Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Khám phá cái cốc - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Yến

II. Chuẩn bị
+ Trò chơi Vòng quay may mắn, nhạc, ca đựng nước
+ Cốc sứ, cốc thủy tinh
+ Cốc giấy, cốc nhựa, cốc Inoc, khay đựng cốc
+ Thìa, ống hút, rổ, khăn lau tay.
III. Tiến trình hoạt động
E1 : Thu hút
- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi vòng quay may mắn được thiết kế bằng phần mềm Whell of name, khi vòng quay kết thúc dừng lại ở kí hiệu của bạn nào thì bạn đó được lên khám phá hộp quà.
- Trẻ lên khám phá sẽ sờ vào đoán đồ dùng trong hộp kỳ diệu.
- Cho trẻ lấy đồ dùng ra và cả lớp phát âm đồ dùng đó.
- Tương tự như thế cho trẻ chơi 2 lần.
- Chiếc hộp kỳ diệu của cô đã mang đến cho con những gì?
- Các con đã biết gì về những chiếc cốc này chưa, hôm nay cô con chúng mình cùng tìm hiểu về cái cái cốc này nhé!
- Cô tặng cho các con 3 rổ cốc mời đại diện của 3 tổ lên mang cốc về tổ mình nào
E2. Khám phá
- Cô chia lớp thành 3 nhóm. Cô hỗ trợ trẻ phân công nhiệm vụ để trẻ khám phá cái cốc. Cô giao nhiệm vụ:
Khi các con khám phá được điều gì sẽ ghi kết quả vào bảng ghi chép.
Cô giới thiệu và hướng dẫn trẻ sử dụng bảng ghi chép kết quả.
+ Nhóm 1: Khám phá cốc giấy
+ Nhóm 2: Khám phá cái cốc Inoc
+ Nhóm 3: Khám phá cái cốc nhựa
- Cô đi bao quát hỗ trợ các nhóm trong quá trình các nhóm khám phá.
+ Các con đang làm gì?
+ Khám phá cái cốc giấy
docx 3 trang Thiên Hoa 15/03/2024 280
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Khám phá cái cốc - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Yến", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_gia_dinh_de_tai_kham_pha_cai.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Khám phá cái cốc - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Yến

  1. GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Đề tài: Khám phá cái cốc (5E) Chủ đề: Gia đình Độ tuổi: 4-5 tuổi Ngày soạn: 7/11/2023 Ngày dạy: 9/11/2023 Người thực hiện: Nguyễn Thị Yến I. Các lĩnh vực hướng tới - S: Trẻ nêu được tên gọi, nói được đặc điểm, cách sử dụng cái cốc. - T: Máy tính, cốc, ca, cách sử dụng bút chì. - E: Kỹ thuật pha nước đường, KN ghi chép, KN khuấy đường. - A: mầu sắc chiếc cốc. - M: Hình dạng, số lượng - Kỹ năng thế kỷ 21: sáng tạo, hợp tác, tư duy phản biện, giao tiếp. II. Chuẩn bị + Trò chơi Vòng quay may mắn, nhạc, ca đựng nước + Cốc sứ, cốc thủy tinh + Cốc giấy, cốc nhựa, cốc Inoc, khay đựng cốc + Thìa, ống hút, rổ, khăn lau tay. III. Tiến trình hoạt động E1 : Thu hút - Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi vòng quay may mắn được thiết kế bằng phần mềm Whell of name, khi vòng quay kết thúc dừng lại ở kí hiệu của bạn nào thì bạn đó được lên khám phá hộp quà. - Trẻ lên khám phá sẽ sờ vào đoán đồ dùng trong hộp kỳ diệu. - Cho trẻ lấy đồ dùng ra và cả lớp phát âm đồ dùng đó. - Tương tự như thế cho trẻ chơi 2 lần. - Chiếc hộp kỳ diệu của cô đã mang đến cho con những gì? - Các con đã biết gì về những chiếc cốc này chưa, hôm nay cô con chúng mình cùng tìm hiểu về cái cái cốc này nhé! - Cô tặng cho các con 3 rổ cốc mời đại diện của 3 tổ lên mang cốc về tổ mình nào E2. Khám phá - Cô chia lớp thành 3 nhóm. Cô hỗ trợ trẻ phân công nhiệm vụ để trẻ khám phá cái cốc. Cô giao nhiệm vụ:
  2. - Cô cho trẻ về nhóm để thực hiện ý tưởng trẻ vừa nêu. - Sau đó cho trẻ thưởng thức nước đường E5. Đánh giá - Hôm nay các con đã được khám phá cái gì? - Con có nhận xét gì về buổi học hôm nay - Chúng mình được pha nước đường có vui không? - Cô nhận xét chung - Cho trẻ cất thu dọn đồ chơi và mang cốc đi rửa Bảng ghi chép kết quả Thân cốc Miệng cốc Chất liệu Quai cốc Công dụng Người thực hiện Nguyễn Thị Yến