Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 8: Nước và hiện tượng tự nhiên xung quanh bé - Năm học 2024-2025 - Chu Thị Tuất
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 8: Nước và hiện tượng tự nhiên xung quanh bé - Năm học 2024-2025 - Chu Thị Tuất", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_8_nuoc_va_hien_tuong_tu_nhie.pdf
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 8: Nước và hiện tượng tự nhiên xung quanh bé - Năm học 2024-2025 - Chu Thị Tuất
- KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN XUNG QUANH BÉ Nhánh 1: Nước (Từ 13/01=> 17/01/2025) Nhánh 2: Tết và mùa xuân ( Từ ngày 20/1- 07/2/2025) Nhánh 3: Một số hiện tượng thời tiết (Từ 10/02 -> 14/02/2025) Nhánh 4: Các mùa trong năm (Từ 17/02=> 21/02/2025) Dự án : Làm chong chóng (EDP) Lĩnh Mục tiêu Nội dung Hoạt động vực * Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ. * Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ. * Hoạt động ăn trưa, ăn quà chiều - MT 13: Có một số hành vi tốt trong ăn - Trẻ có một số hành vi tốt trong ăn - Trò chuyện với trẻ về việc không uống. uống. được uống nước lã. Phát c. Không uống nước lã. + Không uống nước lã. triển - MT 14: Có một số hành vi tốt trong vệ - Có một số hành vi tốt trong vệ sinh, * Hoạt động đón trẻ thể sinh, phòng bệnh khi được nhắc nhở. phòng bệnh khi được nhắc nhở.. - Trò chuyện về việc đội mũ khi ra chất a. Đội mũ khi ra nắng, mặc áo ấm, đi tất + Đội mũ khi ra nắng, mặc áo ấm, đi tất nắng, mặc áo ấm, đi tất khi trời lạnh, đi khi trời lạnh, đi dép giầy khi đi học. khi trời lạnh, đi dép giầy khi đi học. dép giầy khi đi học. * Phát triển thể chất * Phát triển thể chất * Phát triển thể chất - MT 1: Thực hiện đúng các động tác - Tập các động tác phát triển các nhóm - Tập bài tập thể dục sáng: trong bài thể dục theo hiệu lệnh. cơ và hô hấp + Hô hấp , tay 2, 3, bụng 3,4, chân 5, 4 - MT 7: Phối hợp được cử động bàn tay, - Phối hợp được cử động bàn tay, ngón *Lồng ghép hoạt động góc: góc tạo ngón tay, phối hợp tay - mắt trong một tay, phối hợp tay - mắt trong một số hoạt hình:: Vẽ hình người, nhà, cây. số hoạt động. động.. a. Vẽ hình người, nhà, cây. + Tô, vẽ hình người, nhà, cây - MT 6: Thực hiện được các vận động - Thực hiện được các vận động * Thể dục sáng: Cuộn - xoay tròn cổ a. Cuộn - xoay tròn cổ tay + Cuộn - xoay tròn cổ tay tay - Thể hiện kỹ năng vận động cơ bản và - Thể hiện kỹ năng vận động cơ bản và * Hoạt động học: TDKN tố chất trong vận động tố chất trong vận động - Chạy chậm 60-80m - Chạy chậm 60-80m - Biết chạy chậm 60-80m - Bật xa 35- 40 cm + Bật xa được 35-40cm không dẫm vạch - Bật xa 35- 40cm
- Phát *Khám phá khoa học: *Khám phá khoa học *Hoạt động học:Khám phá khoa học triển - MT 20: Phối hợp các giác quan để xem - Một vài đặc điểm, tính chất của nước - Trò chuyện về đặc điểm, tính chất của nhận xét sự vật, hiện tượng như kết hợp : - Một số hiện tượng thời tiết theo mùa nước. thức nhìn, nếm, ngửi, sờ... để tìm hiểu đặc và ảnh hưởng của nó đến sinh hoạt của điểm của đối tượng. con người. - MT 19: Quan tâm đến những thay đổi - những thay đổi của sự vật, hiện tượng - Trò chuyện về một số hiện tượng thời của sự vật, hiện tượng xung quanh với xung quanh tiết sự gợi ý, hướng dẫn của cô giáo như đặt - Trò chuyện về các mùa trong năm câu hỏi về những thay đổi của sự vật, hiện tượng: Vì sao cây lại héo? Vì sao lá cây bị ướt?.... - MT 47: Kể tên và nói đặc điểm của - Đặc điểm nổi bật của một số ngày lễ - Trò chuyện về tết nguyên đán một số ngày lễ hội. hội, sự kiện văn hóa của quê hương, đất nước. *Hoạt động ngoài trời: - MT 21: Làm thử nghiệm và sử dụng - Làm thử nghiệm và sử dụng công cụ - Làm các thí nghiệm về nước. công cụ đơn giản để quan sát, so sánh, đơn giản. dự đoán: Ví dụ: Pha màu/ đường/ muối vào nước, dự đoán, quan sát, so sánh. * Làm quen với toán * Làm quen với toán: *Hoạt động học: Toán - MT 35: Sử dụng được dụng cụ để đo - Đo dung tích bằng một đơn vị đo. - Đo dung tích bằng một đơn vị đo. dung tích của 2 đối tượng, nói kết quả đo và so sánh. - MT 32: Sử dụng các số từ 1- 5 để chỉ Sử dụng các số từ 1- 5 để chỉ số lượng, - Một và nhiều số lượng, số thứ tự. số thứ tự. - Số 2 ( Tiết 1)
- - MT 52: Nói rõ để người nghe có thể - Nói rõ để người nghe có thể hiểu được * Làm quen với Tiếng Việt: Cho trẻ Phát hiểu được làm quen với một số câu phù hợp với triển - MT 54: Sử dụng được các loại câu đơn. - Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết chủ đề ngôn - MT 56: Đọc thuộc bài thơ của bản thân bằng các câu đơn. *Hoạt động học: Văn học ngữ - Thơ: Bốn mùa ở đâu, tết đang vào - MT 51: Lắng nghe và trao đổi với - Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện nhà. người đối thoại. đọc phù hợp với trẻ - Truyện: Chú bé giọt nước, đám mây đen xấu xí - MT 57: Kể lại sự việc theo trình tự - Trả lời và đặt câu hỏi; ai? Cái gì? ở đâu? Để làm gì?... - MT 53: Sử dụng các từ chỉ đặc điểm - Biết sử dụng các từ chỉ đặc điểm Lồng ghép HĐ ăn, ngủ, VS Lồng ghép vào hoạt động học: MTXQ: Trò chuyện về đặc điểm, tính chất của nước. Phát . XD: Xây hồ nước, xây công viên, bể triển - MT 78: Chú ý nghe khi cô, bạn nói. - Lắng nghe ý kiến của người khác bơi. tình - MT 79: Trẻ biết chờ đến lượt khi được - Chờ đến lượt, hợp tác. PV: Gia đình, bán hàng cảm nhắc nhở. TH: Vẽ, tô màu, xếp hình hồ nước, các - xã hiện tượng tự nhiên, bánh kẹo, hoa hội quả... ÂN : Hát, múa các bài hát về chủ đề ST: Xem tranh, sách, làm Album về chủ đề. T- KH : Đếm, sắp xếp theo quy tắc, tạo hình bằng dây chun, tìm hình... *Lồng ghép hoạt động ăn, ngủ, vệ - MT 84: Không để tràn nước khi rửa - Tiết kiệm điện, nước. sinh: tay, tắt quạt, tắt điện khi ra khỏi phòng.
- Trò chuyện về việc không để tràn nước *Kỹ năng xã hội: *Kỹ năng xã hội: khi rửa tay, tắt quạt, tắt điện khi ra khỏi - MT 16: Nhận ra những nơi như hồ ao, - Nhận biết và phòng tránh những hành phòng mương nước, suối, bể chứa nước,..là nơi động nguy hiểm, những nơi không an *Hoạt động học: Kỹ năng xã hội: nguy hiểm, không được chơi gần. toàn, những vận dụng nguy hiểm đến - Phòng tránh đuối nước tính mạng. - MT 18: Nhận ra một số trường hợp - Biết gọi người lớn khi gặp trường hợp nguy hiểm và gọi người giúp đỡ: khẩn cấp: có người rơi xuống nước a. Biết gọi người lớn khi gặp trường hợp khẩn cấp: có người rơi xuống nước Phát * Âm nhạc * Âm nhạc *Hoạt động học: Âm nhạc: triển - MT 88: Hát đúng giai điệu, lời ca, hát - Hát đúng giai điệu, lời ca, thể hiện sắc - Dạy hát, dạy vận động: Cho tôi đi làm thẩm rõ lời và thể hiện sắc thái của bài hát. thái, tình cảm của bài hát. mưa với, nắng sớm. Sắp đến tết rồi mỹ - MT 96: Lựa chọn và tự thể hiện hình - Lựa chọn và tự thể hiện hình thức vận - NH: Mưa rơi, mây và gió, Mùa xuân thức vận động theo bài hát, bản nhạc. động theo nhịp điệu bài hát đến rồi..Dân ca tự chọn. - MT 85: Vui sướng, vỗ tay, làm động - Sử dụng các dụng cụ gỗ đệm theo - TC: Tai ai tinh,Nghe tiếng hát tìm đồ tác mô phỏng và sử dụng các từ gợi cảm phách, nhịp, tiết tấu vật, đóng băng...EL, EM nói lên cảm xúc của mình khi nghe các âm thanh gợi cảm và ngắm nhìn vẻ đẹp của các sự vật, hiện tượng. - MT 86: Chú ý nghe, thích thú(hát, vỗ - Nghe và nhận ra các loại nhạc khác tay, nhún nhảy, lắc lư) theo bài hát, bản nhau (nhạc thiếu nhi, dân ca) nhạc * Tạo hình *Tạo hình - MT 90: Phối hợp các nguyên vật liệu - Phối hợp các nguyên vật liệu tạo hình, *Hoạt động học: Tạo hình: tạo hình để tạo ra sản phẩm. vật liệu trong thiên nhiên để tạo ra các + Làm chong chóng(EDP) sản phẩm. - MT 91: Vẽ phối hợp các nét thẳng, - Vận dụng các kĩ năng vẽ để tạo ra sản xiên, ngang, cong tròn tạo thành bức phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng, + Xé dán mưa ( ĐT) tranh có màu sắc và bố cục. đường nét .
- - MT 92: Xé theo đường cong, đường - Sử dụng các kĩ năng xé, xếp hình, dán thẳng và dán thành sản phẩm có màu để tạo ra sản phẩm có màu sắc, kích + Vẽ ông mặt trời (M) sắc, bố cục thước, hình dạng, đường nét. - MT 95: Nhận xét các sản phẩm tạo - Nhận xét sản phẩm tạo hình về màu hình về màu sắc, đường nét, hình dáng, sắc, hình dáng/ đường nét, các sản các sản phẩm của dự án STEAM. phẩm của dự án STEAM. PHÊ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Kim sơn, ngày 16 tháng 12 năm 2024 Người lập Trần Thị Út Duyên Chu Thị Tuất
- KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CĐL: NƯỚC VÀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN XUNG QUANH BÉ Tuần thứ 19 ( Từ ngày 13 tháng 01 năm 2025 đến ngày 17 tháng 01 năm 2025) CĐN: NƯỚC Thời Tên hoạt NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG (TÊN HOẠT ĐỘNG) gian động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 7h30 Đón trẻ- đến Đón trẻ - chơi tự do - điểm danh chơi 8h5 8h5 Thể dục đến sáng Hô hấp 2, tay 1, lưng bụng 2, chân 2 (MT1), (MT6a) 8h20 8h20 Làm - Trò chuyện về nước lọc - Trò chuyện về giếng - Trò chuyện về nước mưa - Trò chuyện về nước biển - Trò chuyện về nước sông đến quen với (MT52) 8h45 T V 8h45 Hoạt MTXQ: Trò chuyện về đặc điểm, KNXH: Phòng tránh đuối nước Văn học: Kể chuyện trẻ nghe: Âm nhạc : DH: Cho tôi đi làm TẠO HÌNH đên động học tính chất của nước. (MT20, 53) (MT16,18) Chú bé giọt nước (MT51) mưa với (MT88) Xé dán mưa (MT 92,95) 9h25 NH: Mưa rơi(MT85) TC: Đóng băng 9h25 Hoạt HĐCCĐ: Thí nghiệm sự đổi màu HĐCCĐ: Thí nghiệm sự hòa HĐCCĐ: Thí nghiệm chìm nổi HĐCCĐ: Nước đá biến đi đâu HĐCCĐ: QS thời tiết trong đến động của nước (MT 21) tan của nước (MT 21) TCVĐ: Chìm nổi ngày 10h00 ngoài TCVĐ: Trời nắng trời mưa (MT 21) TCVĐ: Trời nắng trời mưa Chơi tự do TCVĐ: Trời nắng trời mưa trời TCVĐ: Chìm nổi Chơi tự do 10h00 Hoạt XD: Xây hồ nước ÂN: Múa hát các bài về chủ đề đến động góc PV: Gia đình- bán hàng nước ST: Làm album, xem tranh, sách truyện về chủ đề 10h45 TH: Vẽ mưa, xếp hình hồ nước, (MT7a vẽ hình người, nhà, cây) T- KH: Đếm, tạo nhóm, xếp theo quy tắc 10h45 HĐVS, Đến ăn, ngủ Vệ sinh – ăn trưa (MT13c)– ngủ trưa – ăn quà chiều 14h40 trưa 14h40 Hoạt 1.Làm bài tập chữ cái 16 1. TH vở tạo hình (T28) 1. TH vở tạo hình (T29) 1.Làm bài tập toán trang 16 1.TH vở KNXH (T25) đến động 2. TC: Đi theo nhịp điệu (EL19) 2. TC: Ai đoán giỏi (EL23) 2. Cái gì sẽ tan ra (EM 29) 2. Làm bong bóng xà phòng 2. TC: Dự đoán chìm hay nổi 16h00 chiều (EM 30) (EM40) 16h00- Vệ sinh- 17h00 trả trẻ Vệ sinh- nêu gương - trả trẻ Kim sơn, ngày 16 tháng 12 năm 2024 Phê duyệt của tổ CM Người lập Trần Thị Út Duyên Chu Thị Tuất
- KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CĐL: NƯỚC VÀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN XUNG QUANH BÉ Tuần thứ 20 ( Từ ngày 20 tháng 1 năm 2025 đến ngày 7 tháng 2 năm 2025) CĐN: TẾT VÀ MÙA XUÂN Thời Tên hoạt NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG (TÊN HOẠT ĐỘNG) gian động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 7h30 Đón trẻ- đến Đón trẻ - chơi tự do - điểm danh chơi 8h5 8h5 Thể dục đến sáng Hô hấp 2, tay 1, lưng bụng 2, chân 2(MT1) 8h20 8h20 Làm - Trò chuyện về hoa đào - Trò chuyện về hộp mứt - Trò chuyện về bánh trưng - Trò chuyện về bé chúc tết Trò chuyện về túi lì xì đến quen với tết (MT52) (MT52) 8h45 T V NGHỈ TẾT 8h45 Hoạt TDKN: MTXQ: Văn học: Âm nhạc: DVĐ: Sắp đến tết Toán: đên động học Chạy chậm 60-80m Trò chuyện tết nguyên rồi (MT96) NGUYÊN Đo dung tích bằng một Dạy trẻ đọc thơ “Tết đang 9h25 đán (MT47) NH: Mùa xuân ơi ĐÁN đơn vị đo (MT 35) vào nhà (MT56) TC: Tai ai tinh (Từ 24/01- 9h25 Hoạt HĐCCĐ: Quan sát hoa HĐCCĐ: Trò chuyện về một HĐCCĐ: Quan sát cây quất HĐCCĐ: Trò chuyện về cách 6/02/2025) HĐCCĐ: Quan sát đến động đào, hoa mai. số loại mứt tết. TCVĐ: Kéo co gói bánh chưng mâm ngữ quả 10h00 ngoài TCVĐ: Kéo co TCVĐ: Chạy tiếp cờ Chơi tự chọn TCVĐ: Chạy tiếp cờ TCVĐ: Kéo co trời Chơi tự chọn Chơi tự chọn Chơi tự chọn Chơi tự chọn 10h00 Hoạt XD: Xây công viên (MT78) ÂN: Múa hát các bài về chủ đề đến động góc PV: Gia đình- bán hàng (hoa quả, bánh kẹo, mứt ) ST: Làm album, xem tranh, sách truyện về chủ đề 10h45 TH: Vẽ, xếp hình, nặn hoa quả, bánh kẹo T- KH: Đếm, tạo nhóm, xếp theo quy tắc, tạo hình bằng dây chun . 10h45 HĐVS, Đến ăn, ngủ Vệ sinh – ăn trưa – ngủ trưa – ăn quà chiều (MT57) 14h40 trưa 14h40 Hoạt 1. LQCC: Làm bài tập 1. LQVT: Làm bài tập 1. LQVTH: Làm bài tập 1. LQKNXH: Làm bài tập đến động trqng 17 trang 11 trang 30 trang 5 16h00 chiều 2. Thẻ EM 32: Đi tìm và 2. KTM: Văn học 2. KTM: Âm nhạc 2. Thẻ EM 32: Đi tìm và chạm vào chạm vào 16h00- Vệ sinh- 17h00 trả trẻ Vệ sinh- nêu gương - trả trẻ Kim sơn, ngày 16 tháng 12 năm 2024 Phê duyệt của tổ CM Người lập Trần Thị Út Duyên Chu Thị Tuất
- KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CĐL: NƯỚC VÀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN XUNG QUANH BÉ Tuần thứ 21 ( Từ ngày 10 tháng 2 năm 2025 đến ngày 14 tháng 2 năm 2025) CĐN: MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG THỜI TIẾT Thời Tên hoạt NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG (TÊN HOẠT ĐỘNG) gian động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 7h30 Đón trẻ- đến Đón trẻ - chơi tự do - điểm danh chơi 8h5 8h5 Thể dục đến sáng Hô hấp 2, tay 1, lưng bụng 2, chân 2(MT1) 8h20 8h20 Làm - Trò chuyện về trời mưa - Trò chuyện về trời nắng - Trò chuyện về mặt trời - Trò chuyện về mặt trăng - Trò chuyện về thời tiết đến quen với (MT54) 8h45 T V 8h45 Hoạt TDKN: Bật xa 35 – 40cm MTXQ: Trò chuyện về một số Văn học: Kể chuyện trẻ nghe Toán: Một và nhiều (MT32) Tạo hình: Vẽ ông mặt trời đên động học hiện tượng thời tiết (MT19) Đám mây đen xấu xí (MT51) (M) (MT91) 9h25 9h25 Hoạt HĐCĐ: Tạo hình ông mặt trời bằng HĐCĐ: Tạo hình đám mây HĐCĐ: Vẽ mây, mưa bằng HĐCCĐ: Quan sát thời tiết HĐCCĐ: Tạo hình mặt trang đến động lá cây, hột hạt, cành cây. bằng bông phấn trên sân. trong ngày bằng hạt ngô 10h00 ngoài TCVĐ: Vượt chướng ngại vật TCVĐ: Ai nhanh hơn TCVĐ: Vượt chướng ngại vật TCVĐ: Ai nhanh hơn TCVĐ: Vượt chứng ngại vật trời Chơi tự chọn Chơi tự chọn 10h00 Hoạt XD: Xây bể bơi ÂN: Múa hát các bài về chủ đề đến động góc PV: Gia đình- bán hàng (MT79) ST: Làm album, xem tranh, sách truyện về chủ đề 10h45 TH: Vẽ, xếp hình, xé dán một số hiện tượng thời tiết T- KH: Đếm, tạo nhóm, xếp theo quy tắc, tìm hình, tạo hình 10h45 HĐVS, Đến ăn, ngủ Vệ sinh – ăn trưa – ngủ trưa – ăn quà chiều (MT84) 14h40 trưa 14h40 Hoạt 1. LQCC: Làm bài tập 18 1. LQVT: Làm bài tập trang 1. LQVTH: Làm bài tập trang 27 1. LQKNXH: Làm bài tập 1. TC: Lắng đến động 2. Thẻ EM 6: Bé sáng tạo 12 2. Thẻ EM 32: Đi tìm và chạm trang 11 nghe âm 16h00 chiều 2. KTM: Văn học vào 2. Thẻ EM 33: Ngày và đêm thanh EL 12) 2. TCDG: Nu na nu nống 16h00- Vệ sinh- 17h00 trả trẻ Vệ sinh- nêu gương - trả trẻ Kim sơn, ngày 16 tháng 12 năm 2024 Phê duyệt của tổ CM Người lập Trần Thị Út Duyên Chu Thị Tuất
- KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CĐL: NƯỚC VÀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN XUNG QUANH BÉ Tuần thứ 22 ( Từ ngày 17 tháng 2 năm 2025 đến ngày 21 tháng 2 năm 2025) CĐN: CÁC MÙA TRONG NĂM Thời Tên hoạt NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG (TÊN HOẠT ĐỘNG) gian động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 7h30 Đón trẻ- đến Đón trẻ - chơi tự do - điểm danh chơi 8h5 8h5 Thể dục đến sáng Hô hấp 2 (MT14a), tay 1, lưng bụng 2, chân 2(MT1) 8h20 8h20 Làm - Trò chuyện về mùa đông - Trò chuyện về mùa xuân - Trò chuyện về mùa hè - Trò chuyện về mùa thu - Trò chuyện về mùa hè đến quen với (MT54) 8h45 T V 8h45 Hoạt MTXQ: Trò chuyện về các mùa Toán: Số 2 (tiết 1) Văn học: Thơ “Bốn mùa ở Âm nhạc: NH: Mùa xuân đến Tạo hình: Làm chong chóng đên động học trong năm (MT20) (MT32) đâu” (MT56) rồi (MT86) (quy trình EDP) 9h25 ÔVĐ: Sắp đến tết rồi (MT 95, 90) TC: Đóng băng 9h25 Hoạt HĐCĐ: Quan sát tranh mùa đông HĐCĐ: Quan sát tranh mùa HĐCĐ: Quan sát tranh mùa HĐCCĐ: Quan sát tranh mùa HĐCCĐ: quan sát tranh tắm đến động TCVĐ: Trời mưa xuân hè thu biển 10h00 ngoài Chơi tự chọn TCVĐ: Bão thổi TCVĐ: Trời mưa TCVĐ: Bão tố TCVĐ: Trời mưa trời Chơi tự chọn Chơi tự chọn Chơi tự chọn Chơi tự chọn 10h00 Hoạt XD: Xây bể bơi ÂN: Múa hát các bài về chủ đề đến động góc PV: Gia đình- bán hàng nước ST: Làm album, xem tranh, sách truyện về chủ đề 10h45 TH: Vẽ mưa, xếp hình hồ nước T- KH: Đếm, tạo nhóm, xếp theo quy tắc, tạo hình 10h45 HĐVS, Đến ăn, ngủ Vệ sinh – ăn trưa – ngủ trưa – ăn quà chiều 14h40 trưa 14h40 Hoạt 1. LQCC: Làm bài tập trang 19 1. LQVT: Làm bài tập trang 1. LQVTH: Làm bài tập trang 28 1. LQKNXH: Làm bài tập 1. Thẻ LM đến động 2. TCVĐ: Trời mưa 13 2. Thẻ EL 37: Nhảy vào ô số trang 12 2. Trò chơi dân gian 16h00 chiều 2. KTM: Văn học 2. Thẻ EL 13: Bát canh chữ số 16h00- Vệ sinh- 17h00 trả trẻ Vệ sinh- nêu gương - trả trẻ Kim sơn, ngày 16 tháng 12 năm 2024 Phê duyệt của tổ CM Người lập Trần Thị Út Duyên Chu Thị Tuất

