Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh - Đề tài: Vận động cơ bản Trườn theo hướng thẳng; Trò chơi vận động Nhảy ra nhảy vào - Phạm Thị Lệ Hằng
I.YÊU CẦU:
- Trẻ biết thực hiện vận động trườn theo hướng thẳng(MT 9)
- Rèn kĩ năng vận động cho trẻ:nằm sát xuống sàn, trườn thẳng về phía trước, phối hợp nhịp nhàng chân nọ, tay kia.
Luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo khi chơi trò chơi “ Nhảy ra nhảy vào”
- Giáo dục trẻ có ý thức, đoàn kết học tập và thói quen luyện tập thể dục.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Màn hình trình chiếu trong tiết dạy.
- Phòng học thoáng mát, sạch sẽ, vạch mức, gậy, vòng thể dục.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Gậy thể dục,vòng thể dục.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
- Trẻ biết thực hiện vận động trườn theo hướng thẳng(MT 9)
- Rèn kĩ năng vận động cho trẻ:nằm sát xuống sàn, trườn thẳng về phía trước, phối hợp nhịp nhàng chân nọ, tay kia.
Luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo khi chơi trò chơi “ Nhảy ra nhảy vào”
- Giáo dục trẻ có ý thức, đoàn kết học tập và thói quen luyện tập thể dục.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Màn hình trình chiếu trong tiết dạy.
- Phòng học thoáng mát, sạch sẽ, vạch mức, gậy, vòng thể dục.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Gậy thể dục,vòng thể dục.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
2 trang
05/03/2024
220
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh - Đề tài: Vận động cơ bản Trườn theo hướng thẳng; Trò chơi vận động Nhảy ra nhảy vào - Phạm Thị Lệ Hằng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_nhanh_toi_can_gi_de_lon_len.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh - Đề tài: Vận động cơ bản Trườn theo hướng thẳng; Trò chơi vận động Nhảy ra nhảy vào - Phạm Thị Lệ Hằng
- Thứ tư ngày 09 tháng 10 năm 2019 Chủ đề nhánh: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh? Lĩnh vực: Giáo dục phát triển thể chất Hoạt động: Thể dục Đề tài: VĐCB: Trườn theo hướng thẳng + TCVĐ: Nhảy ra nhảy vào Giáo viên dạy: Phạm Thị Lệ Hằng I.YÊU CẦU: - Trẻ biết thực hiện vận động trườn theo hướng thẳng(MT 9) - Rèn kĩ năng vận động cho trẻ:nằm sát xuống sàn, trườn thẳng về phía trước, phối hợp nhịp nhàng chân nọ, tay kia. Luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo khi chơi trò chơi “ Nhảy ra nhảy vào” - Giáo dục trẻ có ý thức, đoàn kết học tập và thói quen luyện tập thể dục. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng của cô: - Màn hình trình chiếu trong tiết dạy. - Phòng học thoáng mát, sạch sẽ, vạch mức, gậy, vòng thể dục. 2. Đồ dùng của trẻ: - Gậy thể dục,vòng thể dục. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động - Cô hướng trẻ đi chơi và cùng kết hợp đi các kiểu: Đi - Trẻ thực hiện đi các kiểu thường, đi nhanh, chạy, chạy nhanh, chạy chậm, đi bằng mũi chân chân, gót chân, khom người. - Trẻ lấy gậy về 3 hàng ngang đứng tập thể dục. - Trẻ về đội hình 3 hàng 2. HOẠT ĐỘNG 2: Trọng động ngang a. Bài tập phát triển chung: *Hướng trẻ tập bài tập phát triển chung với gậy theo nhạc bài “Bé thích vận động” + Động tác hô hấp: Thổi nơ ( 3l) - Trẻ tập bài tập phát triển + Động tác tay – vai: Hai tay giơ ra trước lên cao. ( 4l x4n). chung với gậy cùng cô. + Động tác bụng: Nghiêng người sang bên. ( 2l x4n). + Động tác chân: Hai tay đưa ra phía trước, khuỵu gối( 4l x4n). + Động tác bật nhảy: Bật tách chân- khép chân ( 2l x4n). b. Vận động cơ bản: “ Trườn theo hướng thẳng” - Cô thực hiện mẫu lần 1: Cho cả lớp xem vận động “ Trườn - Trẻ chú ý xem cô thực theo hướng thẳng” hiện mẫu - Cô thực hiện mẫu lần 2: Giới thiệu cho trẻ kỹ năng “ Trườn - Trẻ xem và nghe kỹ năng theo hướng thẳng” - TTCB: Đứng tự nhiên trước vạch chuẩn bị - TH: Khi có hiệu lệnh, các con nằm sát xuống sàn, trườn thẳng về phía trước, phối hợp nhịp nhàng chân nọ, tay kia.
