Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Quê hương tươi đẹp. Bác Hồ kính yêu - Năm học 2024-2025

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Quê hương tươi đẹp. Bác Hồ kính yêu - Năm học 2024-2025

1. Chủ đề Q N – N ỚC – BÁC Ồ (Thời gian thực hiện 4 tuần. Từ ngày: Từ 28/4/2025 đến 28/5/2025) (Nghĩ lễ GPMN thứ 4: 30/4, thứ 5. QTLĐ: 01/5) Ôn tập cuối năm từ ngày 29 và 30/5/2025 I. MỤC I . . Phát triển thể chất * P V : Thực hiện được các VĐ phát triển nh c v h hấp: (Tích hợp, ND học tập tư tưởng, đạo đức, PC Hồ Chí Minh) - Thưc hiện được các vận động: Chạ th đ i t c độ theo hiệu ệnh trong VĐC v th ng qu giờ PTVĐNT - iết ph i hợp t ắt trong vận động: Lăn b ng bằng 2 t . Thể hiện khéo éo, ạnh trong vận động né ; trong b i tập t ng hợp: Né - chạ . - Ph i hợp cử động củ b n t , ng n t trong ột s hoạt động: Cắt thẳng được ột đoạn 10c , Xếp chồng 8-10 kh i kh ng đ * D dinh d n v . - Trẻ thực hiện được ột s việc tự phục vụ trong sinh hoạt với sự giúp đỡ củ người ớn. 2. Lĩnh vực phát triển nhận thức - iết phân oại các ĐT theo ột dấu hiệu n i bật; iết thể hiện ột s điều qu n sát được qu các HĐ. - iết ột s đị điể củ ng, x n i trẻ s ng như: đình, chù , câ đ , cánh đồng...có h nh vi ễ phép, ịch sự khi gặp người ớn( ồng ghép văn h ch o hỏi) - Nhận biết được ột v i d nh , thắng cảnh củ đị phư ng, di tích ịch sử, ng ễ hội củ đị phư ng - Ôn s ượng trong PV5. ộp tách nh đ i tượng c s ượng trong phạ vi 5 th nh 2 nh v đế - iết so sánh 2 đ i tượng về kích thước (d i - ngắn), 3- Lĩnh vực phát triển n ôn n ữ - Lắng nghe v tr o đ i với người đ i thoại; iết đọc thuộc b i thuộc, đồng d o, c d o, tục ngữ về quê hư ng, ác Hồ. - iết kể ại tru ện đ n giản đã được nghe với sự giúp đỡ củ người ớn. ắt chước giọng n i củ nhân vật trong tru ện. - iết đề nghị người khác đọc sách cho nghe, tự giở sách xe tr nh, nhìn v o tr nh inh họ v gọi tên nhân vật trong tr nh. - Lắng nghe v tr o đ i với c giáo về các từ chỉ ho quả đã học , đọc được s 3 bằng tiếng nh - Thích vẽ viết nguệch ngoạc Nhận dạng ột s chữ cái. 4- Lĩnh vực phát triển tình cảm- kỹ năn xã hội Nhận biết được cả xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận qu nét ặt, giọng n i, tr nh ảnh - Nhận r hình ảnh ác Hồ. Thích nghe kể chu ện, nghe hát, đọc th , xe tr nh ảnh về ác Hồ, quê hư ng, đất nước. - ỏ rác đúng n i qu định. Tích cực th gi cùng c giáo chuẩn bị đ n ừng các sự kiện, ễ hội: Đ n ng sinh nhật ác Hồ, 5. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Thể hiện sui sướng vỗ t v n i ên cả nhận củ ình khi nghe các â th nh gợi cả v ngắ nhìn trước vẻ đẹp n i bật củ SVHT; Sử dụng các ngu ên vật iệu tạo hình để tạo r sản phẩ theo sự gợi ý. - Vui sướng, chỉ, sờ, ngắ nhìn v n i ên cả nhận củ ình trước vẻ đẹp n i bật( về u sắc, hình dáng củ các tác phẩ tạo h ình) - Chú ý nghe, thích được hát theo vỗ t , nhún nhả , ắc ư theo b i hát, bản nhạc - iết chú ý nghe v tỏ r thích thú (hát, vỗ t , nhún nhả , ắc ư) theo các b i hát, bản nhạc. - Hát tự nhiên hát được theo gi i điệu b i hát quen thuộc. iết vẽ các nét thẳng, xiên, ng ng, t u tạo th nh bức tr nh đ n giản. - iết ăn dọc, xo tròn, ấn dẹt để tạo r sản phẩ theo ý thích v đặt tên cho sản phẩ tạo hình. - Nhận xét các sản phẩ tạo hình. iết tạo r sản phẩ tạo hình v biết đặt tên cho sản phẩ . Trẻ thực hiện hoạt động trải nghiê - iết VĐ theo nhịp điệu b i hát, bản nhạc (Vỗ t theo nhịp phách, VĐ inh họ )
2. II MẠN NỘI D N Q N – N ỚC – BÁC Ồ Quê h ơn t ơi đẹp (2 ) Bác ồ kính yêu (2 ) *PTTC: Rử t , u ặt * PTTC: Xúc iệng, đánh răng Thể hiện ời n i về nhu cầu ăn ngủ vệ sinh (Tích hợp, ND học tập tư tưởng, đạo đức, - Thể hiện bằng ời n i về nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh PC Hồ Chí Minh) - Các b i tập phát triển nh c v h hấp - Các b i tập phát triển nh c v h hấp - Thực hiện vận động: Chạ th đ i t c độ theo hiệu ệnh (1) - Thực hiện các vận động chạ : Chạ 15 theo hướng thẳng. BTTH Ném xa bằng 1 t - Chạ nh nh 15 , Củng c ột s kỹ năng qu giờ PTVĐNT - Thực hiện vận động ăn b ng bằng 2 t . - Xếp chồng 8-10 kh i kh ng đ - Xo tròn c t , gập đ n các ng n t v o nh u *PTNT: phân oại 1 nh ĐT theo ột dấu hiệu n i bật - Cắt thẳng được ột đoạn 10c - ộp tách nh đ i tượng c s ượng trong phạ vi 5 th nh 2 nh v đế *PTNT: Thể hiện ột s điều qu n sát được qu các HĐ ch i, AN, TH. - Ôn s ượng trong PV5. - NB cờ T qu c; kể tên ột v i d nh , thắng cảnh củ đị phư ng, di tích ịch sử, ng - ác Hồ kính êu, kể tên ột v i d nh , thắng cảnh, di tích ịch sử củ quê hư ng, ễ hội củ đị phư ng (Đình, chù đường ng, cánh đồng ú ...) ồng ghép văn h đất nước. ch o hỏi * PTNN: - So sánh 2 đ i tượng về kích thước (d i ngắn) - iết kể ại tru ện đ n giản đã được nghe với sự giúp đỡ củ người ớn * PTNN: Kể v n i được đặc điể củ 1 s ng hội, ng ễ, di tích ịch sử cảnh đẹp củ - Đọc thuộc b i thuộc các b i th , đồng d o, c d o, tục ngữ về về ác Hồ. đị phư ng n i trẻ s ng như tên ng, x , đình chù , cánh đồng... - Nghe hiểu nội dung tru ện kể tru ện độc phù hợp với độ tu i - Tiếp xúc với chữ sách tru ện. - iét kể tên 1 s ạo ho quả bằng tiếng nh n i được s 3 bằng tiếng nh th ng qu - Đọc thuộc b i thuộc, đồng d o, c d o, tục ngữ về quê hư ng - M tả sự vật tr nh ảnh c sự giúp đỡ củ người ớn video, tr nh ảnh - Đề nghị người khác đọc sách cho nghe. Tự ở sách xe tr nh; nhìn v o tr nh inh họ - Nhận dạng ột s chữ cái. quen với cách đọc v viết tiếng việt. v gọi tên nhân vật trong tr nh. *PTTC-XH: Nhận r được cả xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận qu nét ặt, giọng - Phát â các từ chỉ ho quả đã được học th ng qu tr nh ảnh, trò chu ện n i, tr nh ảnh - Nhận dạng ột s chữ cái. L quen với cách đọc v viết Tiếng Việt. - Tích cực th gi cùng c giáo chuẩn bị đ n ừng các sự kiện, ễ hội: Đ n ng * PTTC-XH: Yêu quý, tự h o về quê hư ng. sinh nhật ác Hồ, - Nghe kể chu ện, nghe hát, đọc th , xe tr nh ảnh về quê hư ng - Yêu quý, tự h o về ác Hồ. - Qu n tâ đến cảnh đẹp, ễ hội củ quê hư ng, đất nước. - ác Hồ kính êu, Nhận r hình ảnh ác Hồ, - C ý thức bảo vệ i trường tự nhiên, bảo vệ cảnh qu n đất nước, kh ng xả rác, phá - Nghe kể chu ện, nghe hát, đọc th , xe tr nh ảnh về ác Hồ. hoại cảnh đẹp. * PTTM: Thích thú chỉ, sờ, ngắ nhìn v n i ên cả nhận củ ình trước vẻ đẹp * PTTM: ộc ộ cả xúc khi nghe â th nh gợi cả các b i hát, bản nhạc gần gũi v n i bật củ các tác phẩ tạo hình. ngắ nhìn vẻ đẹp củ các sự vật hiện tượng trong thiên nhiên, cuộc s ng v tác phẩ - Nghe, hát, vận động, nhún nhả ắc ư theo b i hát bản nhạc trong quen thuộc. Hát nghệ thuật - Sử dụng ột s kỹ năng vẽ, t u để tạo th nh sản phẩ đ n giản đúng gi i điệu ời c b i hát. - Hát đúng gi i điệu, ời c b i hát - Tạo các sản phẩ theo ý thích. Cả nhận được vẻ đẹp củ quê hư ng tư i đẹp - Chú ý nghe v tỏ r thích thú (hát, vỗ t , nhún nhả , ắc ư) theo các b i hát, bản nhạc. - Sử dụng các ngu ên vật iệu khác nh u để tạo hình ăng ác, Hồ ư . - Sử dụng ột s kỹ năng vẽ, nặn để tạo th nh sản phẩ đ n giản - Nhận xét các sản phẩ tạo hình. Đặt tên cho sản phẩ tạo hình - Cả nhận v thể hiện cả xúc qu các b i hát, các tác phẩ nghệ thuật về ác Hồ. - trẻ biết qu tặng ác th ng qu hoạt động trải nghiệ .
3. III. MẠN OẠ ỘN Phát triển thể chất Phát triển nhận thức * DD-SK: Đ n trẻ: Trò chu ện về ột s h nh vi t t trong vệ sinh, phòng bệnh khi được *TC với trẻ về quê hư ng, đất nước, ác Hồ kính êu. ( ồng ghép văn h ch o hỏi) nhắc nhở:.- HĐC: Cho trẻ xe tr nh ảnh về ột s h nh vi t t trong vệ sinh phòng bệnh.. LQVT: HĐH: (Tích hợp, ND học tập tư tưởng, đạo đức, PC Hồ Chí Minh) So sánh 2 đ i tượng về kích thước (d i – ngắn) (1) + ộp tách nh đ i tượng c s ượng trong phạ vi 5 th nh 2 nh v đế (1); HĐ : Cắt thẳng được đoạn 10c , xếp chồng 8 đến 10 kh i kh ng đ - HĐVS: Rử t , u ặt, xúc iệng, đánh răng Ôn s ượng trong PV5 (1) . * P V TPTC : Tập kết hợp b i: E gặp ác Hồ. *KPXH: Tìm hiểu về ng x , quê e (1T); - N cờ t qu c (1); - H hấp: Th i b ng- TV: Tay: 2 t đư ên c o, r trước, d ng ng ng; L :đứng cúi về * HĐNT: Q s phong cảnh ng x , d nh thắng cảnh, di tích ịch sử củ quê hư ng * HĐ c KP: Chọn các SP củ quê hư ng, Chọn tr nh ảnh ác Hồ với các cháu nhi đồng; phí trước,C:đứng nâng c o chân, gập g i , ật: ật tách chụ chân tại chỗ. xe tr nh ảnh, băng hình về quê hư ng, v ác Hồ kính êu. Trò ch i đế , tách gộp các nh + VĐC : Lăn b ng bằng 2 t (1 (1), BTTH Né x bằng 1 t - Chạ nh nh 15 (1) đ i tượng, nhận biết SL trong PV5 Chạ th đ i t c độ theo hiệu ệnh (1) Chạ 15 iên tục theo hướng thẳng + c HT: L sách triển ã về quê hư ng , ác Hồ, xe sách Nhận về Đất nước Việt N . - TCVĐ: ịt ắt bắt dê; Đu xe đạp về thă ăng bác, kéo co... - HDPTVDNT: Thă nh ác Q N – N ỚC – BÁC Ồ P ình cảm xã hội - ón trẻ Cho trẻ xe tr nh ảnh P thẩm mỹ băng hình về quê hư ng, ác Hồ - C: Nghe các b i hát, bản nhạc: Từ rừng x nh cháu cho trẻ biết sự cần thiết phải giữ về thăm ăng ác; quê hư ng; Nghe các oại nhạc P n ôn n ữ gìn báo vệ i trường. TC với trẻ khác nhau. về quê hư ng, ác Hồ * TC: Trò chu ện v kể về những điều đã qu n sát, th qu n, những đị d nh, cảnh đẹp củ quê hư ng. - : Vẽ, nặn, xé dán, t u, tạo r các sản phẩ theo * HĐH: - Đọc th : ác Hồ củ e (1) - HĐH: PTTC: ác Hồ kính êu. ý thích v đặt tên cho các tác phẩ tạo hình về quê hư ng, - Kể chu ện: Khen các cháu (1). Kể ại tru ện: Ai ngo n sẽ được thưởng, (1) (1) ác Hồ; đồ ch i từ ngu ên iệu thiên nhiên.. *HĐC:.Nghe các b i ĐDCD về phong cảnh đất nước: Đ i đế được á rừng, các b i c d o về QHĐN; Ch i trò - L : bỏ rác đúng n i qu Xếp hình đường đi v ng i nh bằng gỗ hoặc định; xếp đồ ch i v o đúng n i qui ch i dân gi n: cắp cu bỏ giỏ, dung dăng dung dẻ nhự - HĐ : Xe tr nh ảnh, sách báo về quê hư ng ác Hồ. Cho trẻ t vẽ nguệch ngoạc, xé dán cờ t qu c. L quen định * DÂN: Dạ hát: E gặp ác, (1); Văn chữ cái x , - : Cử h ng giải khát, cử ngệ cu i chủ đề (1) - iải các câu đ về quê hư ng, đất nước, ác Hồ h ng ăn u ng, ch i thă qu n du VĐ: õ đệ theo nhịp: Hò bình cho bé (1) ịch xâ dựng o cá, bể b i, * C: Đọc thuộc các b i đồng d o, c d o: Đ i đế được á rừng, Phong cảnh đất nước. đường v xứ nghệ, - Nghe hát: Ai êu ác HCM h n thiếu niên nhi Trong đầ gì đẹp bằng sen c ng viên nước; ăng bác Hồ, vườn đồng.(1) * : Kể chu ện theo tr nh; Tập t các nét chữ trong các từ về quê, đất nước, ác Hồ; Xe tr nh ảnh về quê ; xâ dựng ng x .. - TCAN:Hã gõ đúng tiết tấu.ho tiết tấu vui hư ng, đất nước, ác Hồ, xe tr nh chu ện, kể chu ện theo tr nh, sách, nhận dạng các chữ cái trong từ. Tr ng trí ảnh ác Hồ nhộn... - GTN: Chă s c bảo vệ câ - Hướng dẫn trẻ cách đọc v viết tiếng việt, phân biệt phần ở đầu v kết thúc củ sách, giữ gìn v bảo vệ sách. * : Vẽ các b ng ho tặng ác Hồ (1); T ầu * TCDG: Thả đỉ b b - C: Xe tr nh ảnh về ột s cảnh ng quê (1); Nặn theo ý thích (1) Tô màu phong LQTA: Kể tên 1 s ho quả: n n , App e, Or nge, Pe r. hình ảnh ác hồ, cảnh đẹp quê hư ng, đất nước, cờ t qu c. Nhận cảnh iền núi (1) Dạ s đế 3Sing the song(1) Nhắc ại s đế 1,2,3, Kể tên các oại ho quả đã học(1) REVIEW : UNIT 6 (1) r hình ảnh ác Hồ qu tr nh ảnh N L m qu tặn sinh nhật Bác
4. Ế OẠC ẦN 2 chủ đề nhánh Quê h ơn t ơi đẹp ( Từ ngày 12 tháng 5 đến ngày 16 tháng5 năm 2025) oạt độn ón trẻ- trò chuyện, ọc có chủ đích hể dục sán oạt độn iểm danh Chơi, hoạt độn n o i trời oạt độn óc Ngày, buổi chiều tháng . Nội dun . Nội dun *LQVT: 1.Nội dun 1.Nội dun * LQTA hứ hai - Đ n trẻ. Trẻ thực hiện các động tác So sánh 2 ĐT về - Quan sát danh lam thắng - Góc PV: Cử h ng bán đặc sản Dạ s đế - Trò chu ện v phát triển nh c v h kích thước d i- cảnh, di tích ịch sử củ quê củ quê hư ng, cử h ng bán 3Sing the song 12/5/2025 kể về những điều hấp: Rèn kỹ năng - H hấp : th i b ng ngắn (cckt) hư ng, chùa Thành An, chùa quần áo... tách, gộp cho đã qu n sát, th - Tay: Đt 1 Ấp Hồng... - Góc KPKH và TN: Đ n tết, ghép trẻ qu n, những đị - ụng: ĐT 1 - TCVĐ: Đu xe đạp về thă tr nh về quê hư ng - Nghe các bài d nh, cảnh đẹp - Chân: ĐT 4 Lăng ác, ộn cầu vồng... - Góc Sách, truyên: Xe tr nh hát, bản nhạc củ quê hư ng, ( - ật: ĐT 2 - Ch i tự do với đồ ch i ảnh, sách báo về quê hư ng. Cho về quê ồng ghép văn h 2. Mục đích yêu cầu * KT Trẻ biết tập theo c ngo i trời trẻ t vẽ nguệch ngoạc, xé dán cờ hư ng; Nghe ch o hỏi) từng động tác. 2. Mục đích, yêu cầu t qu c... các oại nhạc - Điểm danh * KN: Rèn cho trẻ th i - iến thức: trẻ biết tên gọi, - Góc ắp ghép, ắp ráp v XD: khác nhau. 2. Mục đích yêu quen xếp h ng tập thể dục. đặc điể n i bật củ xe á . xâ dựng bể b i, c ng viên cầu * iáo dục trẻ thường * KPXH iết ợi ích củ xe á nước... * V hứ ba xu ên tập thể dục sáng để - Tì hiểu về ng - L u ặt - Trẻ biết ột s c c thể khỏe ạnh. - ỹ năn : trẻ biết ch i trò - c VĐ: Cắp cu bỏ giỏ, dung xóm, quê em (cckt) (cckt) 13/5/2025 đị d nh n i ình 3. Chuẩn bị ch i, uật ch i, cách ch i. dăng dung dẻ... sinh r v ớn ên - Sân tập bằng phẳng, rộng - Thái độ: trẻ hứng thú th 2. Mục đích, yêu cầu * rò chơi - Rèn PTNN cho rãi. gi hoạt động - iến thức: trẻ biết thể hiện v i mới trẻ. - Tr ng phục gọn g ng, => D trẻ biết tuân thủ uật ch i, g c ch i trẻ thích, biết Rồng rắn thoải ái. lên mây - iáo dục trẻ biết 4. Cách tiến h nh ệ gi o th ng. xử í ột s tình hu ng thông qua yêu quý , tự h o trò ch i. A. * hởi độn Cô 3. Chuẩn bị về các đị d nh t chức Cho trẻ đo n - Đị điể qu n sát: Chù - ỹ năn : rèn trẻ kỹ năng gi o củ ng ình t u đi vòng qu nh sân tập Thành An tiếp giữ các nh ch i 3. Chuẩn bị đi kết hợp các kiểu đi trên - Thái độ: trẻ hứng thú th gi nền nhạc b i t u ử s u đ *LQVH - Câu hỏi đ thoại ồn dao hứ t - Tranh ảnh về 1 Kể ại tru ện: Ai - Đồ dùng đồ ch i ngo i trời, hoạt động - Trong đầ 14/5/2025 d n h ng theo t để tập. s đị d nh như: * B. 2 rọn độn ngo n sẽ được các ngu ên vật iệu ở => iáo dục trẻ ch i đo n kết, gì đẹp bằng chù ng, đình ỗ - H hấp : Th i bóng thưởng (rkn) 4. Cách tiên hành biết ấ v cất đồ dùng, đồ ch i sen Hạnh, câ đ ... - Tay: 2 t đư ên a. ây hứn thú v o n i qu định (cckt) - Câu hỏi đ c o, r trước, d ng - C cho trẻ cả nhận thời 3. Chuẩn bị * L thoại ngang (cờ hòa tiết, kiể tr sức khỏe củ trẻ - Đồ dùng, đồ ch i đầ đủ ở các - L u dọn, - Tivi, máy tính bình...biếc x nh) giới thiệu bu i qu n sát góc xếp đồ ch i 4. Cách tiến h nh - ụng: đứng cúi về b. D2 B i mới - Đị điể ch i thoáng, sạch sẽ, đúng n i *. Đ n trẻ: C đ n phí trước(kìa đ n b * Quan sát: C trò chu ện đủ ánh sáng cho trẻ hoạt động qu định trẻ v o ớp c 4. Cách tiên hành (cckt)
5. nhắc trẻ chào ông câu ...hiền hò ) * GDAN cùng trẻ: Đâ gì vậ các a. ây hứn thú: Cho trẻ * LQTA hứ năm b b ẹ v cất đồ - Chân: từng chân đư - Hát: Em gặp con hát b i “hòa bình cho bé” và cô Dạ s đế 3Sing the song dùng cá nhân vào r trước, r s u, s ng ác Hồ (cckt) - Ngôi chù n nằ ở ng trò chu ện gợi ý giới thiệu bu i + Cho trẻ n i qu định. ngang(hòa bình...bé -TCAN:Hãy gõ nào? ch i. 15/5/2025 xem tranh *. Trò chu ện: xinh) đúng tiết tấu - Các con đã được b ẹ cho b. 2 B i mới * Thỏ thuận biển báo - C cùng trẻ quâ - ật: ật tách chụ v o thă chù chư ? trước khi ch i giao thông, quần trò chu ện: chân tại chỗ(nhịp - Các con thấ ng i chù c - Các con quan sát xem hôm nay PTGT Con c biết đâ nhàng ...bé ngoan) gì n i bật? c đã chuẩn bị ấ g c ch i? Đ đường bộ v ngôi chùa nào *c. 3 ồi tĩnh: - Con thấ qu ng cảnh ở đâ những g c n o? Con thích ch i gọi tên không? Cho trẻ đi ại nhẹ như thế n o? ở g c n o? Con rủ bạn n o ch i - Con được b ẹ nh ng qu nh sân tập, * => C khái quát ại cùng? * Văn nghệ hứ sáu cho đi chù ần co giãn thả ỏng c Tô màu phong => iáo dục trẻ biết êu quý - Đồ dùng n ch i ở g c n o? Ai cu i tuần. 16/5/2025 n o chư ? thể các di tích ở quê hư ng ình thích ch i ở g c khám phá *Nêu gư ng cảnh iền núi (đt) cu i tuẩn - v o trong đấ => giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh sạch sẽ => D trẻ ch i đo n kết con nhìn thấ thường xu ên tập thể *.TCVĐ: Lộn cầu vồng * Quá trình chơi: Trẻ về g c những gì? dục để c thể khỏe - C n i uật ch i- cách ch i thỏ thuận, c đến từng g c gợi ý - Đình Lỗ Hạnh ạnh theo tấ gư ng - Cho trẻ ch i 2-3 ần trẻ ch i. n nằ ở ng ác Hồ *. Cho trẻ ch i tự do với đồ *NX sau khi chơi: C đến từng nào? ch i ngo i trời, á câ g c nhận xét v nhận xét chung => Cô khái quát c. D3 ết thúc c. 3 ết thúc: Cho trẻ thu ại dọn đồ ch i v chu ển hoạt động => D trẻ biết êu quý, bảo vệ các di tích ịch sử * Điể d nh gày 22 ng 4 năm 2025 iệu tr ởn nhận x t, đánh iá: Kế hoạch xây dựng có đầy đủ nội dung, chi tiết, phù hợp với chủ đề -> Yêu cầu GV căn chỉnh văn bản, điều chỉnh cỡ chữ cho phù hợp!
6. Ế OẠC ẦN : 4 chủ đề nhánh Bác ồ kính yêu ( Từ ngày 26 tháng 5 đến ngày 30 tháng 5 năm 2025) oạt độn ón trẻ- trò chuyện, ọc có chủ đích hể dục sán oạt độn iểm danh Chơi, hoạt độn n o i trời oạt độn óc Ngày, buổi chiều tháng . Nội dun .1. Nội dun *GDAN 1. Nội dun 1. Nội dun *LQTA hứ hai - Đ n trẻ. Trẻ thực hiện các động tác - Văn nhệ cu i - Quan sát Cánh đồng ú , á - Góc PV: Cử h ng giải khát, CH REVIEW : 26/5/2025 - TC với trẻ về quê phát triển nh c v h chủ đề (ccktm) cờ t qu c... vui ch i thă qu n du ịch . UNIT 6 hấp: - Nghe các b i hư ng, đất nước, - NH: Từ rừng - TCVĐ: Ai nh nh h n, Lộn - Góc KPKH và TN: làm trang - H hấp : th i b ng hát, bản nhạc: ác Hồ kính êu. x nh cháu về cầu vồng phục, tr g trí ảnh ác, ắp - Tay: Đt 1 Từ rừng x nh - Điể d nh - ụng: ĐT 1 thă ăng bác - Ch i tự do với đồ ch i ngo i ghép ảnh ác từ các ngu ên iệu cháu về thăm 2. Mục đích yêu - Chân: ĐT 4 trời, phấn vẽ, á câ ở... cầu - ật: ĐT 2 - Góc Sách, tru ện: Kể chu ện ăng ác... 2. Mục đích yêu cầu PTVDNT: Thă nh ác - ND 22 ( Trẻ - Trẻ biết ột s 2. Mục đích, yêu cầu theo tranh; Tập t các nét chữ đặc sản củ quê * KT Trẻ biết tập theo c biết...đế đến 5) từng động tác. - Kiến thức: trẻ biết tên gọi, trong các từ về quê, đất nước, hư ng, biết ăng * KN: Rèn cho trẻ th i * đặc điể n i bật củ cánh ác Hồ; Xe tr nh ảnh về quê *H V ác Hồ ở đâu quen xếp h ng tập thể dục. hứ ba Vẽ các b ng ho đồng ú , củ á cờ về u hư ng, đất nước... Đánh răng - Rèn trẻ phát triển -* iáo dục trẻ thường tặng ác (đt) sắc... - Góc NT: Cắt thẳng được đoạn * Trò chơi 27/5/2025 ng n ngữ ạch ạc xu ên tập thể dục sáng để - Trẻ biết tên TC, uật ch i, 10cm, đặt tên cho các tác phẩ tạo mới - iáo dục trẻ biết c c thể khỏe ạnh theo tấ gư ng ác Hồ cách ch i. hình về quê hư ng , ác Hồ ... - ịt ắt bắt chấp h nh uật ệ n 3. Chuẩn bị - Kỹ năng: rèn phát triển ng n - Góc ghép hình, ắp ráp v XD: dê toàn giao thông. - Sân tập bằng phẳng, rộng ngữ cho trẻ. xâ dựng c ng viên nước , Xếp Ngồi ng ngắn, rãi. - Thái độ: trẻ hứng thú th hình đường đi v ng i nh ... kh ng thò đầu r - Tr ng phục gọn g ng, gi hoạt động 2. Mục đích, yêu cầu ngoài. thoải ái. 4. Cách tiến h nh * PTTC => iáo dục trẻ biết yêu quý - Kiến thức: trẻ biết thể hiện v i * DCD hứ t 3. Chuẩn bị A. * hởi độn Cô BTTH Ném xa ác Hồ u n chă ngo n học ch i, g c ch i trẻ thích, biết - Trong đầ 28/5/2025 - Hình ảnh 1 s bằng 1 t - Chạ t chức Cho trẻ đo n giỏi theo tấ gư ng củ ác xử í ột s tình hu ng th ng gì đẹp bằng tr nh ảnh về ác t u đi vòng qu nh sân tập nhanh 15m (cckt) 3. Chuẩn bị qu trò ch i. sen (ôn) Hồ, đị d nh trên cả đi kết hợp các kiểu đi trên - Cánh đồng ú , á cờ thật - Kỹ năng: rèn trẻ kỹ năng gi o * HDLD nước nền nhạc b i t u ử s u đ d n h ng theo t để tập. - Thả trải, que chỉ tiếp giữ các nh ch i - ỏ rác đúng - Tivi, máy tính * B. 2 rọn động - Các oại đồ dùng đồ ch i - Thái độ : trẻ hứng thú th gi n i qu 4. Cách tiến h nh - H hấp : Th i bóng ngo i trời v các ngu ên vật hoạt động định( n) *. Đ n trẻ: C ân - Tay: 2 t đư ên iệu ở... => iáo dục trẻ ch i đo n kết, cần đ n trẻ v o ớp, c o, r trước, d ng biết ấ v cất đồ dùng, đồ ch i
7. c nhắc trẻ cất đồ ngang (cờ hòa 4. Cách tiên hành v o n i qu định. * LQTA hứ năm dùng cá nhân vào bình...biếc x nh) * LQVH a. ây hứn thú: Cô 3. Chuẩn bị REVIEW : 29/5/2025 hơ Đ n g con - Đồ dùng, đồ ch i đầ đủ ở các UNIT 6 n i qu định - ụng: đứng cúi về (rkn) tâp trung trẻ ại ktr sức khỏe - Rèn kỹ năng Ôn tập cuối *. Trò chu ện: C phí trước(kìa đ n b củ trẻ giới thiệu bu i qu n sát góc đọc th năm v trẻ quâ quần trò câu ...hiền hò ) b. D2 B i mới *Quan sát: - Đị điể ch i thoáng, sạch sẽ, - Cho trẻ xe đủ ánh sáng cho trẻ hoạt động chu ện: C cho trẻ - Chân: từng chân đư C cùng trẻ đến đị điể qu n tr nh ảnh về ác r trước, r s u, s ng sát. C cho trẻ qu n sát v hỏi: 4. Cách tiên hành Hồ qu n sát tr nh rồi a. ây hứn thú ngang(hòa bình...bé - Các con qu n sát thấ gì? hỏi: Các con vừ xinh) - Đâ gì đâ ? Cho trẻ hát b i “Đê qu e * LQVT gặp ác Hồ” và cô trò chu ện gợi hứ sáu quan sát tranh gì? - ật: ật tách chụ ộp tách nh đ i - Cánh đồng ú c u gì * Văn nghệ cu i ý giới thiệu bu i ch i. 30/5/2025 - ác Hồ sinh r v chân tại chỗ(nhịp tượng c s ượng đâ ? tuần Ôn tập cuối trong phạ vi 5 b. 2 B i mới ớn ên ở đâu? nhàng ...bé ngoan) - Ai người r câ ú ? * THỏ thuận trước khi ch i: năm *c. 3 ồi tĩnh: th nh 2 nh v - Bông lúa có màu gì? * Nêu gư ng - Đâ đị d nh đế (RKN) - Các con qu n sát xe c đã chuẩn cu i tuần nào? Cho trẻ đi ại nhẹ - Để câ ú được được tư i t t bị ấ g c ch i? nh ng qu nh sân tập, thì phải gì? - Các con được đi - Đ những g c n o? Con thích co giãn thả ỏng c => C khái quát ại v giáo dục ch i ở g c n o? Ai thích ch i ở g c thă ăng ác thể trẻ khá phá? Đồ dùng n ch i ở g c chư ? => giáo dục trẻ * TCVD: Ai nh nh h n nào? - Lăng ác được thường xu ên tập thể - C n i uật ch i- cách ch i Tư ng tự c giới thiệu các g c còn đặt ở thủ đ n o? dục để c thể khỏe - Cho trẻ ch i 2-3 ần ại v giáo dục trẻ. ạnh theo tấ gư ng * Ch i tự do với đồ ch i ngo i *Quá trình ch i - Ngo i Lăng ác - Trẻ về g c thỏ thuận, c đến ác Hồ trời, á câ , r H Nội còn c từng g c gợi ý trẻ ch i. Động viên, c. D3 ết thúc: C nhận xét khu ến khích trẻ gi o tiếp với các những đị d nh n o chung và cho trẻ cất đồ dùng nữ ? nh ch i v chu ển hoạt động * Nhận xét s u khi ch i => C khái quát ại - C đến từng g c nhận xét các giáo đục trẻ nh ch i trẻ tập trung ở g c khá * Điể d nh phá C nhận xét c. 3 ết thúc gày 22 ng 4 năm 2025 iệu tr ởn nhận x t, đánh iá: Kế hoạch xây dựng có đầy đủ nội dung, chi tiết, phù hợp với chủ đề