Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Một số phương tiện giao thông - Đề tài: Thơ Giúp bà - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Trang

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Một số phương tiện giao thông - Đề tài: Thơ Giúp bà - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Trang

1. 1 UBND HUYỆN LẠNG GIANG TRƯỜNG MẦM NON NGHĨA HƯNG GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2 CHU KỲ 2023 – 2025. Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ. Chủ đề: Một số phương tiện giao thông. Hoạt động: Làm quen văn học. Thơ: Giúp bà. Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới. Đối tượng trẻ: 4-5 tuổi. Số lượng trẻ dạy: 25 trẻ. Thời gian dạy: 25-30 phút. Ngày soạn: 7/4/2025 Ngày dạy: 10/4/2025 Người soạn và dạy: Bùi Thị Trang. I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Kiến thức * Cung cấp kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài thơ “Giúp bà” của nhà thơ “Hoàng Thị Phảng”. - Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Nói về một bạn nhỏ rất ngoan, trên đường đi học về bạn đã biết giúp đỡ bà, dắt bà qua đường vì trên đường có nhiều xe qua lại. Bà rất cảm động và khen em bé ngoan. - Trẻ hiểu được từ “Vỉa hè” là phần đường dành cho người đi bộ; Từ “Cảm động” là thể hiện tình cảm trong lòng, niềm vui trước một việc tốt của ai đó. * Củng cố kiến thức: - Một số luật lệ an toàn giao thông cho trẻ. 2. Kỹ năng - Trẻ đọc thuộc bài thơ theo cô giáo, đọc rõ ràng, biết đọc đúng nhịp điệu bài thơ - Trẻ biết trả lời câu hỏi theo nội dung bài thơ. - Rèn kỹ năng chú ý, ghi nhớ có chủ đích cho trẻ. - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, mở rộng vốn từ cho trẻ. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. - Qua bài thơ giáo dục trẻ biết yêu thương, giúp đỡ người khác, có ý thức chấp hành luật lệ an toàn khi tham gia giao thông. II. CHUẨN BỊ:
2. 2 1. Địa điểm: - Lớp mẫu giáo 4 tuổi B4 - trường MN Nghĩa Hưng. - Phòng học sạch sẽ, thoáng mát, đủ không gian cho trẻ hoạt động. 2. Đồ dùng của cô: - Giáo án bản Word (3 bản) - Máy tính, loa. - Sa bàn bài thơ “Giúp bà”. - Nhạc vui nhộn, nhạc bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố”, “Hello”. - Ghế đủ ngồi cho trẻ, xốp trải nền, que chỉ. - Trang phục áo dài. 3. Đồ dùng của trẻ - Trang phục phù hợp với hoạt động. - Tâm thế vui tươi, thoải mái. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 - 3 phút) - Chào mừng các bạn lớp 4 - 5 tuổi B4 - Trẻ hưởng ứng cùng cô. đến với chương trình: “Bé yêu thơ” ngày hôm nay. - Về dự với chương trình của chúng - Trẻ vỗ tay chào đón các thầy cô. mình hôm nay có các thầy cô giáo đến từ các trường mầm non trong Huyện Lạng Giang chúng mình hãy nhiệt liệt chào mừng bằng một tràng pháo tay thật to nào! - Để bắt đầu chương trình cô Trang xin - Trẻ ngồi chữ U và đón xem hoạt mời các bạn cùng về chỗ ngồi và đón cảnh. xem một hoạt cảnh được mang tên: “Giúp bà thời 4.0”. + Các con vừa được xem hoạt cảnh gì? - Hoạt cảnh “Giúp bà thời 4.0”. + Trong hoạt cảnh vừa rồi em bé đã biết - Bạn nhỏ biết bóp vai cho bà, đấm giúp bà những việc gì? lưng cho bà + Các con thấy bạn nhỏ như thế nào? - Rất ngoan ạ. => Bạn nhỏ trong hoạt cảnh đã biết giúp - Trẻ chú ý lắng nghe cô giới thiệu bà rất nhiều việc như bóp vai, đấm lưng bài thơ: Giúp bà cho bà, lấy điện thoại cho bà, mời bà uống nước. Đến với chương trình “Bé yêu thơ” ngày hôm nay cô cũng có một
3. 3 bài thơ rất hay nói về em bé đã giúp bà qua đường. Để hiểu rõ hơn về nội dung của bài thơ, cô mời chúng mình cùng lắng nghe cô đọc bài thơ “Giúp bà” của nhà thơ Hoàng Thị Phảng nhé! 2. Hoạt động 2: Bài mới (22 - 25 phút) 2.1. Cô đọc thơ cho trẻ nghe: - Cô đọc thơ diễn cảm lần 1: Cô đọc kết - Trẻ lắng nghe cô đọc bài thơ. hợp điệu bộ, cử chỉ minh họa cho nội dung bài thơ. + Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ - Bài thơ” Giúp bà” gì? - Các con ạ! Bài thơ Giúp bà còn được - Vâng ạ. minh họa thành bức tranh rất đẹp, bây giờ cô mời chúng mình nhẹ nhàng về chỗ ngồi lắng nghe cô đọc thơ và quan sát tranh nhé. - Cô đọc diễn cảm lần 2: Cô đọc kết hợp - Trẻ lắng nghe cô đọc thơ và quan tranh minh hoạ thể hiện nội dung bài thơ sát tranh minh họa. “Giúp bà”. 2.2. Đàm thoại, trích dẫn giảng nội dung: - Để hiểu rõ hơn nội dung bài thơ cô - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng cùng Trang mời các bạn cùng tham gia trò cô chơi “Ai thông minh hơn”. Cách chơi trò chơi như sau: Cô Trang sẽ đưa ra các câu hỏi các bạn sẽ trả lời, mỗi câu trả lời đúng các bạn sẽ được thưởng một tràng pháo tay. - Các bạn đã sẵn sàng để tham gia trò - Sẵn sàng! chơi này chưa? + Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ - Bài thơ giúp bà. gì? + Bài thơ Giúp bà do nhà thơ nào sáng - Của nhà thơ Hoàng Thị Phảng. tác? => Đúng rồi đấy các con ạ đó là bài thơ: “Giúp bà” của nhà thơ Hoàng Thị Phảng - Trẻ lắng nghe. đấy. + Bài thơ nói về ai? - Nói về bà và em bé ạ. + Trên đường đi học về bạn nhỏ đã nhìn - Bạn nhỏ nhìn thấy một bà già
4. 4 thấy ai? chống gậy trên vỉa hè ạ! + Bà muốn làm gì? - Bà muốn qua đường nhưng có nhiều xe cộ đi lại. => Đúng rồi! Chiều nay đi học về, trên - Trẻ lắng nghe. vỉa hè bạn nhỏ nhìn thấy một bà chống gậy và bà muốn tránh xe qua đường đấy các con ạ! - Cô trích dẫn câu thơ: “Chiều nay đi học về Trên vỉa hè em thấy Một bà già chống gậy Muốn tránh xe qua đường” + Các con có biết “Vỉa hè” là gì không? - Trẻ trả lời theo ý hiểu. - Cô giải thích từ “Vỉa hè” có nghĩa là - Trẻ lắng nghe. phần đường hai bên dành cho người đi bộ đấy các con ạ. - Khi đi trên đường bộ thì các con đi ở - Đi bên phải lề đường ạ. đâu? - Khi đi bộ các con nhớ đi trên vỉa hè để đảm bảo an toàn giao thông, đối với những nơi không có vỉa hè như ở làng xóm của mình thì các con nên đi sát bên phải lề đường. + Vì sao bà không qua được đường? - Vì đường có nhiều xe ạ + Bạn nhỏ đã làm gì để giúp bà qua - Bạn nhỏ đã dắt bà qua. đường? => Vì đường rất nhiều xe nên bạn nhỏ - Trẻ chú ý lắng nghe. đã dừng chân lại và dắt bà qua đường đấy các con ạ! Và điều đó được thể hiện qua những câu thơ tiếp theo - Cô trích dẫn câu thơ: “Em vội dừng bước chân - Trẻ lắng nghe cô đọc trích dẫn. Đến bên bà nói nhỏ Đường nhiều xe lắm đó Để cháu dắt bà qua” + Bạn nhỏ đã giúp bà qua đường bằng - Tay em bé nắm lấy tay bà để dắt bà cách nào? qua đường ạ. + À, đúng rồi bạn nhỏ đã nắm tay bà và dắt bà qua đường Cô trích dẫn câu thơ:
5. 5 “Tay em nắm tay bà Cùng bước qua đường rộng” + Khi chia tay bạn nhỏ, bà cảm thấy thế - Bà rất cảm động ạ nào? => Đúng rồi các con ạ! Khi chia tay bạn - Trẻ lắng nghe. nhỏ bà rất cảm động trước việc làm tốt của bạn nhỏ và điều đó được thể hiện qua hai câu thơ. Cô trích dẫn câu thơ: “Chia tay bà cảm động Khen mãi em bé ngoan” + Thế chúng mình có hiểu thế nào là - Trẻ trả lời theo ý hiểu. cảm động không? + Trong bài thơ “Cảm động” có nghĩa là - Trẻ lắng nghe cô giải thích. thể hiện tình cảm trong lòng, niềm vui của bà trước việc làm của em bé. => Cô khái quát lại nội dung bài thơ: Bài thơ: Nói về một bạn nhỏ rất ngoan, - Trẻ chú ý lắng nghe trên đường đi học về bạn đã biết giúp đỡ bà, dắt bà qua đường vì trên đường có nhiều xe qua lại. Bà rất cảm động và khen em bé ngoan. + Qua bài thơ các con đã học tập được - Biết giúp đỡ ông bà bố mẹ và mọi điều gì từ bạn nhỏ? người xung quanh ạ và biết chấp hành đúng luật lệ an toàn giao thông ạ ! + Vậy ở nhà chúng mình đã biết làm gì - Trẻ kể. để giúp đỡ ông bà của mình? - Giáo dục: Các con ah chúng mình cần phải biết giúp đỡ ông bà, bố mẹ và mọi - Trẻ chú ý lắng nghe người xung quanh những việc vừa sức của mình. Khi các con đi ra đường nhớ đi lề đường phía bên phải và đi cùng với người lớn. - Các bạn rất thông minh trả lời được - Trẻ lắng nghe nhạc và vận động các câu hỏi cô đưa ra và sau đây cô cùng cô. thưởng cho chúng mình một bài vận động vui nhộn mang tên “Hello” , xin mời các bạn cùng đứng lên vận động cùng cô nào!
6. 6 2.3 Dạy trẻ đọc thơ Cô cho trẻ đọc thơ bằng các hình thức khác nhau: - Trẻ đọc theo cô từng câu một cho đến - Trẻ đọc từng câu một cho đến hết hết bài thơ. bài thơ 1-2 lần. - Mời lần lượt từng tổ đọc thơ. - Từng tổ đứng lên đọc thơ (Cô mời trẻ nhận xét và sửa câu sai, - 1-2 Trẻ nhận xét ngọng cho trẻ và động viên trẻ) - Cô mời nhóm, cá nhân đọc thơ. - Nhóm, cá nhân thi đua nhau đọc. * Củng cố - Đến với chương trình “Bé yêu thơ” ngày hôm nay con được đọc bài thơ gì? - Bài thơ: “Giúp bà”. Của nhà thơ nào? - Của nhà thơ Hoàng Thị Phảng ạ! 3. Hoạt động 3: Kết thúc (1- 2 phút) - Chúng mình vừa trải qua những thử - Trẻ hưởng ứng và nhẹ nhàng đi ra thách của chương trình một cách vô ngoài và theo nhạc bài “Ngã tư cùng xuất sắc, xin chúng mừng tất cả đường phố”. các con và chương trình “Bé yêu thơ” hôm nay xin kết thúc tại đây, xin kính chúc tất cả các thầy cô giáo luôn mạnh khoẻ, thành công trong cuộc sống, chúc tất cả các bạn luôn chăm ngoan, học giỏi. Xin chào và hẹn gặp lại. XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN Hiệu trưởng Đỗ Thị Mai Hoa Bùi Thị Trang