Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Cơ thể của tôi - Đề tài: Cắt dán các khuôn mặt biểu lộ cảm xúc - Phan Thị Thanh Nhàn

* Hoạt động 1: Bé xem mẫu
- Cô cho trẻ chơi trò chơi “Ô số bí mật”, trẻ lật ô số có hình ảnh có khuôn mặt vui, có khuôn mặt buồn…
- Cô cho trẻ xem mẫu cô cắt khuôn mặt vui, khuôn mặt buồn… và đàm thoại về kỹ năng cắt, dán các khuôn mặt biểu lộ cảm xúc
- Cô gợi hỏi một vài trẻ xem trẻ cách cắt dán các khuôn mặt biểu lộ cảm xúc như thế nào?
* Hoạt động 2: Bé khéo tay
- Cho trẻ luyện cổ tay vào bàn ngồi .
- Cô cho trẻ tiến hành cắt dán.
- Trong khi thực hiện cô quan sát, hướng dẫn trẻ hoàn thành sản phẩm. Cô động viên, khuyến khích những trẻ hoàn thành sản phẩm, và những trẻ chưa hoàn thành sản phẩm .
- Báo sắp hết giờ
- Báo hết giờ.
3. Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm
-Cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày
-Trẻ tự nhận xét sản phẩm của mình và các bạn, cho trẻ đặt tên sản phẩm.
-Cô nhận xét chung.
docx 2 trang Thiên Hoa 05/03/2024 340
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Cơ thể của tôi - Đề tài: Cắt dán các khuôn mặt biểu lộ cảm xúc - Phan Thị Thanh Nhàn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_nhanh_co_the_cua_toi_de_tai.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Cơ thể của tôi - Đề tài: Cắt dán các khuôn mặt biểu lộ cảm xúc - Phan Thị Thanh Nhàn

  1. Thứ năm ngày 03 tháng 10 năm 2019 Chủ đề nhánh: Cơ thể của tôi Lĩnh vực giáo dục: Phát triển thẩm mĩ Hoạt động: Tạo hình Đề tài: CẮT DÁN CÁC KHUÔN MẶT BIỂU LỘ CẢM XÚC (ĐT) Giáo viên: Phan Thị Thanh Nhàn I. Yêu cầu: - Trẻ biết cắt dán các khuôn mặt biểu lộ cảm xúc (MT90) - Rèn cho trẻ kỹ năng cắt dán theo đường thẳng - Giáo dục trẻ biết yêu quý bạn bè, hứng thú tạo ra những sản phẩm mình thích để tặng bạn, tặng côtích hợp bảo vệ môi trường. II. Chuẩn bị: - Bài soạn giảng trên PP. - Các khuôn mặt cảm xúc, kéo, hồ. - Nhạc. III. Tiến trình hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Bé xem mẫu - Cô cho trẻ chơi trò chơi “Ô số bí mật”, trẻ lật ô - Trẻ chơi trò chơi số có hình ảnh có khuôn mặt vui, có khuôn mặt buồn - Cô cho trẻ xem mẫu cô cắt khuôn mặt vui, khuôn - Trẻ quan sát mặt buồn và đàm thoại về kỹ năng cắt, dán các khuôn mặt biểu lộ cảm xúc - Cô gợi hỏi một vài trẻ xem trẻ cách cắt dán các khuôn mặt biểu lộ cảm xúc như thế nào? * Hoạt động 2: Bé khéo tay - Cho trẻ luyện cổ tay vào bàn ngồi . - Trẻ thực hiện - Cô cho trẻ tiến hành cắt dán. - Trong khi thực hiện cô quan sát, hướng dẫn trẻ hoàn thành sản phẩm. Cô động viên, khuyến khích những trẻ hoàn thành sản phẩm, và những trẻ chưa hoàn thành sản phẩm . - Báo sắp hết giờ - Báo hết giờ. 3. Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm -Cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày - Trẻ trưng bày sản phẩm. -Trẻ tự nhận xét sản phẩm của mình và các bạn, - Trẻ thực hiện. cho trẻ đặt tên sản phẩm. -Cô nhận xét chung. -Trẻ lắng nghe - Kết thúc: *Chuyển hoạt động