Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 6: Ngày Tết vui vẻ - Năm học 2015-2016

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 6: Ngày Tết vui vẻ - Năm học 2015-2016

1. CHỦ ĐỀ: NGÀY TẾT VUI VẺ (Thời gian thực hiện: 3 tuần Từ ngày 13/01 – 14/02/2016 ) I. Đón trẻ - Cô vui tươi niềm nở ân cần với trẻ, dạy trẻ biết cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. - Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào các bạn khi đến lớp. - Trao đổi nhanh với phụ huynh về các hoạt động ở trường cũng như tình hình sức khoẻ của trẻ. - Trò chuyện với trẻ về một số loại cây, rau, quả hoa . trẻ được ăn. - Xem tranh ảnh trò chuyện, đọc thơ, múa hát, kể chuyện có trong chủ đề - Cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc. - Chuẩn bị đồ dùng chuyển sang HĐ khác II. Thể dục sáng Tập với bài “ Thổi bóng” 1. Mục tiêu - Trẻ được hít thở không khí trong lành và tắm nắng buổi sáng. - Biết tập các động tác theo cô qua đó phát triển cơ bắp dây chằng, chiều cao cho trẻ. - Trẻ tập trung ngay ngắn khi có hiệu lệnh, và biết làm theo hiệu lệnh của cô. - Trẻ có thói quen tập TD, có tinh thần tập thể, tính kỷ luật và tinh thần đoàn kết. - Giúp cho trẻ có tinh thần thoải mái khi tham gia các hoạt động khác - GD trẻ có thói quen thể dục sáng để có cơ thể khoẻ mạnh 2. Chuẩn bị - Sân tập sạch sẽ bằng phẳng - Đầu tóc, quần áo cô và trẻ gọn gàng, phù hợp. - Tâm sinh lý thoải mái. 3. Tổ chức HĐ a. Khởi động - Cô hỏi trẻ: Bây giờ là giờ gì? - Thể dục sáng để làm gì? - Cô và trẻ cùng khởi động nhé! Cô cho trẻ khởi động các khớp tay, chân, bả vai . b. Trọng động Cho trẻ tập với các động tác theo cô. - Đtác 1: Thổi bóng ( Tập 3 - 4 lần) 142
2. + Xếp bàn bày quả, hoa - Góc vận động: + Chơi với các dụng cụ thể dục: Gậy, vòng, xe kéo đẩy. + Chơi trò chơi vận động phù hợp . + Chơi với cát, nước. + Xem tranh chuyện các loại, tập mở sách chuyện. + Hát các bài về rau, quả, hoa. 1. Mục tiêu - Thoả mãn nhu cầu chơi của trẻ và khám phá những điều mới lạ xung quanh trẻ. - Hình thành khả năng phối hợp các giác quan của trẻ, phát triển các cơ ngón tay và vận động của trẻ. - Bước đầu trẻ biết tập chơi với đồ dùng đồ chơi, biết cách sử dụng đồ dùng đồ chơi - Trẻ hứng thú chơi, không tranh giành đồ dùng đồ chơi của bạn trong khi chơi. - Chơi xong biết thu dọn đồ dùng đò chơi đúng nơi qui định cùng cô. 2. Chuẩn bị - Đồ dùng đồ chơi rau, củ, quả, hoa - Đồ chơi nấu ăn: Xoong, nồi, bếp,bát, thìa, dao . - Các dụng cụ thể dục: Vòng, gậy, xe kéo đẩy - Tháp 8 tầng, sáp màu, đất nặn, giấy vẽ - Tranh ảnh, một số trò chơi, bài hát trong chủ đề - Lô tô các loại rau, củ, quả có màu sắc khác nhau - Đồ dùng đồ chơi các góc sắp xếp, trang trí, theo chủ đề. 3. Tổ chức hoạt động a. Bước 1: Thoả thuận trước khi chơi * Gây hứng thú - Cô cho trẻ chơi T.C, hát múa, đọc thơ Trò chuyện về chủ đề và dẫn dắt trẻ vào hoạt động * Giới thiệu góc chơi- lựa chọn chủ đề chơi - Góc thao tác vai có đồ chơi nấu ăn, đồ chơi bán hàng dùng để bán hàng, nấu ăn đấy. - Góc hoạt động với đồ vật có tranh ảnh để trò chuyện về các loại rau, củ, quả .đồ chơi của bé, xâu vòng hoa lá, tháo lắp tháp 8 tầng, nặn cái lá, quả . - Góc vận động có các trò chơi vân động, chơi với cát nước Tập mở sách, xem sách, tranh chuyện. - Chúng mình thích chơi với những đồ chơi đó không? 144
3. Tuần 1: Thực hiện từ ngày 13/01 – 17/01/2016 Thứ 2, ngày 13 tháng 01 năm 2016 A. HOẠT ĐỘNG CHUNG CÓ MỤC ĐÍCH HỌC TẬP Tạo hình: Bé tô màu quả cà chua màu đỏ nhé! I. Mục tiêu - Kiến thức: Trẻ nhận biết quả cà chua và tô màu đỏ quả cà chua. - Ký năng: Rèn khả năng cầm bút di màu cho trẻ - Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia vào HĐ, yêu quý sản phẩm của mình, của bạn. II. Chuẩn bị - Tranh mẫu, sáp màu đủ cho trẻ - Nhạc bài hát “ Quả” - Tâm sinh lý thoải mái III. Tổ chức HĐ HĐ của cô HĐ của trẻ * HĐ1: Gây hứng thú Cô và trẻ hát bài quả và trò chuyện cùng trẻ + CM vừa hát bài hát gì? Trẻ TL + Trong bài hát có những loại quả gì? + Có loại quả khi xanh có màu xanh, khi chín có màu đỏ, ăn rất ngon và dùng để làm gia vị các con ăn hàng ngày đấy hôm nay cô sẽ cho chúng mình tô màu quả cà chua màu đỏ nhé? Trẻ TL * HĐ 2: Tô màu - Quan sát tranh mẫu và đàm thoại + Tranh quả gì đây? Trẻ TL + Các con nhìn bức tranh quả cà chua cô tô màu gì? Để tô được các con hãy nhìn lên xem cô tô nhé! - Làm mẫu: Cô cầm bút bằng tay phải, cầm bằng 3 146
4. Thứ 3, ngày 14 tháng 01 năm 2016 A. HOẠT ĐỘNG CHUNG CÓ MỤC ĐÍCH HỌC TẬP PTNT: NDC: Phân biệt to hơn - nhỏ hơn I. Mục tiêu - Kiến thức: Trẻ nhận biết, phân biệt đúng to hơn - nhỏ hơn. - Kỹ năng: Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ cho trẻ. cách chơi trò chơi về đúng nhà. - Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia HĐ cùng cô, . II. Chuẩn bị - 1 mô hình bánh chưng to - nhỏ ( của cô lớn hơn của trẻ) - Đàn ghi nhạc bài sắp đến tết rồi – Hoàng Vân – - Mô hình siêu thị - Máy tính, máy chiếu, đoạn phim về cảnh mua sắm tết. - 2 cái đĩa nhựa có kích thước to – nhỏ khác nhau - NDKH: Hát sắp đến tết rồi III. Tổ chức HĐ HĐ của cô HĐ của trẻ * HĐ1: Gây hứng thú - Cô cho trẻ xem đoạn phim về những ngày sắp tết Trẻ trò chuyện + Các con thấy trong phim có nhiều người không? + Mọi người đang đi đâu? Trẻ nhìn và trả lời + Ở chợ tết bán những gì? + Các con có muốn đi siêu thi sắm tết với cô không? Cô cho trẻ đi đến mô hình để sắm tết, mỗi trẻ cầm 1 Trẻ TL cái rổ có 2 cái đĩa to - nhỏ , 2 cái bánh chưng to - nhỏ. * HĐ2: NB Phân biệt to hơn – nhỏ hơn. - Cô có cái gì đây? Trẻ TL - Cô có mấy cái? trẻ đếm - Con có NX gì về bánh chưng cô? - Lá bánh chưng có màu gì? Hỏi 5 trẻ Trẻ Tl 148
5. - Trang phục cô và trẻ gọn gàng, phù hợp - Chú ý trẻ có sức khỏe yếu 3.Tổ chức HĐ * Quan sát tranh ảnh về ngày tết - Cô và trẻ cùng hát Sắp đến tết rồi và trò chuyện dẫn dắt vào bài + Đây hình ảnh ai? + Mẹ đang làm gì? Còn gì đây nữa? + Bố đang làm gì? Ông đang làm gì? + Hình ảnh ngày tết còn có những gì nữa đây? - Cô khái quát lại để nắm rõ được: Tết là ngày truyền thống của dân tộc, tết đến mọi người cùng nhau đi sắm tết, trang trí nhà cửa đón tết, và cùng nhau đi chúc tết * TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ - Cô giới thiệu tên TC - Phổ biến luật chơi – Cách chơi - Cho trẻ chơi 3-4 lần - Sâu mỗi lần cô nhận xét – động viên khuyến khích trẻ * Chơi tự do - Cho trẻ chơi theo nhóm với các đồ chơi ngoài trời, chơi theo ý thích - Cô cùng chơi - chú ý bao quát trẻ ở tất cả các khu vực – đảm bảo an toàn cho trẻ * Kết thúc - Cô cho trẻ đi rửa tay - Vào lớp chuẩn bị bàn ăn C. HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Vệ sinh, vận động nhẹ, ăn quà chiều - Cho trẻ chơi với các góc chơi mà trẻ thích - Ăn xế, vệ sinh cá nhân cho trẻ. - Làm quen với bào thơ : Cây đào - Nhận xét cuối ngày - Bình cờ - trả trẻ D. NHẬN XÉT CUỐI NGÀY 150
6. - Lần 2: Cô đọc thơ diễn cảm + Giáo án điện tử Trẻ chú ý lắng nghe * HĐ 3: Giúp trẻ hiểu nội dung: - Chúng mình vừa nghe cô đọc bài thơ gì? - Trong bài thơ nụ đào màu gì? ( màu hồng) - Các em bé mong ước điều gì? ( Mùa đào mau nở) 1-2 trẻ trả lời - Bông đào như thế nào ? ( nho nhỏ) - Cánh đào có màu gì? ( Hồng tươi) - Khi hoa cười thì báo hiệu điều gì? ( tết đến) 1-2 trẻ trả lời - Cm có yêu cây đào không? Yêu thì cm phải ntn? => Sau mỗi câu hỏi cô khuyến khích động viên trẻ trả lời. Cô trích dẫn thơ làm rõ ý cho trẻ. 1-2 trẻ trả lời - GD trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các loại hoa, không ngắt lá bẻ cành * HĐ 4: Dạy trẻ đọc thơ Trẻ đọc thơ cùng cô - Lớp đọc thơ: 2 lần - Tổ, nhóm đọc thơ: 2 lần - Cá nhân trẻ đọc thơ: 1 lần Cô nhấn mạnh vào từ “ Nho nhỏ ”. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. Trẻ đọc thơ cùng cô - Lần 3: Cô và trẻ đọc diễn cảm bài thơ cùng hình ảnh giáo án điện tử. * Kết thúc: Trẻ hát cùng cô và ra sân - Hát: Sắp đến tế rồi => ra sân B. CHƠI HĐ GÓC - Thao tác vai: Chơi TC: Bán hàng, nấu các món ăn ngày tết. - Họat động với đồ vật: Chơi xếp bàn bày quả. - Vận động: Chơi với vòng, bóng. Hát múa về chủ đề. C. HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Vệ sinh, vận động nhẹ, ăn quà chiều - Cho trẻ chơi với các góc chơi mà trẻ thích - Ăn xế, vệ sinh cá nhân cho trẻ. - Dạy trẻ học hát, đọc thơ trong chủ đề. 152
7. * HĐ 2: VĐTN “ Sắp đến tết rồi” - Cô VĐ mẫu 1 lần cho trẻ xem và giới thiệu tên vận Trẻ xem động bài hát “ Sắp đến tết rồi” - Cô VĐ mẫu lần 2 kết hợp giải thích từng động tác: - Cả lớp VĐ cùng cô 3 lần - Tổ VĐ cùng cô 3 lần Trẻ VĐ cùng cô - Nhóm VĐ cùng cô 3 lần - Cá nhân VĐ cùng cô 2 lần => Cô bao quát khuyến khích động viên trẻ VĐ, chú ý sửa sai cho trẻ. * HĐ 3: Nghe hát “ Cùng múa hát mừng xuân” - Cô hát cho trẻ nghe 1 lần không đàn Trẻ nghe - Cô hát cho trẻ nghe lần 2 và múa minh họa, cô giải thích ND bài hát bằng cách đọc chậm lời ca, khuyến khích trẻ múa cùng cô - Cho trẻ xem băng đĩa do ca sỹ hát * Kết thúc: - Hôm nay chúng mình học hát bài gì? - Cô và trẻ VĐ “ Sắp đến tết rồi ” ra sân Trẻ VĐ cùng cô B. HĐNT - DẠO CHƠI - HĐCMĐ: Nhặt lá trong sân trường - TCVĐ: Lộn cầu vồng - Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời 1. Mục tiêu - Tạo điều kiện cho trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên, giúp trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên. - Thỏa mãn nhu cầu VĐ và vui chơi của trẻ. - Rèn cho trẻ có thói quen giữ gìn và BVMT - Giúp trẻ biết yêu lao động, làm việc vừa sức của mình - Chơi TC hứng thú - GD trẻ chơi đúng khu vực đảm bảo an toàn 2. Chuẩn bị 154
8. Thứ 6, ngày 17 tháng 01 năm 2016 A.HOẠT ĐỘNG CHUNG CÓ MỤC ĐÍCH HỌC TẬP PTTC: VĐCB: Chạy theo hướng thẳng TCVĐ: Lộn cầu vồng I.Mục tiêu - Kiến thức: Trẻ biết chạy theo hướng thẳng không cúi đầu. - Kỹ năng: Rèn luyện sức khỏe cho trẻ, biết tham gia cùng tập thể, biết tập các động tác BTPTC cùng cô và chơi trò chơi vận động hứng thú - Thái độ: Giáo dục trẻ tham gia tích cực vào vận động và tuân theo kỷ luật. II. Chuẩn bị - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ. - Trang phục cô và trẻ gọn gàng, thuận tiện. - Địa điểm: vạch chuẩn và đường chạy 5-7m. Rổ đồ chơi - Tâm sinh lý thoải mái. III. Tổ chức HĐ HĐ của cô HĐ của trẻ a. Khởi động * Gây hứng thú: Hôm nay cô con mình cùng tập luyện để tham dự hội Trẻ tập cùng cô thi bé khỏe? để tham dự hội thi cô con mình cùng khởi động nào. - Cô cho trẻ xếp thành đoàn tàu vừa đi vừa hát “Một đoàn tàu”.Cô nói “Tàu lên dốc” thì trẻ đi bằng 2 mũi Trẻ tập theo cô bàn chân. “Tàu đi bình thường” trẻ đi bằng 2bàn chân. “Tàu xuống dốc” trẻ đi bằng 2 góc bàn chân - Về thành vòng tròn TBTPTC b. Trọng động * BTPTC: Trẻ tập bài “Tập với quả” - Đtác 1: ĐT tay Trẻ tập 3 – 4 lần TTCB đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi 156