Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Giao thông

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Giao thông

1. Giáo án mầm non: Chủ đề giao thông ( Thời gian thực hiện 4 tuần) A- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Phát triển thể chất - Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động khác nhau của chủ đề. - Phát triển sự phối hợp vận động nhịp nhàng của tay chân và các giác quan. - Phát triển các tố chất khéo léo ,nhanh nhẹn, bền bỉ khi thực hiện các vận động. 2. Phát triển nhận thức - trẻ biết được những đặc điểm rõ nét của các loại phương tiện giao thông (cách vận động, âm thanh), công dụng của chúng (xe đạp có 2 bánh chạy được do chân người đạp,xe máy, ô tô có động cơ chạy bằng xăng). - Trẻ biết quan sát, so sánh, nhận xét một vài đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa các loại phương tiện giao thông theo những dấu hiệu rõ nét (cấu tạo, tiếng kêu, nơi hoạt động ) và phân nhóm theo dấu hiệu trên; biết được tác dụng của các phương tiện giao thông. - Trẻ có ý thức thực hiện một số luật lệ an toàn giao thông đường bộ. 3. Phát triển ngôn ngữ - Mở rộng kĩ năng giao tiếp của chủ thể như trò chuyện, thảo luận, kể chuyện - Hiểu và sử dụng một số từ mới, phát âm đúng, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với người xung quanh, biểu lộ các trạng thái cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ hoặc phi ngôn ngữ. 4. Phát trỉển tình cảm - xã hội - Trẻ nhận biết được các mối quan hệ giữa người với người. - Biết chấp hành một số luật lệ an toàn giao thông đường bộ. 5. Phát triển thẩm mĩ - Trẻ biết sử dụng một số nguyên vật liệu có sẵn để tự tạo ra những sản phẩm tạo hình đẹp trang trí quanh lớp. - Trẻ biết yêu cái đẹp và hướng tới cái đẹp.
2. MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ GIAO THÔNG Âm nhạc: - Dạy vận động “ Môi trường xung quanh: Một số Đường em đi”. phương tiện giao thông. - “Em đi qua ngã tư đường phố” - Một số phương tiện giao thông . - Dạy vận động “ Đường và đường bộ. chân”. -Một số luật lệ giao thông. - Tiết tổng hợp biểu diẽn văn - Một số luật lệ giao thông nghệ đường bộ. Tạo hình: Làm quen với văn học: - Cắt,dán hình ô tô tải. - Thơ “Giúp bà” Giao thông - Truyện “ Qua đường” - Vẽ máy bay. - Thơ “Đàn kiến nó đi ” - Truyện “ Xe lu và xe - Cắt, dán đèn tín hiệu ca ” giao thông. - Xé dán thuyền trên biển. Toán: - Nhận biết thêm bớt trong phạm vi 5. Thể dục:- Bật liên tục qua các - Tách 1 nhóm có 5 đối tượng vòng. Trò chơi vận động chèo thành 2 nhóm. thuyền. - Phân biệt hình tam giác, hình - Đi theo đường hẹp. vuông. trò chơi làm theo tín hiệu. - Ôn tập nhận biết hình vuông - Trèo lên xuống ghế. hình chữ nhật, hình tròn,hình - Đi trên ghế băng, đầu đội túi tam giác. cát, chuyền bóng qua đầu.
3. C- MẠNG HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 + 2 CHỦ ĐỀ : PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Âm nhạc: - Dạy vận Môi trường xung quanh: động “ Đường em đi”. Một số phương tiện giao - “Em đi qua ngã tư thông. đường phố”. - Một số phương tiện giao thông đường bộ. Phương Tạo hình: Làm quen với tiẤn giao - Cắt, dán hình ô văn học: tô tải. - Thơ “Giúp bà” thông - Truyện “ Qua - Vẽ máy bay. đường” Toán: - Nhận biết, thêm bớt trong phạm vi 5 đối tượng -Tách một nhóm có 5 đối Thể dục:- Bật liên tục qua tượng thành 2 nhóm. các vòng. Trò chơi vận động chèo thuyền. - Đi theo đường hẹp. trò chơi làm theo tín hiệu. kế hoạch thực hiện tuần 1 chủ đề : phương tiện giao thông (thời gian thực hiện từ ngày 22 tháng 03 đến ngày 26 tháng 03 năm 2017)
4. Kế hoạch thực hiện tuần 2 chủ đề: phương tiện giao thông (thời gian thưc hiện từ ngày 29 tháng 03 đến ngày 02 tháng 04 năm 2017) Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu (29/03) (30/03) (31/03) (01/04) (02/04) Đón trẻ -Trò chuyện về chủ đề ‘giao thông - Hướng dẫn cho trẻ tham gia vào các trò chơi,chơi với đồ vật. Thể dục sáng Tập với bài Đường em đi:hô hấp 3, tay 2, chân 3, bụng2, bật 3 Hoạt động có Tạo hình: vẽ Môi trường Âm nhạc: Làm quen Làm quen chủ đích máy bay. xung quanh: “Em đi qua văn học: với toán: “Một số ngã tư đường Truyện: “Qua Tách một phương tiện phố” đường”. nhóm có 5 giao thông Thể dục: đi đối tượng đường bộ” theo đường thành 2 nhóm hẹp, trò chơi: “làm theo tín hiệu” Hoạt động ngoài trời Đối tượng quan Quan sát: Xe Quan sát: Quan sát cây Quansát: Xe Quan sát:cây sát: đạp thời tiết sữa máy. chuối. Chèo thuyền Trò chơi vận Bánh xe Chèo thuyền. Bánh xe Bánh xe động: quay. quay. Lộn cầu vồng quay. Trò chơi dân Kéo cưa lừa lộn cầu vồng Kéo cưa lừa Lộn cầu gian: xẻ xẻ. vồng Hoạt động góc - Góc xây dựng : xây ngã tư đường phố. - Góc phân vai : Bé làm chú cảnh sát giao thông. - Góc tạo hình : vẽ, nặn ,xé dán phương tiện giao thông. - Góc thư viện : xem tranh ảnh về phương tiện giao thông. Hoạt động - Làm quen -Hoạt động -Làm quen -Hoạt động -Sinh hoạt chiều với bài mới: vệ sinh: Lau với bài mới: lao động: văn nghệ: Em đi qua đồ chơi các truyện qua trồng cây. -Nêu gương ngã tư đường góc. đường. - Vệ sinh nêu bé ngoan: phố. -Vệ sinh nêu -vệ sinh,nêu gương trả trẻ. -Trả trẻ. Vệ sinh nêu gương,trả trẻ. gương trả trẻ. gương trả trẻ.
5. MẠNG HOẠT ĐỘNG TUẦN 3 + 4 CHỦ ĐỀ: LUẬT LỆ GIAO THÔNG. Môi trường xung quanh: Âm nhạc: - Dạy vận -Một số luật lệ giao thông. động “ Đường và chân”. - Một số luật lệ giao thông - Tiết tổng hợp biểu diễn đường bộ. văn nghệ Làm quen với Tạo hình: văn học: -Cắt, dán đèn tín - Thơ “Đàn kiến hiệu giao thông. nó đi ” LuẤt lẤ - Xé dán thuyền - Truyện “ Xe lu giao thông và xe ca ” trên biển. Toán: - Phân biệt hình tam giác, Thể dục: hình vuông. - Trèo lên xuống ghế. - Ôn tập nhận biết hình - Đi trên ghế băng, đầu đội vuông hình chữ nhật, hình túi cát, chuyền bóng qua tròn,hình tam giác. đầu. Kế hoạch tuần 3 chủ đề: luật lệ giao thông (thời gian thực hiện từ ngày 05 tháng 04 đến ngày 09 tháng 04 năm 2017) Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu (05/04) (06/04) (07/04) (08/04) (09/04) Đón trẻ - Trò chuyện về chủ đề ‘giao thông”
6. Đón trẻ -Trò chuyện về chủ đề ‘giao thông - Hướng dẫn cho trẻ tham gia vào các trò chơi,chơi với đồ vật. Thể dục sáng Tập với bài Đường em đi: hô hấp 3, tay 2, chân3, bụng 2, bật 3. Hoạt động có Tạo hình: Xé Môi trường Âm nhạc: tiết Làm quen Làm quen với chủ đích dán thuyền xung quanh: tổng hợp. Thể văn học: toán: : Ôn tập trên biển. Một số luật dục: Đi trên Truyện : “ Xe nhận biết giao thông ghế băng, đầu lu và xe ca” hình vuông, đường bộ. đội túi cát, hình tròn, chuyền bóng hình chữ qua đầu. nhật, hình tam giác. Hoạt động ngoài trời Đối tượng Quan sát: Quan sát: xe Quan sát: cây Quan sát: xe Quan sát: cây quan sát: thời tiết. đạp. sữa máy. chuối. Trò chơi vận Đèn xanh,đèn Bánh xe Trời mưa. Đèn xanh, Trời mưa. động: đỏ. quay. đèn đỏ. Trò chơi dân Lộn cầu Kéo cưa lừa Chi chi chành Lộn cầu Chi chi chành gian: vồng. xẻ. chành. vồng. chành. Hoạt động - Góc xây dựng : xây dựng bãi đỗ xe, lắp ghép hình ô tô, tàu hỏa. góc - Góc phân vai : Cô giáo hướng dẫn các cháu về phương tiện giao thông - Góc tạo hình : Vẽ, xé dán các phương tiện giao thông. - Góc nghệ thuật : Hát các bài hát về chủ đề giao thông. - Góc thư viện: xem tranh ảnh về phương tiện, luật lệ giao thông. Hoạt động -Ôn bài cũ: -Hoạt động -Nghe kể: Xe -Hoạt động -Sinh hoạt chiều Xé dán vệ sinh: Lau lu và xe ca. lao động: văn nghệ: thuyền trên xốp. -Vệ sinh,nêu tưới cây. -Nêu gương biển. - -Vệ sinh, nêu gương, trả - Vệ sinh nêu bé ngoan: Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ. gương trả trẻ. -Trả trẻ. gương trả trẻ. trẻ. Kế hoạch tuần Tuần 1: chủ đề: phương tiện giao thông ( Thời gian từ ngày 22 tháng 03 đến ngày 26 tháng 03 năm 2017 )
7. - Trẻ biết liên kết các nhóm chơi. 3. Góc tạo hình; Trẻ biết vẽ,cắt, xé dán các phương tiện giao thông. 4. Góc thư viện: Xem tranh ảnh và nói lên nhận xét của mình về các phương tiện giao thông. III. Chuẩn bị 1. Góc xây dựng: Gạch, thảm cỏ, hoa, ô tô các loại. 2. Góc phân vai: dụng cụ chú cảnh sát giao thông. 3.Góc tạo hình: Giấy vẽ, giấy màu, keo dán, kéo cắt . 4. Góc thư viện: Tranh ảnh vè một số phương tiện giao thông. IV. Cách tiến hành 1. Thỏa thuận chơi - Cho trẻ ngồi xung quanh cô trò chuyện về chủ đề. - Hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều góc chơi cho các con, các con hãy nhìn xung quanh lớp mình xem có những góc chơi nào? - Hôm nay con sẽ chơi ở góc nào? - Bạn nào thích chơi ở góc xây dựng? - Xây ngã tư đường phố thì làm như thế nào? - Cô hỏi tương tự các góc khác. - Trong khi chơi các con phải nhưthé nào? - Vậy bạn nào thích chơi ở góc nào thì về góc đó chơi. 2. Quá trình chơi Cô quan sát xem số lượng trẻ ở các góc chơi đều nhau. Nếu trẻ còn lúng túng thì cô nói lại nội dung chơi. Cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi, góc nào lúng túng cô chơi cùng trẻ. Cô bao quát chung, hướng dẫn dộng viên khuyến khích trẻ chơi. 3. Nhận xét. Cô nhận xét ngay trong quá trình chơi. Cô cho trẻ cất đồ chơi. Kế hoạch ngày. Thứ 2 ngày 22 tháng 03 năm 2017 A – ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG – ĐIỂM DANH 1. Trò chuyện: - Trò chuyện với trẻ về chủ đề mới. 2. Thể dục sáng: ( Thực hiện theo kế hoạch tuần) 3. Điểm danh: B- HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Tạo hình: Cắt và dán ô tô tải. I. Mục đích yêu cầu
8. (nhắc nhở trẻ cách cầm kéo) - Con đang làm gì? cắt hình gì? con cầm kéo Trẻ trả lời bằng tay nào? cô chú ý những trẻ còn lúng túng, khuyến khích những trẻ làm nhanh. 2.3. nhận xét - Trẻ cắt dán xong cho trẻ mang tranh lên treo ở trên bảng. Trẻ mang tranh lên treo ở trên bảng - cho cả lớp quan sát và nhận xét bài cả mình và của bạn. + Con thấy bài của bạn nào cắt và dán đẹp? vì sao? Trẻ nhận xét - Cô nhận xét chung, chọn vài tranh đẹp của trẻ giới thiệu với cả lớp, so sánh với mẫu của cô. 3. Củng cố. Hôm nay các con đã cắt và dán được rất nhiều xe tải. - các con có biết xe tải là phương tiện giao thông gì không? Phương tiện giao thông đường bộ - Ngoài ra con còn biết loại xe gì nữa? * Có rất nhiều loại xe mà hằng ngày đi lại Trẻ kể trên đường, nếu đi không cẩn thận rất dễ bị tai nạn, chính vì vậy các con khi tham gia giao thông các cin nhớ phải đi đúng phần đường quy định, không chạy nhảy, nô đùa, đá bóng giữa đường các con đã nhớ chưa? 4. Kết thúc. Hôm nay cô thấy các con rất là Nhớ rồi ạ! ngoan cô sẽ các con di ra sân chơi nhé! Trẻ đi ra ngoài. C – HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Quan sát: xe đạp Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ + Trốn tìm I. Mục đích yêu cầu - Trẻ nhận biết tên gọi, một số đặc điểm cấu tạo, hình dạng, âm thanh, ích lợi của xe đạp. thông qua đó giáo dục trẻ ý thức về an toàn giao thông. - Trẻ biết chơi trò chơi, có ý thức trong khi chơi. - Trẻ đoàn kết, hứng thú tham gia vào buổi hoạt động. II. Chuẩn bị - xe đạp để ở sân trường.