Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 9: Quê hương – Đất nước – Bác Hồ - Tuần 35: Bác Hồ kính yêu - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy
* Nội dung:
- Góc bé chơi đóng vai: Bán hàng, nấu ăn. Bác sỹ…
- Bé chơi xây dựng: Xây dựng lăng Bác Hồ
- Góc nghệ thuật: Tô, cắt dán một số tranh ảnh về Bác Hồ
- Góc bé vui học: xem tranh về Bác Hồ
- Bé với thiên nhiên: In chân, chăm sóc cây, đong nước.
* Mục tiêu:
- Biết cảm ơn, xin lỗi.
- Thay đổi hành vi và cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh.
- Sử dụng các loại câu ghép.
- In chân.
- Vẽ bằng hình thức bút sáp, màu nước.
- Bé thể hiện được vai cô giáo, người bán hàng, bác sĩ. Biết mạnh dạn trao đổi ý kiến của mình với bạn.
- Trẻ biết đóng vai chú công nhân sử dụng các nguyên vật liệu để xây dựng lăng Bác Hồ, không tranh giành đồ chơi của nhau.
- Trẻ biết chọn màu phù hợp để vẽ và tô màu, cắt dán một số tranh ảnh về Bác Hồ.
- Trẻ biết chọn các tranh ảnh hợp lý để cắt dán làm sách tranh.
- Trẻ biết dùng khăn chăm sóc, biết tưới nước cho cây, gieo hạt. In hình các con vật trên cát.
* Chuẩn bị:
- Bé chơi đóng vai: Đồ chơi bán hàng, các đồ chơi cô giáo, đồ dùng bác sĩ.
- Bé chơi xây dựng: Gạch xây dựng, bộ hình ảnh lăng Bác, cây xanh, thảm cỏ, hoa, …
- Bé vui học: Truyện tranh, sách báo, lô tô...
- Bé làm hoạ sĩ: Giấy A4, tranh vẽ, các đồ dùng dụng cụ, bút màu, khăn lau, kéo, keo...
- Bé với thiên nhiên: Cây xanh, khăn lau, nước, bình tưới cây, cát, khuôn in...
- Góc bé chơi đóng vai: Bán hàng, nấu ăn. Bác sỹ…
- Bé chơi xây dựng: Xây dựng lăng Bác Hồ
- Góc nghệ thuật: Tô, cắt dán một số tranh ảnh về Bác Hồ
- Góc bé vui học: xem tranh về Bác Hồ
- Bé với thiên nhiên: In chân, chăm sóc cây, đong nước.
* Mục tiêu:
- Biết cảm ơn, xin lỗi.
- Thay đổi hành vi và cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh.
- Sử dụng các loại câu ghép.
- In chân.
- Vẽ bằng hình thức bút sáp, màu nước.
- Bé thể hiện được vai cô giáo, người bán hàng, bác sĩ. Biết mạnh dạn trao đổi ý kiến của mình với bạn.
- Trẻ biết đóng vai chú công nhân sử dụng các nguyên vật liệu để xây dựng lăng Bác Hồ, không tranh giành đồ chơi của nhau.
- Trẻ biết chọn màu phù hợp để vẽ và tô màu, cắt dán một số tranh ảnh về Bác Hồ.
- Trẻ biết chọn các tranh ảnh hợp lý để cắt dán làm sách tranh.
- Trẻ biết dùng khăn chăm sóc, biết tưới nước cho cây, gieo hạt. In hình các con vật trên cát.
* Chuẩn bị:
- Bé chơi đóng vai: Đồ chơi bán hàng, các đồ chơi cô giáo, đồ dùng bác sĩ.
- Bé chơi xây dựng: Gạch xây dựng, bộ hình ảnh lăng Bác, cây xanh, thảm cỏ, hoa, …
- Bé vui học: Truyện tranh, sách báo, lô tô...
- Bé làm hoạ sĩ: Giấy A4, tranh vẽ, các đồ dùng dụng cụ, bút màu, khăn lau, kéo, keo...
- Bé với thiên nhiên: Cây xanh, khăn lau, nước, bình tưới cây, cát, khuôn in...
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 9: Quê hương – Đất nước – Bác Hồ - Tuần 35: Bác Hồ kính yêu - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_9_que_huong_dat_nuoc_bac_ho.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 9: Quê hương – Đất nước – Bác Hồ - Tuần 35: Bác Hồ kính yêu - Năm học 2021-2022 - Trường Mầm non Trường Thủy
- TUẦN 35: “BÁC HỒ KÍNH YÊU” (Từ ngày 16-20/5/2022) *Kế hoạch chủ đề: Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Sử dụng một số từ chào hỏi đối với người lạ trong sân trường - Biết thực hiện theo đúng quy tắc ứng xử Trò - Lắng nghe ý kiến của người khác, sử dụng lời nói cử chỉ lễ phép lịch chuyện sự . sáng - Thể hiện tình cảm kính yêu Bác Hồ - Chia sẽ tình cảm với bạn bè và người thân Thể dục * Trẻ biết thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo sáng hiệu lệnh hoặc theo bản nhạc/bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp, biết kiểm soát được các vận động theo đúng hiệu lệnh. * Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạy sau đó tập họp 3 hành ngang. * Trọng động: - Hô hấp: Gà gáy (2 lần) - Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao (4l x 4n) - Bụng: Đứng cúi gập người về phía trước (4l x 4n) - Chân: đứng khuỵu một chân ra phía trước chân sau thẳng(4l x 4n) * Hồi tỉnh: Trẻ làm chim bay hít thở nhẹ nhàng Hoạt PTTC PTNT PTNN PTTM PTTM động học TH: Bật qua Bác Hồ kính Chuyện: Cắt và dán ÂN: VĐ vật cản 10- yêu Thế là lá cờ tổ Múa: Em 15cm; Trèo ngoan. quốc (M) mơ gặp Bác lên xuống 5 Hồ giống thang. Hoạt * HĐCCĐ: * HĐCCĐ: * HĐCCĐ: * HĐCCĐ: * HĐCCĐ: động Trò chuyện LQ thơ: Bác Quan sát LQ VĐ: Em Ôn bài hát: ngoài Bác Hồ Hồ của em cây phượng. mơ gặp Bác Em mơ gặp trời Hồ Bác Hồ * TCVĐ: * TCVĐ: * TCVĐ: * TCVĐ: * TCVĐ: - mèo đuổi - Mèo đuổi - Chuyền - Tìm bạn - Chuyền chuột chuột. bóng. * Chơi tự do bóng * Chơi tự *Chơi tự do * Chơi tự * Chơi tự do do do Hoạt * Nội dung: động góc - Góc bé chơi đóng vai: Bán hàng, nấu ăn. Bác sỹ - Bé chơi xây dựng: Xây dựng lăng Bác Hồ - Góc nghệ thuật: Tô, cắt dán một số tranh ảnh về Bác Hồ - Góc bé vui học: xem tranh về Bác Hồ - Bé với thiên nhiên: In chân, chăm sóc cây, đong nước. * Mục tiêu: - Biết cảm ơn, xin lỗi.
- Ngủ - Chủ động trong một số hoạt động - Cố gắng thực hiện đén cùng công việc được giao ( trực nhật, xếp dọn đồ dùng đồ chơi) - Nghe nhạc dân ca, nhạc thiếu nhi Hoạt - LQ trò Tập cắt dán - Nhận biết - Sử dụng - Biểu diễn động chơi mới lá cờ tổ quốc các khu vực vở Toán văn nghệ. chiều TCHT: nguy hiểm. Trả trẻ - Cô cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng. - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cá nhân của trẻ trước khi về.
- - Cô mời 1 vài trẻ thực hiện chưa được lên làm lại 1-2 lần nữa. - Củng cố: Cho trẻ nhắc lại tên bài học. * Hoạt động 3: Hồi tỉnh - Cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân. - Kết thúc: nhận xét giờ học tuyên dương trẻ HĐNT I. Chuẩn bị: - Tranh ảnh về Bác Hồ. - Phấn, giấy, chong chong II. Tiến hành: - Cho trẻ ra sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn dò trẻ TCVĐ: 1.TCVĐ: + Mèo đuổi chuột. - TC: Mèo đuổi - Trẻ nắm được - Cô giới thiệu tên trò chơi chuột. cách chơi, luật - Nêu cách chơi, luật chơi chơi, hứng thú - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần tham gia trò chơi - Cô chú ý bao quát hướng dẫn trẻ. HĐCCĐ: 2.HĐCĐ: Trò chuyện về Bác Hồ Trò chuyện về - Trẻ biết Bác - Cho trẻ ra sân cô giới thiệu cho trẻ tự do nhìn Bác Hồ Hồ là ai và biết tranh về Bác 1-2 phút sau đó cô đặt câu hỏi tỏ lòng yêu quý đàm thoại Bác Hồ. - Các con có biết ai đây không? - Bác Hồ là người như thế nào? - Giáo dục trẻ biết yêu quý Bác Hồ. CTD: Chơi tự - Trẻ biết chơi 3. Chơi tự do: do với đồ chơi, - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với các đồ chơi không tranh đã chuẩn bị. giành đồ chơi. - Cô bao quát xử lý các tình huống. * Nhận xét giờ chơi, cắm hoa bé ngoan. SHC I. Chuẩn bị: - Sân bãi sạch sẽ cho trẻ chơi. II. Tiến hành: 1. Hướng dẫn - Trẻ hứng thú * Trò chơi: Thi xem tổ nào nhanh trò chơi mới: với trò chơi mới, - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi cho trẻ rõ Thi xem tổ nào thích chơi và rồi hướng dẫn cho trẻ chơi. nhanh chơi đúng luật - Cô tổ chức cho trẻ chơi 5-6 lần. Nhắc trẻ chơi. chơi đúng luật chơi. - yc: 90% trẻ đạt *Nhận xét- tuyên dương. 2. Vệ sinh trả 2. Vệ sinh - trả trẻ: trẻ - Trẻ biết vệ sinh - Cô cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng. rửa tay lau mặt - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cá nhân của trẻ sạch sẽ. trước khi về. Đánh giá trẻ cuối ngày:
- quý Bác. - Tuyên dương trẻ và cắm hoa bé ngoan HĐNT I. Chuẩn bị: - Tranh chuyện - Sân bãi sạch sẽ. - Phấn, giấy, xe ô tô. II. Tiến hành: - Cho trẻ ra sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn dò trẻ TCVĐ: - Trẻ nắm được 1.TCVĐ: Mèo đuổi chuột. -Mèo đuổi cách chơi, luật - Cô giới thiệu tên trò chơi chuột chơi, hứng thú - Nêu cách chơi, luật chơi tham gia trò - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần chơi. - Cô chú ý bao quát hướng dẫn trẻ. HĐCCĐ: 2.HĐCCĐ: Làm quen chuyện: Thế là ngoan. - Làm quen - Trẻ nhớ tên câu - Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện 2 lần chuyện: Thế là chuyện, biết tên - Hỏi trẻ tên chuyện, tên nhân vật trong ngoan. các nhân vật chuyện. trong chuyện, - Giải thích đàm thoại về nội dung câu chuyện hiểu nội dung - Giáo dục trẻ ngoan, vâng lời, biết nhận lỗi câu chuyện. khi làm sai. - NX-TD trẻ CTD: 3. Chơi tự do: Bóng, phấn, - Trẻ chơi vui - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với các đồ chơi giấy, xe ô tô vẻ, đoàn kết. đã chuẩn bị. - Cô bao quát xử lý các tình huống. * Nhận xét giờ chơi, tuyên dương trẻ. Sinh hoạt I. Chuẩn bị: chiều - Máy vi tính có các bài hát về quê hương. - Tranh mẫu. - Giấy A4, keo, kéo, khăn lau - Bàn ghế cho trẻ ngồi. II. Tiến hành: 1. Tập cắt dán - Dạy trẻ biết sử 1. Tập cắt dán cờ tổ quốc. cờ Tổ quốc. dụng các kỹ Cô cùng trẻ hát bài “Cờ hòa bình”. năng để cắt dán - Cô giới thiệu nội dung bài học. được lá cờ tổ - Cô giới thiệu và đàm thoại tranh mẫu. quốc. - Cắt, dánmẫu cho trẻ quan sát. - Rèn luyện kỹ - Trẻ thực hiện: Cô hướng dẫn kỹ cho trẻ các năng phết hồ và kỹ năng để cắt và dán cờ tổ quốc. Sau đó dán, bố cục tranh hướng dẫn trẻ cách làm. hợp lý. Cô chú ý đến những trẻ yếu để giúp trẻ hoàn thành sản phẩm. - Cô mở nhạc cho trẻ nghe. * Bồi dưỡng *Bồi dưỡng trẻ yếu: Cô chủ động đến những
- rõ hơn xung quanh.) - Khi được ngồi xung quanh Bác các bạn đã nói gì với Bác? - Bác đã nói gì với các bạn? - Thấy ai cũng ngoan nên Bác đã thưởng gì nhỉ? - Khi Bác chia kẹo điều gì đã xảy ra? - Khi Bác chia kẹo thái độ của Tộ như thế nào ( Trích dẫn: Bác đứng lên Tộ cúi đầu khẽ thưa ) - Đến khi Bác chia kẹo cho Tộ ,Tộ đã nói gì ? - Rồi Bác khen Tộ như thế nào? - Khi được Bác khen thì thái độ của Tộ như thế nào? - Vì sao Bác lại khen Tộ? - Giáo dục trẻ : * Cô kể lần 3:Cho trẻ đóng kịch: Các con ạ! Câu chuyện Thế là ngoan còn được dàn dựng thành một vở kịch rất hay và hấp dẫn đấy. Bây giờ các con hãy hướng lên sân khấu đón xem vở kịch “Thế là ngoan” nhé! Cô mời một vài trẻ lên đóng kịch, cô làm người đẫn chuyện. * Hoạt động 3: Kết thúc * Củng cố: Các con vừa được xem vở kịch gì? NX – TD trẻ: Đọc thơ “ Bác Hồ của em” và ra sân. HĐNT I. Chuẩn bị: - Phấn, giấy, xe ô tô, bóng, xắc xô. - 02 chiếc khăn bịt mắt cho trẻ chơi trò chơi. II. Tiến hành: - Cho trẻ ra sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn dò trẻ TCVĐ: - Trẻ nắm được 1.TCVĐ: Chuyền bóng. Chuyền bóng cách chơi, luật - Cô giới thiệu tên trò chơi chơi, hứng thú - Nêu cách chơi, luật chơi tham gia trò chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Cô chú ý bao quát hướng dẫn trẻ. HĐCCĐ: 2.HĐCCĐ: Quan sát cây phượng Quan sát cây - Trẻ biết đặc - Cô cho trẻ quan sát 2- 3 phút phượng điểm của cây -Cây gì đây các con? phượng. Biết - Cây phượng có đặc điểm gì ? chăm sóc và bảo - Cho trẻ nhắc lại ( 3-4 trẻ nhắc lại) vệ cây . - Giáo dục trẻ bảo vệ cây xanh. - NX-TD trẻ. CTD: 3. Chơi tự do
- biết yêu quý quê 1.Quan sát tranh mẫu và đàm thoại: hương, đất nước - Cô treo tranh và cho trẻ phát âm: 2l. của mình. - Các con có nhận xét gì về lá cờ tổ quốc trong - 90 - 92% trẻ bức tranh này? đạt (lá cờ màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng) Lá cờ có dạng hình gì? ( hình chữ nhật) 2.Cô cắt và dán mẫu: Các con có muốn cắt dán lá cờ tổ quốc mình không? Bây giờ các con xem cô làm mẫu nhé! - Cô vừa làm vừa giải thích: Đầu tiên cô chọn giấy màu đỏ để cắt lá cờ. Tay trái cô cầm giấy màu, tay phải cô cầm kéo. Cô bắt đầu cắt từ từ theo đường vẽ, cô dùng kỹ năng cắt theo đường thẳng thành hình chữ nhật. Tiếp đó cô sẽ dùng giấy màu vàng để cắt ngôi sao. Cô cũng dùng kỹ năng cắt đường xiên, ngang để tạo thành ngôi sao. Thế là cô đã cắt được lá cờ và ngôi sao rồi. Tiếp theo cô sẽ dán vào giấy. Muốn dán đẹp thì cô phải xếp cờ vào giữa trang giấy, đặt ngôi sao vào giữa lá cờ, sau đó cô lật mặt sau của giấy, phết hồ nhẹ và dán. - Trẻ chú ý quan sát. 3. Trẻ thực hiện: - Cô bao quát và hướng dẫn trẻ. - Nhắc trẻ tư thế ngồi, cách cầm kéo, phết hồ và bố cục hợp lý. - Trong quá trình trẻ thực hiện cô đi đến từng trẻ quan sát, giúp đỡ những trẻ còn lúng túng. Sắp hết giờ cô nhắc cháu hoàn thành sản phẩm. 4. Nhận xét sản phẩm: - Cho trẻ trưng bày sản phẩm lên giá. - Cô gọi 3-4 trẻ lên giới thiệu sản phẩm của mình sau đó chọn sản phẩm mà cháu thích? - Con thích sản phẩm nào? Vì sao con thích ? - Cô nhận xét chung lại. * Hoạt động 3: Kết thúc: - Củng cố: Các con vừa được làm gì? - Giáo dục trẻ biết yêu quý quê hương, đất nước của mình. - Nhận xét, tuyên dương, cắm hoa. HĐNT I. Chuẩn bị: - Phấn, giấy, xe ô tô, bóng, xắc xô II. Tiến hành: - Cho trẻ ra sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm
- múa: Em mơ nhịp và vỗ tay - Cho trẻ ngồi quây quần bên cô và trò chuyện. gặp Bác Hồ. theo nhịp bài - Các con đã được học hát bài hát cho tôi đi - Trò chơi âm hát. làm mưa với rồi. Giờ học hôm nay cô dạy các nhạc: Tai ai - Phát triển tai con vận đông vố tay theo nhịp bài hát. tinh. nghe âm nhạc HĐ 2: Nội dung: cho trẻ. * Cô hát và VĐ múa mẫu: - Trẻ hứng thú - Cô hát múa 2 lần. với hoạt động và Lần 1: Kết hợp với cử chỉ điệu bộ. cô giải thích thú chơi trò thích cách vỗ tay theo nhịp chơi. Lần 2: Kết hợp với nhạc. - Giáo dục trẻ - Cô vừa hát và VĐ cho các con nghe bài hát phải ngồi ngay gì? ngắn trong giờ - Sáng tác của ai? học, (2-3 trẻ trả lời) * Kết quả mong * Dạy trẻ hát và vận động: đợi: 92-95% trẻ - Cho cả lớp hát: 2 lần. Cô mở nhạc cho cả lớp ĐYC. hát và vận động theo. - Tổ, nhóm, cá nhân hát và vận động cô chú ý bao quát nhắc nhỡ sữa sai cho trẻ * Trò chơi âm nhạc: Tai ai tinh. + Cô phổ biến cách chơi, luật chơi và tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần. Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi. Hoạt động 3: Kết thúc: - Cả lớp hát và vận động lại bài hát “ Em mơ gặp Bác Hồ” với 1 lần nữa nhắc lại tên bài, tên tác giả, cách vận động. - Cô nhận xét chung – cắm hoa bé ngoan. HĐNT I. Chuẩn bị: - Sân bãi sạch sẽ, bóng, phấn, lá cây - II. Tiến hành: - Cho trẻ ra sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn dò trẻ TCVĐ: - Trẻ nắm được 1.TCVĐ: Chuyền bóng Chuyền bóng cách chơi, luật - Cô giới thiệu tên trò chơi chơi, hứng thú - Nêu cách chơi, luật chơi tham gia chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Cô chú ý bao quát hướng dẫn trẻ. - NX - TD trẻ HĐCCĐ: 2.HĐCCĐ: Ôn bài hát: Em mơ gặp Bác Hồ - Ôn bài hát: - Dạy trẻ hát - Cô hát cho trẻ nghe bài hát 1 lần nhắc lại tên Em mơ gặp đúng thuộc và bài, tên tác giã. Bác Hồ vận động theo - Cả lớp hát và vận động cùng cô 2-3 lần sau nhịp bài hát bài đó từng tổ, nhóm, cá nhân thi đua nhau hát và hát vận động cô chú ý bao quát nhắc nhỡ sữa sai