Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 7: Ngày hội 8-3 + Giao thông - Tuần 25: Ngày hội 8-3 - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 7: Ngày hội 8-3 + Giao thông - Tuần 25: Ngày hội 8-3 - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ:NGÀY HỘI 8/3 + GIAO THÔNG THỜI GIAN THỰC HIỆN: Từ ngày 6/3/2023 đến 7/4/2023 MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CƠ SỞ VẬT CHẤT 1. Phát triển thể chất a. Phát triển vận - Hô hấp: Hít vào, thở - Nơ: đủ số động: ra. trẻ. * Trẻ tập các động tác - Tay: Đưa tay ra lên phát triển các nhóm cao, ra trước, sang cơ và hô hấp: ngang - Trẻ biết thực hiện - Thực hiện các - Chân: Nhún chân, đúng, thuần thục các động tác thể dục: khuỵu gối. động tác của bài thể tay, lưng, bụng, - Bụng lườn: Hai tay dục theo hiệu lệnh hoặc lườn và chân. dang ngang, nghiêng theo bản nhạc/bài hát. người sang phải sang Bắt đầu và kết thúc trái. động tác đúng nhịp. - Bật tách chân - khép chân. - Trẻ đi chậm, đi nhanh, đi kiểng gót, chạy chậm, chạy nhanh theo hiệu lệnh. * Thể dục buổi sáng: - Tập thể dục buổi sáng trên nền nhạc. + Em đi chơi thuyền. + Em chơi giao thông * Tập các kỹ năng vận * Hoạt động học: động cơ bản và phát - Đi dích dắc thay đổi triển tố chất trong vận - Đi dích dắc hướng theo vật - Xắc xô, còi động: thay đổi hướng chuẩn. - điểm dích - Trẻ biết phối hợp tay, theo vật chuẩn. - Bò qua ống dài dắc; ống dài mắt trong vận động. - Bò qua ống dài 1,2m x 0,6m. 1,2m x 0,6m; - Trẻ biết thể hiện được 1,2m x 0,6m. - Trèo qua ghế dài ghế thể dục: 2 vận động nhanh, dứt - Trèo qua ghế 1,5m x 30cm. cái khoát, đúng yêu cầu. dài 1,5m x - Trẻ biết thực hiện vận 30cm. động bò, trèo đúng tư thế, phối hợp chân nọ tay kia nhịp nhàng. * Giáo dục dinh Hoạt động chiều và dưỡng và sức khỏe: giờ ăn: - Dĩa 5 cái,
2. biết tự cởi và mặc quần định. . áo khi cần thiết (đi vệ sinh, ướt, bẩn ). * Trẻ có một số hành Giờ ăn, hoạt động vệ vi và thói quen tốt - Mời cô, bạn sinh: trong sinh hoạt và giữ khi ăn. - Biết mời cô, mời gìn sức khỏe: - Các khu vực có bạn khi ăn và ăn từ - Trẻ có một số hành vi thể gây nguy tốn. tốt trong ăn uống: mời hiểm. - Ăn nhiều loại thức cô, mời bạn khi ăn, ăn - Gọi người lớn ăn khác nhau. nhai kỹ, từ tốn khi gặp trường - Trẻ biết đi vệ sinh - Biết tránh những nơi hợp khẩn cấp: đúng nơi quy định. nguy hiểm như sông, cháy, điện * Hoạt động ngoài hồ, ao, điện trời: - Biết gọi người lớn khi - Biết gọi cô khi cần có sự cố xảy ra. Biết sự giúp đỡ. Biết tránh nhờ sự giúp đỡ của những nơi nguy người lớn khi ốm hiểm: ao, hồ, điện - Trẻ biết tránh xa - Dạy trẻ không * Hoạt động học: những nơi nguy hiể và chơi ở những nơi - Giáo dục kĩ năng không chơi ở đó. nguy hiểm. sống: Dạy trẻ không chơi ở những nơi nguy hiểm. 3. Phát triển nhận thức a. Khám phá xã hội: * Hoạt động học: - PW, máy - Trẻ nhận biết được - Nhận biết được - Trò chuyện về ngày tính, hình ảnh ngày 8/3 là ngày hội ngày 8/3 là ngày hội của bà của mẹ. các PTGT; của bà, của mẹ, của các hội của bà, của - Khám phá chiếc xe tranh ảnh các bạn gái Các hoạt động mẹ, của các bạn đạp. hành vi đúng được tổ chức vào ngày gái Các hoạt - Khám phá thuyền sai khi tham này. động được tổ buồm. gia giao - Trẻ tò mò tìm tòi, chức vào ngày - Khám phá chiếc thông khám phá các sự vật, này. máy bay. - Lô tô các loại hiện tượng xung quanh. - Nhận biết, gọi * Hoạt động chiều: PTGT cho trẻ - Trẻ nhận biết và gọi tên nêu đặc - Phân loại theo 1-2 phân nhóm. tên một số PTGT quen điểm, công dụng dấu hiệu: phân nhóm - Ghạch xây thuộc. Biết đi đúng và cách để di PTGT dựng, lắp ráp phần đường của mình, chuyển của chiếc - Trò chuyện về luật hàng rào, biết giữ an toàn khi đi xe đạp. giao thông đường bộ. - Nhạc cụ: xắc xe, tàu - Phân loại theo * Hoạt động chơi: xô, trống, - Trẻ biết phối hợp các 1-2 dấu hiệu: - Góc phân vai: bán phách, giác quan để quan sát, phân nhóm hàng, bác sỹ - Tranh ảnh về xem xét và thảo luận PTGT - Góc xây dựng: xây các PTGT
3. - Trẻ nhận biết đặc - Nêu đặc điểm + Đọc thơ diễn cảm. điểm cấu tạo và phát cấu tạo và phát - Góc học tập: âm chính xác chữ cái: âm đúng chữ cái + xem tranh ảnh về e-ê. e, ê. PTGT - Máy tính, bài * Hoạt động học: giảng trình + LQCC: e, ê chiếu powerpoint, thẻ chữ cái e, ê. 4. Phát triển thẩm mỹ * Tạo hình: * Hoạt động học: - Giấy A4, giấy - Trẻ biết kết hợp nhiều - Cầm bút đúng - Cắt dán ô tô tải (M). màu, bút sáp, mắc sắc để tô màu bức cách, đi màu - Vẽ thuyền buồm keo dán tranh thêm sinh động. không để màu (M). - Khăn lau Biết cách di màu để lem ra ngoài, - Vẽ PTGT đường tay không bị lem. phối hợp nhiều hàng không (ĐT) - Bàn ghế cho - Trẻ biết vẽ các nét màu sắc. Phối * Hoạt động chiều: trẻ ngồi đủ số thẳng, xiên, ngang, hợp các kỹ năng - Tập cắt dán đèn lượng cong tròn tạo thành bức để vẽ được sản hiệu giao thông - Nhạc, tranh tranh có màu sắc, bố phẩm theo yêu * Hoạt động góc: mẫu cục. cầu. - Vẽ, cắt dán, tô màu - Trẻ biết cắt theo - cắt theo đường tranh về các PTGT đường thẳng, đường thẳng, đường cong và dán thành cong và dán sản phẩm có màu sắc, thành sản phẩm bố cục. có màu sắc, bố cục. * Âm nhạc: * Hoạt động học: - Mũ múa, mũ - Trẻ hát thuộc lời, - Dạy trẻ hát - Dạy hát : Đường em âm nhạc. đúng giai điệu và thể đúng giai điệu, đi. - Máy tính, ti hiện sắc thái tình cảm lời ca và biết thể - Nghe hát: Anh phi vi của bài hát thông qua hiện tình cảm công ơi. - Nhạc có lời, giọng hát, nét mặt, điệu sắc thái của bài - Biểu diễn văn nghệ không lời, bộ, cử chỉ. hát hay bản chào mừng ngày 8/3. video - Trẻ biết vận động nhạc. * Hoạt động ngoài nhịp nhàng theo giai - Sử dụng các trời, hoạt động điệu bài hát, bản nhạc loại nhạc cụ gõ chiều: (vỗ tay theo nhịp, tiết đệm theo nhịp, - LQ bài hát, ôn bài tấu, múa) phách, tiết tấu hát, ôn VĐ - Trẻ vui sướng, vỗ tay, - Thể hiện cảm * Trò chơi: Nghe âm làm động tác mô phỏng xúc phù hợp khi thanh đoán tên bài và sử dụng các từ gợi nghe cô hát. hát, Ai hát, đồ rê cảm nói lên cảm xúc mí
4. TUẦN 25: NGÀY HỘI 8/3 Thời gian: Từ ngày 6/3 đến 10/3/2023 * KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Trẻ biết thực hiện một số quy định ở lớp và gia đình: cất đồ chơi Đón trẻ đúng nơi quy định, vâng lời - Trẻ biết nói cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép. Trò chuyện - Sử dụng các loại câu khác nhau sáng - Chú ý lắng nghe người khác và đáp lại bằng cử chỉ, nét mặt ánh mắt * Trẻ biết thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo bản nhạc/bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp, biết kiểm soát được các vận động theo đúng hiệu lệnh. - Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh. - Phát triển cơ và hô hấp. Thể dục + Hô hấp: Hít vào, thở ra. sáng + Tay: Đưa tay ra lên cao, ra trước, sang ngang (4Lx4N) + Chân: Nhún chân, khuỵu gối (4Lx4N) + Bụng lườn: Hai tay dang ngang, nghiêng người sang phải sang trái (4Lx4N) + Bật tách chân - khép chân (4Lx4N) * Hồi tĩnh: Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng PTNN PTNT PTTM PTNT PTTM Hoạt động Thơ: Lời Trò chuyện Nặn vòng So sánh, Biểu diễn học chúc 8/3 về ngày hội tặng bà, mẹ phát hiện văn nghệ của bà, của (M). quy tắc sắp chào mừng mẹ. xếp và sắp 8/3. xếp theo quy tắc (1-1) HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: TC về ngày Ôn thơ: Lời Quan sát Hát các bài Vẽ tự do trên 8/3 . chúc 8/3 của hoa trong hát về bà, sân TCVĐ: bé sân trường. mẹ. TCVĐ: Bịt mắt bắt TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: Rồng rắn lên Hoạt động dê. Hái hoa tặng Bịt mắt bắt Hái hoa mây. ngoài trời CTD: mẹ. dê. tặng mẹ. CTD với đồ Chơi với CTD Chơi tự do Chơi tự do chơi ngoài ĐC ngoài Chơi với đồ với bóng. với đồ chơi trời, tự tạo. trời. chơi ngoài tự tạo. trời. * NỘI DUNG: Hoạt động - Bé chơi đóng vai: Gia đình, cửa hàng bán hoa, giày dép, túi xách góc - Bé chơi xây dựng: Xây dựng vườn hoa.
5. - Nhận xét giờ chơi, tuyên dương, cắm hoa bé ngoan. - Đi vệ sinh đúng nơi quy định Vệ sinh - Đánh răng lau mặt - Nhận biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của ăn uống đủ lượng và Ăn chất - Che miệng khi ho, hắt hơi - Cố gắng thực hiện đến cùng công việc được giao (trực nhật, xếp dọn Ngủ đồ dùng, đồ chơi) - Nghe nhạc dân ca. Hướng dẫn * Tập nặn * TC về Sử dụng vở Ôn các bài trò chơi mới vòng tặng bà, một số thức toán hát chào Hoạt động “Hái hoa mẹ. ăn, đồ uống mừng ngày chiều tặng mẹ”. * Bồi dưỡng có hại cho 8/3. Nêu trẻ yếu. sức khỏe. gương cuối tuần. TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH NGÀY Nội dung Mục tiêu PP Hình thức tổ chức Thứ 2 - Trẻ biết được tên I. Chuẩn bị: 06/3/2023 bài thơ, hiểu được - Tranh minh họa nội dung bài thơ “Lời chúc 8/3 PTNN nội dung bài thơ. của bé” trình chiếu powerpoint. Thơ: Lời Trẻ đọc thuộc toàn - Nhạc " Ngày vui 8/3"; "Quà 8/3". chúc 8/3 của bộ nội dung bài - Một số đồ dùng để trẻ làm quà tặng mẹ. bé thơ. Biết thể hiện II. Tiến hành: đúng nhịp điệu bài Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu bài thơ. - Cả lớp hát bài “ Ngày vui 8/3”. - Phát triển ngôn + Các con vừa hát bài hát nói về ngày gì? Thế ngữ cho trẻ. Rèn ngày 8/3 là ngày gì các con? luyện kỹ năng Vậy các con làm gì để tặng mẹ, tặng bà và cô nghe, trả lời trọn giáo nhân ngày 8/3? ( 2-3 trẻ trả lời) câu. - Có một bài thơ nói về việc em bé đã gửi những - Giáo dục trẻ biết lời chúc và món quà đặc biệt nhân ngày 8/3 đó yêu quý và thể hiện chính là bài thơ “Lời chúc 8/3 của bé” mà hôm tình cảm với bà, nay chúng mình cùng làm quen đấy. mẹ Hoạt động 2: Nội dung Trẻ hứng thú tham * Cô đọc thơ cho trẻ nghe: gia hoạt động. - Cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm - 90-92% trẻ đạt + Giới thiệu nội dung bài thơ. yêu cầu. - Cô đọc lần 2: kết hợp tranh minh họa * Đàm thoại - Cô vừa đọc xong bài thơ gì?
6. Sinh hoạt I. Chuẩn bị: chiều - Sân bãi sạch sẽ cho trẻ chơi. 1. Hướng - Trẻ hứng thú với - Hoa cho trẻ chơi. dẫn trò chơi trò chơi mới, thích II. Tiến hành: mới: Hái hoa chơi và chơi đúng 1. Trò chơi: Hái hoa tặng mẹ tặng mẹ. luật chơi. - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Rèn luyện tố chất - Nêu cách chơi, luật chơi: nhanh nhẹn. + Cách chơi: Cô chia trẻ làm 2 đội. Mỗi đội hái 2. Vệ sinh - Trẻ biết vệ sinh một loại hoa theo yêu cầu của cô. Trẻ thi đua trả trẻ rửa tay lau mặt xem ai hái hoa nhanh, đúng. Đội nào hái được sạch sẽ trước khi nhiều đội đó sẽ chiến thắng. về nhà. + Luật chơi: Đội nào thua sẽ phải hát múa 1 bài. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần. - Cô bao quát hướng dẫn trẻ. * Nhận xét- tuyên dương. 2. Vệ sinh - trả trẻ: - Cô cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng. - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cá nhân của trẻ trước khi về. Đánh giá trẻ hằng ngày: Thứ 3 - Trẻ biết ý nghĩa và I. Chuẩn bị: 7/3/2023 một số hoạt động của - Nhạc bài hát “ Ngày vui 8/3, Quà 8/3, Dán KPXH ngày Quốc tế phụ nữ hoa tặng mẹ ”. Trò chuyện 8/3. - 3 bảng và chữ số ba đội trong hoạt động về ngày hội + Trẻ cảm nhận và thể “ Bông hoa mừng bà, mẹ” của bà, của hiện tình cảm của - Hình ảnh về 08/3. mẹ. mình thông qua các - Đồ dùng đủ cho trẻ làm quà tặng. hoạt động nghệ thuật. II Tiến hành: - Phát huy tính tích Hoạt động 1: Ổn định cực, khả năng chủ - Cô và trẻ vừa đi vừa hát bài "Ngày vui 8/3" động sáng tạo và biết Hoạt động 2: Nội dung phối hợp với các bạn. * Trò chuyện về ngày hội của bà của mẹ - Giáo dục trẻ yêu quý, Các con biết không, trong tháng 3 này có thể hiện được tình cảm một ngày lễ rất ý nghĩa, đó là ngày gì đây các của mình đối với bà, con? (Ngày 8/3)