Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Mùa xuân-Tết - Đề tài: Bò chui qua cổng - Hà Thị Thu
Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
– Trẻ biết tên bài tập, thực hiện đúng kỹ thuật bài tập Bò thấp chui qua cổng.
– Trẻ biết phối hợp hai bài tập bò thấp chui qua cổng.
Kỹ năng:
– Rèn kỹ năng phối hợp bò chui qua cổng.
– Rèn kỹ năng phối hợp chân, tay, mắt, khi thực hiện bài tập
– Rèn kỹ năng tập trung, quan sát, chú ý và phối hợp cùng bạn khi tham gia hoạt động.
Giáo dục:
– Giáo dục trẻ tích cực tham gia hoạt động, có ý thức trật tự chờ đến lượt và chú ý nghe hiệu lệnh của cô.
– Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ các loài hoa.
Chuẩn bị :
– Giáo án điện tử.
– Lớp học sạch sẽ và an toàn.
– Cổng chui.
– Bong bóng, các loại hoa.
III. Tiến hành hoạt động:
Kiến thức:
– Trẻ biết tên bài tập, thực hiện đúng kỹ thuật bài tập Bò thấp chui qua cổng.
– Trẻ biết phối hợp hai bài tập bò thấp chui qua cổng.
Kỹ năng:
– Rèn kỹ năng phối hợp bò chui qua cổng.
– Rèn kỹ năng phối hợp chân, tay, mắt, khi thực hiện bài tập
– Rèn kỹ năng tập trung, quan sát, chú ý và phối hợp cùng bạn khi tham gia hoạt động.
Giáo dục:
– Giáo dục trẻ tích cực tham gia hoạt động, có ý thức trật tự chờ đến lượt và chú ý nghe hiệu lệnh của cô.
– Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ các loài hoa.
Chuẩn bị :
– Giáo án điện tử.
– Lớp học sạch sẽ và an toàn.
– Cổng chui.
– Bong bóng, các loại hoa.
III. Tiến hành hoạt động:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Mùa xuân-Tết - Đề tài: Bò chui qua cổng - Hà Thị Thu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_mua_xuan_tet_de_tai_bo_chui.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Mùa xuân-Tết - Đề tài: Bò chui qua cổng - Hà Thị Thu
- GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ: MÙA XUÂN – TẾT HOẠT ĐỘNG: THỂ DỤC ĐỀ TÀI: BÒ CHUI QUA CỔNG Độ tuổi : 4-5 tuổi Giáo viên : Hà Thị Thu Mục đích yêu cầu: Kiến thức: – Trẻ biết tên bài tập, thực hiện đúng kỹ thuật bài tập Bò thấp chui qua cổng. – Trẻ biết phối hợp hai bài tập bò thấp chui qua cổng. Kỹ năng: – Rèn kỹ năng phối hợp bò chui qua cổng. – Rèn kỹ năng phối hợp chân, tay, mắt, khi thực hiện bài tập – Rèn kỹ năng tập trung, quan sát, chú ý và phối hợp cùng bạn khi tham gia hoạt động. Giáo dục: – Giáo dục trẻ tích cực tham gia hoạt động, có ý thức trật tự chờ đến lượt và chú ý nghe hiệu lệnh của cô. – Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ các loài hoa. Chuẩn bị : – Giáo án điện tử. – Lớp học sạch sẽ và an toàn. – Cổng chui. – Bong bóng, các loại hoa. III. Tiến hành hoạt động:
- – Động tác Tay vai (2 lần 4 nhịp) + Động tác tay vai: 2 tay đưa ra trước dang ngang. – Tiếp theo là đội Hoa đào, những bông hoa đào thật đẹp đang tiến lên phía trước. (đội hoa đào tiến lên chào). Thực hiện động tác Bụng lườn (3 đội còn lại cùng thực hiện) + Động tác bụng lườn:đứng thẳng hai tay chống hông quay người sang hai bên. – Và đội Hồng đỏ, những đóa hồng đỏ tươi đang tiến lên để biểu diễn phần tài năng của mình. ( hồng đỏ tiến lên chào). Đội hồng đỏ thực hiện động tác chân. + Động tác chân: chân phải làm trụ chân trái cao hơn đầu gối, hạ chân trái xuống đứng thẳng, sau đó đổi bên. – Cuối cùng là đội Hoa cúc, một màu vàng thật dễ thương từ thiên nhiên ban tặng (đội hoa cúc tiến lên chào).Thực hiện động tác Bật (3 đội còn lại cùng thực hiện). + Động tác bật: Đứng thẳng hai tay chống hông bật chụm tách chân. Cô nói: Qua phần thể hiện tài năng các đội thật xuất sắc, một tràng pháo tay dành cho các đội. Tiếp tục chương trình ngày hội vui xuân hôm nay, xin mời chúng ta đến với một phần rất hấp dẫn đó là: Hợp tác thi tài Cô chia các đội thành 2 đội, đó là đội dễ thương và đội muôn màu. Đội dễ thương gồm có mai vàng và hoa đào, đội muôn màu gồm có hồng đỏ và hoa cúc (trẻ xếp hai hàng dọc) * Vận động cơ bản: Bò chui qua cổng. Cô nói: Để giúp các đội tham gia tốt phần tập “Bò chui qua cổng” cô mời: – Trẻ làm mẫu lần 1. Không phân tích. – Trẻ làm mẫu lần 2. Cô phân tích. + TTCB: Hai tay đặt trước vạch chuẩn, hai chân sát sàn, lưng thẳng, đầu ngẩn cao mắt nhìn thẳng về phía trước khi có hiệu lệnh bò thì kết hợp tay nọ chân kia bò đến cổng chui qua cổng đầu và toàn thân không chạm cổng, khi qua khỏi cổng đứng nhẹ nhàng và đi về chỗ. – Trẻ làm mẫu lần 3. Không phân tích. – Mời 2 trẻ khá lên thực hiện.