Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Em yêu cây xanh - Đề tài: Lợi ích của cây xanh - Phạm Thị Lệ Hằng
1/Hoạt động 1 : Em yêu cây xanh
- Hát theo nhạc bài hát : “ Em yêu cây xanh”
+ Bài hát nói về điều gì?
+ Trong vườn trường của chúng mình có trồng những cây xanh nào mà các con biết?
- Cho trẻ xem video hình ảnh một số cây xanh trong vườn trường
2/ Hoạt động 2: Tìm hiểu lợi ích của cây xanh
- Tại sao vườn trường lại mát như thế?
- Các cây trong trường có đặc điểm gì?
+ Thân cây như thế nào?
+ Cho trẻ gọi các bộ phận của cây ( thân cây, cành cây, lá cây)
+ Cho trẻ đồng thanh tên các bộ phận của cây.
- Cho trẻ xem những bộ bàn ghế làm bằng gỗ.
+ Bàn ghế này được làm bằng gì?
+Gỗ được lấy từ đâu?
+ Cây xanh cho gỗ là loại cây xanh như thế nào?
+ Có những loại cây xanh chỉ cho ta hoa thôi là những cây gì nào?
- Ngoài ra còn có những cây xanh cho ta quả để ăn gọi là cây cho quả
+ Cây xanh có ích lợi không? Có ích như thế nào?
- Cây xanh cho chúng ta bóng mát để ngồi, cho gỗ để xây nhà, đóng bàn ghế, cho hoa đẹp và quả để ăn. Cây xanh có ích như thế, vậy chúng ta phải làm gì để bảo vệ cây xanh?
* Giáo dục trẻ có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây xanh và môi trường sống của chúng như không hái hoa, bẻ cành…
3.Hoạt động 3: Bé bảo vệ cây xanh
- Chia trẻ làm 2 đội. Khi có hiệu lệnh, lần lượt từng bạn trong đội sẽ chạy zích- zắc vượt qua các chướng ngại vật tìm cho đội mình 1 thẻ hình có hành vi đúng khi bảo vệ cây xanh. Kết thúc trò chơi, đội nào tìm nhanh và đúng sẽ là đội chiến thắng.
- Cho trẻ chơi. Nhận xét trẻ chơi
* Kết thúc:
- Hát theo nhạc bài hát : “ Em yêu cây xanh”
+ Bài hát nói về điều gì?
+ Trong vườn trường của chúng mình có trồng những cây xanh nào mà các con biết?
- Cho trẻ xem video hình ảnh một số cây xanh trong vườn trường
2/ Hoạt động 2: Tìm hiểu lợi ích của cây xanh
- Tại sao vườn trường lại mát như thế?
- Các cây trong trường có đặc điểm gì?
+ Thân cây như thế nào?
+ Cho trẻ gọi các bộ phận của cây ( thân cây, cành cây, lá cây)
+ Cho trẻ đồng thanh tên các bộ phận của cây.
- Cho trẻ xem những bộ bàn ghế làm bằng gỗ.
+ Bàn ghế này được làm bằng gì?
+Gỗ được lấy từ đâu?
+ Cây xanh cho gỗ là loại cây xanh như thế nào?
+ Có những loại cây xanh chỉ cho ta hoa thôi là những cây gì nào?
- Ngoài ra còn có những cây xanh cho ta quả để ăn gọi là cây cho quả
+ Cây xanh có ích lợi không? Có ích như thế nào?
- Cây xanh cho chúng ta bóng mát để ngồi, cho gỗ để xây nhà, đóng bàn ghế, cho hoa đẹp và quả để ăn. Cây xanh có ích như thế, vậy chúng ta phải làm gì để bảo vệ cây xanh?
* Giáo dục trẻ có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây xanh và môi trường sống của chúng như không hái hoa, bẻ cành…
3.Hoạt động 3: Bé bảo vệ cây xanh
- Chia trẻ làm 2 đội. Khi có hiệu lệnh, lần lượt từng bạn trong đội sẽ chạy zích- zắc vượt qua các chướng ngại vật tìm cho đội mình 1 thẻ hình có hành vi đúng khi bảo vệ cây xanh. Kết thúc trò chơi, đội nào tìm nhanh và đúng sẽ là đội chiến thắng.
- Cho trẻ chơi. Nhận xét trẻ chơi
* Kết thúc:
2 trang
05/03/2024
180
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Em yêu cây xanh - Đề tài: Lợi ích của cây xanh - Phạm Thị Lệ Hằng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_nhanh_em_yeu_cay_xanh_de_tai.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Em yêu cây xanh - Đề tài: Lợi ích của cây xanh - Phạm Thị Lệ Hằng
- Thứ hai ngày 18 tháng 05 năm 2020 Chủ đề nhánh: Em yêu cây xanh Lĩnh vực: Giáo dục phát triển nhận thức Hoạt động: Khám phá khoa học Đề tài: Lợi ích của cây xanh GV dạy: I. Yêu cầu - Trẻ biết ích lợi của cây xanh đối với con người và môi trường xung quanh ( MT 36) - Nhận biết một số loại cây xanh trong vườn trường, nói được một vài đặc điểm nổi bật của cây xanh. - Giáo dục trẻ có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây xanh và môi trường sống của chúng như không hái hoa, bẻ cành II Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: - Bài giảng trên màn hình, hình ảnh về một số loại cây xanh 2. Đồ dùng của trẻ: - Thẻ tranh lô tô chỉ hành động đúng và sai đối với việc bảo vệ, chăm sóc cây xanh để trẻ chơi trò chơi. III. Tiến trình hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1/Hoạt động 1 : Em yêu cây xanh - Hát theo nhạc bài hát : “ Em yêu cây xanh” - Trẻ hát + Bài hát nói về điều gì? - Trẻ trả lời + Trong vườn trường của chúng mình có trồng những - Trẻ kể tên cây xanh nào mà các con biết? - Cho trẻ xem video hình ảnh một số cây xanh trong - Trẻ xem video vườn trường 2/ Hoạt động 2: Tìm hiểu lợi ích của cây xanh - Tại sao vườn trường lại mát như thế? - Có nhiều cây xanh - Các cây trong trường có đặc điểm gì? + Thân cây như thế nào? - Thân cây sù sì + Cho trẻ gọi các bộ phận của cây ( thân cây, cành cây, lá cây) + Cho trẻ đồng thanh tên các bộ phận của cây. - Cho trẻ xem những bộ bàn ghế làm bằng gỗ. - Trẻ xem hình ảnh + Bàn ghế này được làm bằng gì? - Trẻ trả lời +Gỗ được lấy từ đâu? - Trẻ trả lời + Cây xanh cho gỗ là loại cây xanh như thế nào? - Có thân to + Có những loại cây xanh chỉ cho ta hoa thôi là những - Trẻ trả lời cây gì nào?
