Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bé yêu - Đề tài: Khuôn mặt bé

I. Mục đích yêu cầu:
- Dạy trẻ nhận biết một số bộ phận trên khuôn mặt trẻ: trán, cằm, tai, mắt,
mũi, miệng.
- Trẻ chỉ đúng bộ phận và gọi đúng tên các bộ phận đó.
- Tập cho trẻ biết trả lời câu hỏi: Cái gì đây? Đây là cái gì? Để làm gì? - Rèn
luyện sự vận động tinh của ngón tay: cầm, nắm. Rèn kỹ năng bôi hồ và dán
cho trẻ.
II. Chuẩn bị:
- Đĩa CD một mặt dán giấy màu trắng, màu hồng nhạt. -
Tai, mắt, mũi, miệng cắt rời.
II. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Đôi mắt của bé -
Trò chơi: Nhắm mắt, mở mắt
+ Mắt con đâu? Chúng ta nhắm mắt lại nhé!
- Cô đề nghị bé nhắm mắt lại và trò chuyện với bé: +
Con nhắm mắt lại có thấy gì không?
+ Đôi mắt để làm gì?
+ Dạy trẻ không được đưa tay lên dụi mắt, không đưa tay lên mắt bạn.
pdf 2 trang Thiên Hoa 20/02/2024 560
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bé yêu - Đề tài: Khuôn mặt bé", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_be_yeu_de_tai_khuon_mat_be.pdf

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bé yêu - Đề tài: Khuôn mặt bé

  1. Chủ đề: Bé yêu Đề tài: Khuôn mặt bé Nhóm lớp: 25-36 tháng I. Mục đích yêu cầu: - Dạy trẻ nhận biết m ột số bộ phận trên khuôn mặt trẻ: trán, cằm, tai, mắt, mũi, miệng. - Trẻ chỉ đúng bộ phận và gọi đúng tên các bộ phận đó. - Tập cho trẻ biết trả lời câu hỏi: Cái gì đây? Đây là cái gì? Để làm gì? - Rèn luyện sự vận động tinh của ngón tay : cầm, nắm. Rèn kỹ năng bôi hồ và dán cho trẻ. II. Chuẩn bị: - Đĩa CD một mặt dán giấy màu trắng, màu hồng nhạt. - Tai, mắt, mũi, miệng cắt rời. II. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1 : Đôi mắt của bé - Trò chơi: Nhắm mắt, mở mắt + Mắt con đâu? Chúng ta nhắm mắt lại nhé! - Cô đề nghị bé nhắm mắt lại và trò chuyện với bé: + Con nhắm mắt lại có thấy gì không? + Đôi mắt để làm gì? + Dạy trẻ không được đưa tay lên dụi mắt, không đưa tay lên mắt bạn. 2. Hoạt động 2: Mũi ai thính nhất? - Chiếc hộp bí mật - Cô có một chiếc hộp, bên trong có miếng bông tẩm nước hoa và cho từng trẻ ngửi và trò chuyện với trẻ? + Con vừa ngửi thấy gì? + Con dùng cái gì để ngửi ? + Tại sao lại ngửi thấy mùi?