Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh - Đề tài: Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề; Nghe hát Bé khỏe-bé ngoan; Trò chơi âm nhạc Ai đoán giỏi - Phạm Thị Lệ Hằng

I/ YÊU CẦU:
- Trẻ thuộc các bài hát, vận động phù hợp các bài hát trong chủ đề “ Bé khám phá bản thân- lễ hội trăng rằm” ( MT 92)
- Rèn kỹ năng tham gia biểu diễn văn nghệ bằng nhiều hình thức .Trẻ chơi tốt trò chơi “ Ai đoán giỏi”, hưởng ứng cùng cô bài nghe nhạc “ Bé khỏe- bé ngoan”
- Giáo dục trẻ mạnh dạn tự tin khi tham gia biểu diễn văn nghệ, tích cực tham gia cùng bạn.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Nhạc không lời bài hát trong chủ đề
2. Đồ dùng của trẻ:
- Phách gõ, hoa đeo tay
III/TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
doc 2 trang Thiên Hoa 05/03/2024 280
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh - Đề tài: Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề; Nghe hát Bé khỏe-bé ngoan; Trò chơi âm nhạc Ai đoán giỏi - Phạm Thị Lệ Hằng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_nhanh_toi_can_gi_de_lon_len.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh - Đề tài: Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề; Nghe hát Bé khỏe-bé ngoan; Trò chơi âm nhạc Ai đoán giỏi - Phạm Thị Lệ Hằng

  1. Thứ hai ngày 07 tháng 10 năm 2019 Chủ đề nhánh: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh? Lĩnh vực: Giáo dục phát triển thẩm mỹ Hoạt động: Âm nhạc Đề tài: Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề Nghe hát: Bé khỏe- bé ngoan Trò chơi âm nhạc: Ai đoán giỏi? Giáo viên dạy: Phạm Thị Lệ Hằng I/ YÊU CẦU: - Trẻ thuộc các bài hát, vận động phù hợp các bài hát trong chủ đề “ Bé khám phá bản thân- lễ hội trăng rằm” ( MT 92) - Rèn kỹ năng tham gia biểu diễn văn nghệ bằng nhiều hình thức .Trẻ chơi tốt trò chơi “ Ai đoán giỏi”, hưởng ứng cùng cô bài nghe nhạc “ Bé khỏe- bé ngoan” - Giáo dục trẻ mạnh dạn tự tin khi tham gia biểu diễn văn nghệ, tích cực tham gia cùng bạn. II/ CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng của cô: - Nhạc không lời bài hát trong chủ đề 2. Đồ dùng của trẻ: - Phách gõ, hoa đeo tay III/TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Hoạt động 1: Trò chơi âm nhạc: Ai đoán giỏi? - Trò chơi được mang tên “Ai đoán giỏi” - Cô giải thích cách chơi: Trẻ chọn ô cửa sổ bất kì và đoán - Trẻ nghe phổ biến cách xem giai điệu trong ô cửa sổ đó là bài hát gì. chơi - Cô cho trẻ chơi vài lần ( cô động viên trẻ cùng tham gia - Trẻ chơi chơi với các bạn). - Nhận xét trẻ chơi. 2.Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ - Cô cho trẻ ôn lại bài thơ, đồng dao, “ Bé yêu trăng, rửa - Trẻ đọc thơ tay ” - Những bài thơ đó nói về điều gì? - Trẻ trả lời - Cũng có tên một bài hát rất quen thuộc lớp mình cũng đã học rồi. “ tập tầm vông” + Thế bài hát này vận động theo gì? - Cả lớp, nhóm hát và vận động minh họa. - Trẻ thực hiện - Bạn trai, bạn gái hát vận động minh họa - Trẻ thực hiện - Cả lớp hát và vận động lần cuối. - Trẻ tham gia văn nghệ . - Cô hướng trẻ đến sân khấu văn nghệ. - Mở đầu chương trình văn nghệ nhóm “ Thiên thần nhỏ” sẽ