Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Động vật sống dưới nước - Đề tài: Vận động cơ bản Đi trên ghế thể dục; Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Phạm Thị Lệ Hằng
1. HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động
- Cô hướng trẻ đi chơi và cùng kết hợp đi các kiểu: Đi thường, đi nhanh, chạy, chạy nhanh, chạy chậm, đi bằng mũi chân, gót chân, khom người.
- Trẻ lấy gậy về 3 hàng ngang đứng tập thể dục.
2. HOẠT ĐỘNG 2: Trọng động
a. Bài tập phát triển chung:
*Hướng trẻ tập bài tập phát triển chung với gậy theo nhạc bài “Cá vàng bơi”
+ Động tác hô hấp: Thổi bóng ( 3l)
+ Động tác tay – vai: Hai tay đưa ra trước, gập khụyu tay. ( 4l x4n).
+ Động tác bụng: Hai tay đưa lên cao- cuối người ( 2l x4n)
+ Động tác chân: Hai tay đưa ra phía trước, co chân( 4l x4n)
+ Động tác bật nhảy: Bật tách- chụm chân ( 2l x4n).
b. Vận động cơ bản: “ Đi trên ghế thể dục”
- Cô thực hiện mẫu lần 1: Cho cả lớp xem vận động “ Đi trên ghế thể dục”
- Cô thực hiện mẫu lần 2: Giới thiệu cho trẻ kĩ năng “ Đi trên ghế thể dục”
- TTCB: Đứng tự nhiên trước vạch chuẩn bị trước một đầu ghế
- TH: Bước chân lên ghế, 2 tay chống hông, bước đi đều trên ghế, giữ cơ thể thăng bằng và bước đi hết ghế, đến đầu kia dừng lại và ngồi xuống, bước từng chân xuống ghế
- KT: về cuối hàng
- Mời trẻ khá lên thực hiện lại vận động và nhấn mạnh bài tập (trẻ thực hiện).
- Cô cho trẻ luyện tập theo nhiều hình thức: Cả lớp, theo tổ, nhóm bạn trai, gái, cá nhân.
- Trong khi trẻ luyện tập cô chú ý theo dõi, sửa sai, khuyến khích trẻ mạnh dạn thực hiện.
- Lần 2: Cho trẻ thi đua
- Cho trẻ thực hiện
c. Kết hợp vận động “Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh”
- Cho trẻ nhắc lại kĩ năng thực hiện vận động “ Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh”, cho trẻ thực hiện 1 lần.
- Cô phổ biến cách chơi
- Cho trẻ chơi
- Cô quan sát, nhận xét.
* Giáo dục trẻ có ý thức, đoàn kết học tập và thói quen luyện tập thể dục.
3. HOẠT ĐỘNG 3: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở, thả lỏng người (trẻ cùng thực hiện với cô).
Kết thúc : Nhận xét –tuyên dương
- Cô hướng trẻ đi chơi và cùng kết hợp đi các kiểu: Đi thường, đi nhanh, chạy, chạy nhanh, chạy chậm, đi bằng mũi chân, gót chân, khom người.
- Trẻ lấy gậy về 3 hàng ngang đứng tập thể dục.
2. HOẠT ĐỘNG 2: Trọng động
a. Bài tập phát triển chung:
*Hướng trẻ tập bài tập phát triển chung với gậy theo nhạc bài “Cá vàng bơi”
+ Động tác hô hấp: Thổi bóng ( 3l)
+ Động tác tay – vai: Hai tay đưa ra trước, gập khụyu tay. ( 4l x4n).
+ Động tác bụng: Hai tay đưa lên cao- cuối người ( 2l x4n)
+ Động tác chân: Hai tay đưa ra phía trước, co chân( 4l x4n)
+ Động tác bật nhảy: Bật tách- chụm chân ( 2l x4n).
b. Vận động cơ bản: “ Đi trên ghế thể dục”
- Cô thực hiện mẫu lần 1: Cho cả lớp xem vận động “ Đi trên ghế thể dục”
- Cô thực hiện mẫu lần 2: Giới thiệu cho trẻ kĩ năng “ Đi trên ghế thể dục”
- TTCB: Đứng tự nhiên trước vạch chuẩn bị trước một đầu ghế
- TH: Bước chân lên ghế, 2 tay chống hông, bước đi đều trên ghế, giữ cơ thể thăng bằng và bước đi hết ghế, đến đầu kia dừng lại và ngồi xuống, bước từng chân xuống ghế
- KT: về cuối hàng
- Mời trẻ khá lên thực hiện lại vận động và nhấn mạnh bài tập (trẻ thực hiện).
- Cô cho trẻ luyện tập theo nhiều hình thức: Cả lớp, theo tổ, nhóm bạn trai, gái, cá nhân.
- Trong khi trẻ luyện tập cô chú ý theo dõi, sửa sai, khuyến khích trẻ mạnh dạn thực hiện.
- Lần 2: Cho trẻ thi đua
- Cho trẻ thực hiện
c. Kết hợp vận động “Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh”
- Cho trẻ nhắc lại kĩ năng thực hiện vận động “ Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh”, cho trẻ thực hiện 1 lần.
- Cô phổ biến cách chơi
- Cho trẻ chơi
- Cô quan sát, nhận xét.
* Giáo dục trẻ có ý thức, đoàn kết học tập và thói quen luyện tập thể dục.
3. HOẠT ĐỘNG 3: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở, thả lỏng người (trẻ cùng thực hiện với cô).
Kết thúc : Nhận xét –tuyên dương
2 trang
05/03/2024
360
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Động vật sống dưới nước - Đề tài: Vận động cơ bản Đi trên ghế thể dục; Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Phạm Thị Lệ Hằng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_nhanh_dong_vat_song_duoi_nuo.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Động vật sống dưới nước - Đề tài: Vận động cơ bản Đi trên ghế thể dục; Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Phạm Thị Lệ Hằng
- Thứ tư ngày 18 tháng 12 năm 2019 Chủ đề nhánh: Động vật sống dưới nước Lĩnh vực: Giáo dục phát triển thể chất Hoạt động: Thể dục Đề tài: VĐCB: Đi trên ghế thể dục - Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh Giáo viên dạy: Phạm Thị Lệ Hằng I.YÊU CẦU: - Trẻ biết thực hiện vận động “ Đi trên ghế thể dục” (MT 2) - Rèn kĩ năng vận động cho trẻ: Trẻ bước đi trên ghế thể dục, hai tay chống hông để giữ thăng bằng cơ thể. Luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo khi chơi trò chơi “ Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh” - Giáo dục trẻ có ý thức, đoàn kết học tập và thói quen luyện tập thể dục. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng của cô: - Màn hình trình chiếu trong tiết dạy - Phòng học thoáng mát, ghế thể dục, gậy thể dục 2. Đồ dùng của trẻ: - Ghế, vạch mức, gậy III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động - Cô hướng trẻ đi chơi và cùng kết hợp đi các kiểu: Đi - Trẻ thực hiện đi các kiểu thường, đi nhanh, chạy, chạy nhanh, chạy chậm, đi bằng mũi chân chân, gót chân, khom người. - Trẻ lấy gậy về 3 hàng ngang đứng tập thể dục. - Trẻ về đội hình 3 hàng 2. HOẠT ĐỘNG 2: Trọng động ngang a. Bài tập phát triển chung: *Hướng trẻ tập bài tập phát triển chung với gậy theo nhạc bài “Cá vàng bơi” + Động tác hô hấp: Thổi bóng ( 3l) - Trẻ tập bài tập phát triển + Động tác tay – vai: Hai tay đưa ra trước, gập khụyu tay. ( chung với gậy cùng cô. 4l x4n). + Động tác bụng: Hai tay đưa lên cao- cuối người ( 2l x4n) + Động tác chân: Hai tay đưa ra phía trước, co chân( 4l x4n) + Động tác bật nhảy: Bật tách- chụm chân ( 2l x4n). b. Vận động cơ bản: “ Đi trên ghế thể dục” - Cô thực hiện mẫu lần 1: Cho cả lớp xem vận động “ Đi trên - Trẻ chú ý xem cô thực ghế thể dục” hiện mẫu - Cô thực hiện mẫu lần 2: Giới thiệu cho trẻ kĩ năng “ Đi trên - Trẻ xem và nghe kỹ năng ghế thể dục” - TTCB: Đứng tự nhiên trước vạch chuẩn bị trước một đầu ghế
