Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Dạy trẻ phân biệt ngày và đêm - Nguyễn Thị Nữ

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Dạy trẻ phân biệt ngày và đêm - Nguyễn Thị Nữ

1. Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: Dạy trẻ phân biệt ngày và đêm Độ tuổi: Mẫu giáo nhỡ B Thời gian: 20 - 25 phút Người thực hiện: Nguyễn Thị Nữ I.Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ phân biệt được sự thay đổi của bầu trời vào ban ngày và ban đêm - Trẻ biết được các hoạt động của con người vào ban ngày và ban đêm 2.Kỹ năng - Rèn cho trẻ kỹ năng nhận biết phân biệt các đặc điểm ngày và đêm - Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, phát triển ngôn ngử và phát triển tư duy cho trẻ 3.Thái độ - Giáo dục trẻ biết sinh hoạt theo nề nếp của ngày và đêm - Trẻ biết yêu quý và trân trọng những nghề trong xã hội mà trẻ biết. II. Chuẩn bị - Đồ dùng : Tranh ảnh minh họa các hoạt động ngày và đêm - Giáo án điện tử III. Phương pháp - Phương pháp chủ đạo : Quan sát, đàm thoại - Phương pháp kết hợp : Âm nhạc, văn học IV. Cách tiến hành Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1 - Cô tập trung trẻ cho cả lớp hát bài - Trẻ lắng nghe Kể chuyện “Cháu yêu cô chú công nhân” sáng tạo - Cô thấy cả lớp hát rất hay rồi bây giờ cô Nữ sẽ kể cho các con nghe một câu chuyện các con chú ý lắng nghe. Thỏ nâu và thỏ trắng là một đôi bạn tốt chơi với nhau rất thân. Vào một buổi sáng đẹp trời thỏ nâu cùng thỏ trắng dạo chơi ở trong công viên hai bạn chơi đùa rất vui vẽ, không khí thật là thích nhìn mặt trời có những tia nắng thật là đẹp,Rồi thỏ nâu chợt hỏi: sao tớ chẳng thấy mặt trăng đâu
2. động gì? - Trẻ trả lời + Ban ngày thì bầu trời như thế nào? + Các con phải làm gì khi đi ngoài trời nắng? - Trẻ lắng nghe - Sau đó khái quát lại: Đây là bức tranh nói về ban ngày, trong tranh có hình ông mặt trời và có hoạt động trẻ học bài mẹ đi cấy bố đi cày Đây là ban ngày vì thời gian thể hiện trong tranh lúc đó là 9 giờ sáng đấy. * Đàm thoại về tranh ban đêm - Trẻ trả lời + Bức tranh của đội các con diển tả ban ngày hay ban đêm? + Các con dựa vào đâu để biết đó là ban đêm? + Bức tranh ban đêm có những hoạt động gì? + Các con thấy ban đêm không có đèn thì có sáng như ban ngày không? - Trẻ lắng nghe - Cô khái quát lại: Đây là bức tranh nói về cảnh ban đêm. Vì có mặt trăng và sao. Và đặc biệt là trong bức tranh thể hiện thời gian lúc đó là 19 giờ đấy. - Trẻ lắng nghe Bây giờ các con cùng chơi với cô 1 trò chơi đó là “Trời tối – Trời sáng” Các con cùng chơi với cô nào - Chơi xong cô hỏi trẻ: - Trẻ trả lời + Trời tối là vào buổi nào các con? + Vậy còn trời sáng thì vào buổi nào? - Trẻ lắng nghe À đúng rồi trời tối là vào buổi tối đấy, lúc đó chúng ta không thể nhìn thấy mọi vật xung quanh muốn nhìn thấy rõ thì phải có đèn nữa.Còn trời sáng là vào buổi sáng, ban ngày thì các con sẽ nhìn rõ được mọi vật và mọi người làm việc. - Trẻ trả lời + Ai giỏi cho cô biết ban ngày gồm những buổi nào trong ngày? + Ban đêm thì có buổi nào? - Trẻ trả lời