025 Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ Chủ đề: Quê hương đất nước Hoạt động: Âm nhạc Đề tài: Hát “Quê hương tươi đẹp” Loại tiết: Rèn kỹ năng Đối tượng trẻ: Trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi Thời gian dạy: 25-30 phút Ngày soạn: 17/3/2025 Ngày dạy: 19/3/2025 Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hà Đơn vị: Trường Mầm non Đại Lâm I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức - Củng cố cho trẻ nhớ tên bài hát: “Quê hương tươi đẹp” của dân ca Nùng. - Củng cố cho trẻ nhớ nội dung bài hát “Quê hương tươi đẹp” ca ngợi vẻ đẹp của quê hương vùng cao Việt Nam, nơi đây có đồng lúa xanh, có núi rừng ngàn cây, khi mùa xuân về mọi người cùng cất vang lời ca tiếng hát để chào đón quê hương tươi đẹp. - Trẻ biết một số nét văn hoá và thấy được vẻ đẹp của bản làng miền núi phía Bắc. - Trẻ biết cảm nhận được nhịp điệu, giai điệu của bài hát: “Bèo dạt mây trôi” nhẹ nhàng, tình cảm. - Trẻ biết tên, cách chơi, luật chơi của trò chơi âm nhạc: “Tiết tấu vui nhộn”. 2. Kỹ năng - Trẻ thuộc và hát đúng giai điệu bài hát “Quê hương tươi đẹp”. - Phát triển khả năng nghe và cảm thụ âm nhạc qua bài hát “Bèo dạt mây trôi”. - Củng cố cho trẻ kỹ năng hát, biểu diễn theo nhạc bài hát - Trẻ biết chơi trò chơi âm nhạc : “Tiết tấu vui nhộn” đúng luật chơi, cách chơi.
2. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. - Giáo dục trẻ biết yêu quê hương, biết giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc. II. Chuẩn bị 1. Địa điểm - Tại lớp 4TB1 2. Đồ dùng của cô - Trang phục: áo dài. - Giáo án đầy đủ, chi tiết. - Sân khấu âm nhạc. - Tivi, máy tính, bút điện tử. - Powerpoint tiến trình hoạt động, nhạc không lời bài: “Quê hương tươi đẹp”, “Bèo dạt mây trôi”. - Nhạc chơi trò chơi. 3. Đồ dùng của trẻ - Trang phục gọn gàng. - Ghế, xốp ngồi cho trẻ - Trẻ ngồi theo hình chữ U. III. Cách tổ chức thực hiện Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2-3 phút) - Chào mừng các bạn nhỏ xinh xắn đáng - Trẻ vỗ tay hưởng ứng. yêu của lớp 4TB1 đến với chương trình “Quà tặng âm nhạc” với chủ đề “quê hương đất nước” ngày hôm nay. - Đến với chương trình hôm nay với sự - Trẻ vỗ tay. hiện diện của 3 đội chơi: đội hoa hồng, đội hoa cúc, đội hoa sen và đồng hành cùng với chương trình là cô giáo Nguyễn Thị Hà. - Rất vinh dự cho lớp mình hôm nay - Trẻ vỗ tay chào đón các cô được chào đón các cô giáo đến từ phòng giáo dục huyện Lạng Giang về thăm lớp vậy chúng ta cùng nổ một chàng pháo tay thật lớn để chào đón các cô nào! - Chương trình quà tặng âm nhạc hôm - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu các nay sẽ trải qua 3 phần : phần thi
3. Phần 1: Quà tặng âm nhạc Phần 2: Tài năng của bé Phần 3: Trò chơi âm nhạc 2. Hoạt động 2: Bài mới (23-25 phút) 2.1. Phần 1: Quà tặng âm nhạc: Nghe hát “Bèo dạt mây trôi”. - Xin hỏi các đội chơi đã sẵn sàng để - Trẻ lắng nghe. bước vào phần đầu tiên của chương trình mang tên “quà tặng âm nhạc” chưa? - Xin mời các con cùng về thăm miền quê Bắc Ninh qua làn điệu dân ca quan họ: “Bèo dạt mây trôi” do cô Nguyễn Thị Hà biểu diễn. - Cô hát cho trẻ nghe lần 1: hỏi trẻ cô - Bài hát Bèo dạt mây trôi, dân ca vừa hát bài hát gì? Thuộc dân ca nào? quan họ Bắc Ninh. - Cô nói: Bài hát “Bèo dạt mây trôi” dân - Trẻ chú ý lắng nghe. ca quan họ Bắc Ninh có giai điệu nhẹ nhàng, tình cảm là một nét văn hoá đặc trưng của vùng quê Kinh Bắc và con người nơi đây. - Bài hát: “Bèo dạt mây trôi” còn được - Trẻ nghe và hưởng ứng cùng cô. rất nhiều các liền anh, liền chị biểu diễn rất là đặc sắc và sau đây cô trò mình cùng nhau hưởng ứng giai điệu bài hát “Bèo dạt mây trôi” do ca sĩ Hồng Thắm thể hiện. 2.2. Phần 2: Tài năng của bé: Ca hát “Quê hương tươi đẹp”. - Qua phần thứ nhất của chương trình cô -Trẻ chú ý lắng nghe. thấy các đội chơi rất giỏi, rất xuất sắc và chắc rằng các bạn đang rất háo hức muốn biết ở phần thứ 2 của chương trình có điều gì bất ngờ! vậy thì còn trần trừ gì nữa xin mời các đội chơi cùng bước vào phần thứ 2 của chương trình được mang tên: “Tài năng của bé”. - Đến với phần 2 của chương trình ngày hôm nay cô trò mình cùng nhau đến với một làn điệu dân ca của núi rừng Tây Bắc các con nghe và đoán xem đó là giai
4. điệu của bài hát nào nhé. - Cô mở bản nhạc bài hát “ Quê hương - Trẻ lắng nghe giai điệu và đoán tươi đẹp” cho trẻ nghe và đoán tên bài tên bài hát bài hát “ Quê hương tươi hát, tên tác giả. đẹp” dân ca Nùng ạ. - Đúng rồi đấy các con ạ, đó là giai điệu - Trẻ lắng nghe của bài hát “ Quê hương tươi đẹp” dân ca Nùng đấy. - Cô mời cả lớp đứng dậy cùng cô thể - Trẻ đứng dậy thể hiện bài hát cùng hiện bài hát này nào. cô (1-2 lần). - Cô và các con vừa hát bài hát gì? Là - Bài hát “ Quê hương tươi đẹp” dân bài hát dân ca nào? ca Nùng ạ - Bài hát nói về điều gì? - Trẻ trả lời theo ý hiểu của trẻ - Bài hát có giai điệu như thế nào? - Trẻ nói lên những gì mình cảm nhận được về giai điệu của bài hát. => Với giai điệu nhẹ nhàng, vui tươi. Bài - Trẻ lắng nghe cô nói hát “Quê hương tươi đẹp” ca ngợi vẻ đẹp của quê hương vùng cao Việt Nam, nơi đây có đồng lúa xanh, có núi rừng ngàn cây, khi mùa xuân về mọi người cùng cất vang lời ca tiếng hát để chào đón quê hương tươi đẹp. => Giáo dục trẻ biết yêu quê hương, biết - Trẻ lắng nghe cô nói. giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc Việt Nam. - Cô mời cả lớp hát. - Cả lớp hát - Cô cho cả lớp hát theo yêu cầu của cô - Trẻ hát theo yêu cầu của cô. hát nối tiếp: Khi cô đưa 2 tay ra phía trước thì cả lớp cùng hát, khi cô đưa 1 tay về phía tổ nào thì tổ đó hát tiếp câu hát, cứ như vậy lần lượt đến hết bài nhé. - Hát to nhỏ: Khi cô đưa tay ra trước mặt thì chúng mình hát bình thường, hi cô đưa tay xuống thấp thì các con hát nhỏ hơn, hi cô đưa tay lên cao thì các con hát to hơn cho đến hết bài hát. - Cô cho 3 đội lên thể hiện bài hát. - 3 đội lên biểu diễn bài hát. (sau mỗi lần trẻ hát cô sửa sai cho trẻ nếu có). - Cô cho nhóm bạn trai, bạn gái, nhóm, - Nhóm bạn trai, bạn gái, nhóm, cá cá nhân trẻ thể hiện bài hát (Cô động nhân trẻ thể hiện bài hát
5. viên trẻ). 2.3. Phần 3: Trò chơi âm nhạc: “Tiết tấu vui nhộn” - Vừa rồi các đội đã rất xuất sắc thể hiện -Trẻ chú ý lắng nghe. tài năng của mình qua 2 phần thi rồi và đến với phần thứ 3 của chương trình được mang tên “Trò choi âm nhạc” cô sẽ tặng các đội 1 trò chơi được mang tên: “Tiết tấu vui nhộn”. - Cách chơi như sau: chúng mình sẽ vận - Trẻ chú ý nghe cô hướng dẫn cách động minh hoạ phù hợp với tiết tấu bản chơi. nhạc khi tiết tấu chậm thì sẽ vận động - Trẻ đứng thành vòng tròn và vận chậm khi tiết tấu nhanh sẽ vận động động theo nhạc. nhanh. - Luật chơi: ai không thực hiện đúng sẽ -Trẻ chơi trò chơi. phải nhảy lò cò. - Cô cho trẻ chơi 2 lần. 3. HĐ 3: Kết thúc (1-2 phút). - Trò chơi âm nhạc “Tiết tấu vui nhộn” - Trẻ vẫy tay chào. đã khép lại chương trình “ quà tặng âm nhạc” ngày hôm nay rồi xin chào và hẹn gặp lại các bạn trong chương trình lần sau. XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN Nguyễn Thị Hà