Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Bật qua vật cản 10-15 cm - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Linh

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Bật qua vật cản 10-15 cm - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Linh

1. UBND HUYỆN HIỆP HOÀ TRƯỜNG MN HOÀNG THANH GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG THỰC HÀNH CHU KỲ 2023- 2025 Lĩnh vực: Phát triển thể chất Chủ đề: Động vật Hoạt động: Phát triển vận động Đề tài: Bật qua vật cản 10-15 cm Loại tiết: Ôn Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 4- 5 tuổi Số lượng trẻ: Thời gian dạy: 25 - 30phút Ngày soạn: Ngày tháng năm 2025 Ngày dạy: Ngày tháng năm 2025 Người soạn và dạy: Hoàng Thị Linh I. Mục đích- Yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ thực hiện kĩ năng bật qua vật cản 10-15cm thành thạo. - Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng: đưa tay từ trước ra sau đồng thời chân khuỵu gối tạo đà bật mạnh qua vật cản, tiếp đất bằng 2 nửa bàn chân trên, chân khuỵu gối sau đó hạ cả bàn chân, tay đưa ra trước giữ thăng bằng. -Trẻ nắm được luật chơi, cách chơi trò chơi “kéo co” chơi đúng luật . 2. Kĩ năng - Rèn kỹ năng bật qua vật cản, kỹ năng quan sát cho trẻ. - Phát triển cơ chân, giữ thăng bằng, rèn luyện tố chất khéo léo nhanh nhẹn - Kỹ năng hợp tác theo nhóm, có tinh thần phối hợp đồng đội trong khi chơi 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động, yêu thích luyện tập, rèn luyện sức khỏe. - Có ý thức tổ chức kỷ luật, sự phối hợp đoàn kết khi hoạt động tập thể - Giáo dục trẻ biết tránh xa con vật hung dữ II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng 2. Đồ dùng của cô - Giáo án đầy đủ chi tiết rõ ràng - Máy tính, loa, nhạc một số bài hát trong chủ đề: con chuồn chuồn, nhạc thể dục, đố bạn -1 vật cản cao 15cm
2. 3. Đồ dùng của trẻ - 2 vật cản cao 15cm. - 1 xắc xô - Trang phục thể thao gọn gàng - Quả cầu bông số lượng đủ cho số trẻ , giầy trắng, quần áo đồng phục. III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ CỦA TRẺ 1.Hoạt động 1: Gây hứng thú: (2 phút) Hôm nay đến trường cô thấy các con bạn nào cũng xinh xắn, đáng yêu, trong không khí vui tươi của một ngày mới. Rất vinh dự cho lớp mình hôm nay có các cô giáo từ PGD ĐT huyện Hiệp Hòa về thăm. Các con hãy khoanh tay chào các cô nào. - Chúng con chào cô ạ - Hôm nay thời tiết rất đẹp, cô muốn tổ chức cho lớp mình một chuyến du lịch thăm vườn bách thú. Chúng mình có thích không? - Có ạ - Kiểm tra sức khỏe Trước khi lên đường đến thăm vườn bách thú cho cô - Rất khỏe, rất khỏe hỏi các con thấy cơ thể của mình thế nào? Có bạn nào bị đau tay, đau chân không? -Không ạ - Cô thấy lớp mình bạn nào cũng có sức khỏe tốt, các con đã sẵn sàng đi du lịch chưa nào ? - Sẵn sàng 2.HOẠT ĐỘNG 2:BÀI MỚI: (22 phút) 2.1. Khởi động: - Cho trẻ đi các kiểu đi theo nhạc bài “ Nhạc thể dục” kết hợp đi thường-> đi bằng mũi bàn chân -> đi thường- - Trẻ đi kết hợp các kiểu > đi bằng gót chân-> đi thường-> chạy chậm -> chạy đi thường-> đi bằng mũi nhanh -> chạy chậm dần -> đi thường-> về 3 hàng. bàn chân -> đi thường-> đi bằng gót chân-> đi thường-> chạy chậm -> 2.2. Trọng động: chạy nhanh -> chạy chậm * Bài tập phát triển chung dần -> đi khom lưng-> đi - Các con đã vượt qua được quãng đường để đến vườn thường-> bách thú rồi. Trước khi vào vườn bách thú cô trò mình tập bài thể dục để cơ thể khỏe mạnh nào. - Trẻ tập kết hợp với quả cầu bông theo nhạc bài “Con - Trẻ lắng nghe chuồn chuồn” ĐT 1: Tay vai tập 4 lần x 4 nhịp + Động tác tay vai: Tay ra trước, lên cao - Trẻ Tập cùng cô với quả cầu bông 2
3. CB 1 - 3 2 ĐT 2: Lườn bụng tập 4 lần x 4 nhịp -Trẻ thực hiện 4 lần 4 nhịp + Động tác lườn bụng: cúi người về phía trước -Trẻ thực hiện 4 lần 4 nhịp CB 1 - 3 2 ĐT 3: Động tác chân tập 6 lần x 4 nhịp + Động tác chân: Tay sang ngang, ra trước, khụy gối -Trẻ thực hiện 6 lần 4 nhịp CB 1- 3 2 + Động tác bật: Bật tách chân, khép chân tập 4 lần x 4 nhịp -Trẻ thực hiện 4 lần 4 nhịp CB 1-3 2 -> Mỗi động tác tập 4 lần 4 nhịp, động tác chân, 6 lần 4 nhịp . * Vận động cơ bản: ôn: Bật qua vật cản 10-15 cm - Cho trẻ đứng thành 2 hàng ngang đối diện nhau khoảng 3-4 m. Sơ đồ đội hình x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - các con thấy cơ thể đã khỏe chưa? - Các con ơi đường đến vườn bách thú còn rất xa và trên đường đi còn rất nhiều vật cản mà chúng mình phải vượt -Rồi ạ qua đấy, và bay giờ chúng mình hãy nhìn xem phía trước có gì nào? 3
4. - Làm thế nào để vượt qua vật cản?(2.3 trẻ) -Với vật cản này thì các con đã được thực hiện vận động gì rồi nhỉ? (2.3 trẻ) - Vật cản ạ -À đúng rồi vận động “bật qua vật cản 10-15 cm” - Con bước qua, con bật chúng mình đã được học rồi - Và hôm nay cô sẽ cho các qua ạ con ôn lại vận động cơ bản: Bật qua vật cản 10-15 cm -Bật qua vật cản 10-15 cm -Vậy bạn nào nhắc lại cho cô và các bạn nghe cách ạ thực hiện vận động bật qua vật cản 10-15 cm nào? -Để thực hiện tốt 2 vận động này các con hãy chú ý nhìn -Trẻ lắng nghe lên cô làm mẫu nhé. - Cô mời 1 trẻ lên thực hiện mẫu lần 1 -Con đứng trước vạch - Cô làm mẫu lần 2: kết hợp giải thích ( VĐ bật qua chuẩn 2 tay đưa ra trước, vật cản 10-15 cm) xuống dưới, ra sau, khi có *Tư thế chuẩn bị: Cô đứng tự nhiên trước sát vạch hiệu lện bật con nhún chân chuẩn, hai tay đưa ra trước, lăng nhẹ tay xuống ra sau, bật mạnh lên cao qua vật đầu gối hơi khụyu. Khi có hiệu lệnh bật cô nhún chân cản giữ thăng bằng... đạp đất, bật mạnh về phía trước, lên cao để vượt qua vật cản, chạm đất nhẹ nhàng bằng 2 mũi bàn chân đến cả bàn chân, 2 tay đưa ra trước để giữ thăng bằng và về cuối hàng. Trẻ chú ý quan sát * Trẻ thực hiện: Cô mời 2 trẻ khá lên thực hiện Trẻ thực hiện xong cô gợi ý trẻ nhận xét hai bạn tập mẫu. Cô khái quát nhận xét chung, nhấn mạnh kỹ năng bật bật qua vật cản - 2 trẻ lên thực hiện Vậy chúng mình sẽ lần lượt bật bật qua vật cản các con đã sẵn sàng chưa? * Lần 1: 2 trẻ bật lần lượt, cô bao quát, sửa sai cho trẻ. - Sẵn sàng * Lần 2: Một đội lên bật đội còn lại quan sát. - Mỗi đội 1 trẻ * Lần 3:- Tổ chức cho trẻ bật và ném thi đua - Nhận xét, động viên, khen ngợi trẻ - 2 trẻ lên thực hiện * Củng cố: Hỏi lại trẻ tên bài tập - Trẻ bật thi đua- Mỗi đội Cô và các con vừa thực hiện vận động gì? 2 trẻ * Trò chơi vận động: Kéo co - Các con ơi! Đã đến vườn bách thú rồi ở vườn bách thú - Bật bật qua vật cản 10- có tổ chức một trò chơi rất là vui nhộn trò chơi này 15 cm không chỉ mang lại sức khỏe, sự bền bỉ dẻo dai trò chơi - Trẻ đi lại nhẹ nhàng 2,3 này còn thể hiện sự gắn bó đoàn kết, đó là trò chơi “kéo vòng co” Để chơi được trò chơi này cô mời các bạn tạo nhóm. - Cách chơi: Hai đội sẽ nắm vào sợi dây thừng và sợi dây này được đánh dấu bằng một dải lụa đỏ.ngoài ra còn có vạch ngang phân chia trên mặt đất, khi chơi các thành - Trẻ đọc thơ và ra ngoài viên trong đội phải đoàn kết, tư thế đứng vững trãi chân trước chân, sau dùng hết sức kéo sợi dây về phía mình. 4
5. - Luật chơi: khi có hiệu lệnh của trọng tài thì hai đội mới được kéo, đội nào bị kéo qua vạch ranh giới giữa 2 đội là bên đó thua cuộc - Cô tổ chức cho trẻ chơi(1, 2 lần) - Cô nhận xét và động viên trẻ. 2.3 Hồi tĩnh: (1 phút) -Các con ơi chúng mình vừa chơi trò chơi rất giỏi bây giờ chúng mình cùng đi nhẹ nhàng để vào nhìn ngắm các con vật trong vườn bách thú nhé.. . Trẻ đi nhẹ nhàng trên nền nhạc bài “ ta đi vào rừng Trẻ lắng nhge xanh ” -Trẻ đọc thơ và ra ngoài. 3.HOẠT ĐỘNG 3: Kết thúc: - Cô và các con cùng nhau vào thăm vườn bách thú nào -> Các con ơi vườn bách thú có rất nhiều các con vật, có cả con vật hiền lành và các con vật hung giữ vì vậy khi vào vườn bách hú các con ko được thò tay vào trong lồng của các con vật, chúng mình nhớ chưa nào. XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG , ngày tháng năm 2025 Hiệu trưởng Người thực hiện Hoàng Thị Linh 5