Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 2: Bản thân - Tuần 7: Tôi cần gì để lớn lên và khoẻ mạnh - Năm học 2020-2021 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 2: Bản thân - Tuần 7: Tôi cần gì để lớn lên và khoẻ mạnh - Năm học 2020-2021 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. TUẦN 7: “ Tôi cần gì để lớn lên và khoẻ mạnh” (Thời gian: Từ ngày 19/10 - 23/10/2020) * Kế hoạch chủ đề: Nội Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 dung Đón - Nhe nhạc thiếu nhi. trẻ - Biết thực hiện đúng theo quy tắc ứng xử. Trò - Trẻ biết chờ đến lượt, không nói leo, không ngắt lời người khác khi trò chuyện chuyện sáng - Trẻ biết đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi khác nhau( vì sao, thế nào?) - Mở chủ đề: Tôi cần gì lớn lên và khoẻ mạnh. Thể Trẻ biết thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu dục lệnh hoặc theo bản nhạc/bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp sáng - Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh. - Phát triển cơ và hô hấp: + Hô hấp 1: Thổi bóng bay ( 4l ) + Tay 1: Hai tay ra trước, đưa lên cao, sang ngang (4lx4n). + Bụng 1: Nghiêng người sang hai bên (4lx4n). + Chân 3: Đứng nhún chân, khuỵu gối (4lx4n). + Bật: Bật tại chỗ (4lx4n) Hoạt PTTC PTNT PTNN PTNT PTTM động Ném trúng Trò chuyện Thơ: Đừng Xác định tay ÂN học đích thẳng về các thực lười ăn bé trái, tay phải Nghe hát: đứng bằng phẩm cho nhé. của bé. Thật đáng 1 tay. bé lớn lên. chê TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: - Mèo đuổi - Chuyền - Chuyền - Kéo co. - Chuyền chuột. bóng. bóng . bóng. HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: TC về các LQ thơ: TC về các Ôn VĐ: Vì NB sự liên Hoạt thực phẩm Đừng lười thực phẩm và sao mèo rửa quan giữa ăn động cho bé lớn ăn bé nhé. giá trị dinh mặt. uống và bệnh ngoài lên. dưỡng của các tật ( ĩa chảy, trời thực phẩm. sâu răng, SDD ) CTD: CTD: CTD: CTD: CTD: Bóng, Bóng, phấn, Bóng, phấn, Bóng, phấn, Bóng, phấn, phấn, giấy, giấy, xe ô giấy, xe ô giấy, xe ô tô giấy, xe ô tô xe ô tô tô tô
2. - Góc thiên nhiên cô đã chuẩn bị cát, nước, cây xanh, con in các con hãy đến đó để chơi với cát nước, in hình lên cát, tưới nước cho cây. - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, không chạy lộn xộn qua các góc chơi khác. - Cô cho trẻ về góc chơi, tự phân vai chơi cho nhau. 2. Quá trình chơi: - Cho trẻ về các góc, lấy đồ chơi để chơi. - Cô bao quát, gợi mở, hướng dẫn cho trẻ chơi. - Hướng cho trẻ thể hiện đúng vai chơi mà mình đã chọn. - Xử lý tình huống chơi. 3. Nhận xét sau khi chơi: - Cô nhận xét từng góc chơi. - Cho trẻ tham quan góc chơi nổi bật, có sản phẩm mới. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi đúng nơi quy định. Nhận xét giờ chơi, tuyên dương, cắm hoa bé ngoan. Vệ - Tập đánh răng, lau mặt rửa tay bằng xà phòng sinh - Trẻ biết dùng các ký hiệu Ăn - Trẻ sữ dụng bát thìa đúng cách trong khi ăn - Trẻ biết chờ đến lượt khi được nhắc nhỡ. Ngủ - Chủ động trong một số hoạt hộng - Nghe nhạc cổ điển - Điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình huống giao tiếp. Hoạt TC mới: - Tập tô, đồ - Xác định - TC về một - Ôn VĐ: Vì động Hướng dẫn các nét. tay trái, tay số thức ăn, đồ sao mèo rửa chiều trò chơi phải của bé. uống có hại mặt. mới Bồi dưỡng trẻ cho sức khỏe. - Nêu gương “Chuyền yếu. cuối tuần. bóng”. Trả trẻ - Cô cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng. - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cá nhân của trẻ trước khi về.
3. + Cô mời 1 vài trẻ thực hiện chưa được lên làm lại 1-2 lần nữa. - Lần 2: Cô nâng dần độ khó cho trẻ bằng cách cô dịch đích thẳng đứng ra xa hơn. Sau đó cho trẻ thực hiện. + Khuyến khích, động viên trẻ. - Củng cố: Cho trẻ nhắc lại tên bài học. c. TCVĐ: Cáo và Thỏ: - Cô nêu cách chơi, luật chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. - Cô bao quát trẻ chơi. * Hoạt động 3: Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân. - Kết thúc: NX- TD, cắm hoa bé ngoan. Hoạt động I. Chuẩn bị: ngoài trời - Sân bãi sạch sẽ, an toàn. - Tranh vẽ các nhóm thực phẩm: thịt, cá, rau, sữa - Bóng, phấn, giấy, xe ô tô II. Tiến hành: - Cho trẻ ra sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn dò trẻ TCVĐ: - Trẻ nắm được 1.TCVĐ: Mèo đuổi chuột. - Mèo đuổi cách chơi, luật - Cô giới thiệu tên trò chơi chuột. chơi, hứng thú - Nêu cách chơi, luật chơi tham gia trò - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần chơi. - Cô chú ý bao quát hướng dẫn trẻ. HĐCCĐ: 2.HĐCCĐ: TC về thực phẩm cho bé lớn lên. TC về thực - Trẻ biết tên gọi - Cho trẻ ngồi xung quanh cô hát “Bé khỏe bé phẩm cho bé và công dụng ngoan” lớn lên. của một số thực + Các con vừa hát bài hát gì? phẩm thông + Các con ạ! Ai cũng muốn cơ thể mình khỏe mạnh thường có lợi và mau lớn. Và có những thực phẩm giúp cơ thể cho sức khỏe của mình lớn lên khỏe mạnh đấy. Bây giờ các con hãy bé. Biết ăn uống cùng xem đó là những thự phẩm gì nhé! đủ chất và hợp - Cô đưa tranh cho trẻ quan sát, đàm thoại: vệ sinh. + Đây là cái gì? + Các con có biết thịt cung cấp chất gì không? + Mẹ đã nấu cho các con những món nào từ thịt? - Tương tự với những thực phẩm khác: cá, trứng, rau, sữa - Giáo dục trẻ biết ăn đầy đủ các nhóm thực phẩm, biết giữ gìn vệ sinh ăn uống. CTD: Trẻ biết chơi với 3. Chơi tự do: Bóng, phấn, đồ chơi, không - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với các đồ chơi đã giấy, xe ô tô tranh giành ĐC chuẩn bị.
4. chảy răng, rửa +Chảy răng đúng phương pháp trước khi đi ngủ, sau tay khi ăn Giáo dục cháu +Rửa tay sạch sẽ trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh biết ăn uống đủ +Chân mang giày, dép khi đi ra ngoài. chất, biết giữ gìn - Tập luyện thể dục cho cơ thể khỏe mạnh, rắn chắc, vệ sinh, biết tập rèn luyện sức khỏe, tăng cường sức đề kháng luyện thể dục - Giáo dục - Kết quả mong * Trò chơi luyện tập: đợi: 90 - 92 % - TC 1: ồ sao bé không lắc, cô cùng thực hiện vận trẻ ĐYC. động theo nội dung bài : “ồ sao bé không lắc”. - TC 2: Tô màu thực phẩm bé thích + Cô cho trẻ tự lựa chọn hình ảnh loại thực phẩm bé thích để tô màu, và dán lên góc dinh dưỡng của bé + Cô tổ chức cho trẻ thực hiện * Hoạt động 3: Kết thúc. - Củng cố: Các con vừa tìm hiểu về điều gì? - Giáo dục trẻ biết chăm sóc cơ thể, ăn nhiều chất dinh dưỡng, giữ gìn vệ sinh ăn uống - NX giờ học - TD trẻ, cắm hoa bé ngoan. Hoạt động I. Chuẩn bị: ngoài trời - Sân bãi sạch sẽ, dây cho trẻ chơi trò chơi. - Tranh thơ. - Phấn, giấy, xe ô tô, bóng II. Tiến hành: - Cho trẻ ra sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn dò trẻ TCVĐ: - Trẻ nắm được 1.TCVĐ: Chuyền bóng. - Chuyền cách chơi, luật - Cô giới thiệu tên trò chơi bóng. chơi, hứng thú - Nêu cách chơi, luật chơi tham gia trò - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần chơi. - Cô chú ý bao quát hướng dẫn trẻ. HĐCCĐ: 2.HĐCCĐ: LQ thơ: Đừng lười ăn bé nhé. LQ thơ: - Trẻ biết tên bài - Cô cho trẻ tập trung lại quanh cô. Đừng lười ăn thơ, tên tác giả. - Giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả. Giới thiệu nội bé nhé. Hiểu nội dung dung bài thơ. bài thơ. Giáo dục - Cô đọc thơ cho trẻ nghe 2 lần: trẻ biết giữ gìn + Lần 1: đọc diễn cảm. vệ sinh cơ thể. + Lần 2: Đọc kết hợp với tranh. - Đặt câu hỏi đàm thoại với trẻ về nội dung bài thơ. + Các con vừa nghe bài thơ gì? + Của tác giả nào? - Dạy trẻ đọc thơ: lớp, tổ, nhóm, cá nhân. - Cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Giáo dục trẻ: CTD: - Trẻ biết chơi 3. Chơi tự do:
5. thể, ăn nhiều các *Trích dẫn đàm thoại: chất để cơ thể + Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? khỏe mạnh. + Của nhà thơ nào? - 90-92 trẻ ĐYC “Bé ăn thịt cá mến yêu” + Đoạn thơ nói đến bé cần phải ăn gì? + Bé ăn đầy đủ thịt và cá cơ thể chúng ta sẽ ntn? “Bé ăn củ quả cũng thích” + Bé cần phải ăn gì đây nữa ? + Bé ăn rau củ quả cơ thể sẽ như thế nào? “Bé uống sữa nhiều khắp nơi” + Bé đang làm gì nữa? + Bé uống sữa sẽ giúp cơ thể chúng ra ra sao? “Nhớ nhé bé yêu bé nhiều” + Nếu các con không chịu ăn mẹ sẽ như thế nào? +Qua bài thơ giúp các con học được điều gì? + Các con có giống bạn không? - Giáo dục trẻ ăn uống đầy đủ các chất, vệ sinh cơ thể sạch sẽ * Dạy trẻ đọc thơ: + Cô cho trẻ đọc cùng cô theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân. + Chú ý trẻ đọc chính xác từ ngữ. + Giáo dục trẻ: - Cô đọc lần 3: Cho trẻ xem sa bàn. * Hoạt động 3: Kết thúc: - Củng cố: Các con vừa đọc bài thơ gì? - GD: Các con phải biết chăm sóc cơ thể, biết ăn uống hợp lý để cơ thể khỏe mạnh nhé. - Nhận xét, tuyên dương, cắm hoa. Hoạt động I. Chuẩn bị: ngoài trời - Sân bãi sạch sẽ. - Tranh ảnh một số thực phẩm quen thuộc: thịt, cá, trứng, rau, củ, đậu đỗ - Phấn, giấy, xe ô tô, bóng, xắc xô II. Tiến hành:
6. - Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội, đội hình 2 hàng dọc. Lần 1: Cô yêu cầu các con cầm bóng chuyền cho bạn ra phía sau trên đầu, lần 2 cầm bóng chuyền cho bạn phía trước, qua chân. Cứ lần lượt bạn đầu hàng chuyền cho bạn thứ 2 và cho đến cuối hàng, khi chuyền xong đến bạn cuối cùng cầm bóng chạy lên bỏ vào rá. 2. Vệ sinh trả - Trẻ biết vệ sinh 2. Vệ sinh - trả trẻ: trẻ rửa tay lau mặt - Cô cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng. sạch sẽ trước khi - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cá nhân của trẻ trước khi về nhà. về. Đánh giá trẻ cuối ngày: Thứ 5 - Dạy trẻ biết I. Chuẩn bị: Ngày xác định tay - Giáo án điện tử. 22/10/2020 phải, tay trái của - Máy vi tính có nội dung bài bản thân trẻ. - Nhạc bài hát “ Nào chúng ta cùng tập thể dục”, “ PTNT: - Trẻ trả lời rõ Giấu tay”, Xác định tay ràng, chính xác “ Khúc hát dạo chơi” bài hát “ Lí kéo chài”. trái, tay phải tay phải, tay trái - Đồ dùng, đồ chơi ở xung quanh lớp. của bản thân của bản thân trẻ. - Thảm ngồi cho trẻ. trẻ. - Phát triển khả - Tranh bàn tay phải, tay trái năng quan sát, - Mỗi trẻ một rổ đựng ( quả xanh, quả đỏ, nơ xanh, ghi nhớ có chủ nơ đỏ) định. II. Tiến hành: - Rèn luyện phát * Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú triển ngôn ngữ - Cô và trẻ bài hát “ Nào chúng ta cùng tập thể dục cho trẻ. nhé” - Trẻ đạt 85- + Các con vừa hát bài hát gì? 90%. + Trong bài hát có nhắc tới những bộ phận nào trên cơ thể của chúng mình? Đúng rồi đấy. Để có cơ thể khỏe đẹp thì các con phải tập thể dục thường xuyên nhé. * Hoạt động 2: Truyền thụ kiến thức: - Vậy đôi bàn tay đẹp của các con đâu? + Hàng ngày đôi bàn tay đã giúp chúng ta làm gì nhỉ? + Để đôi bàn tay của chúng ta luôn sạch thì chúng ta
7. con đã sẵn sàng chưa? + Cô cùng trẻ chơi 2 lần - TC2: tô màu tranh tay trái, tay phải. +Cô còn có những bức tranh đôi bàn tay rất đẹp nhưng chưa được tô mầu. vậy để tô mầu đẹp hơn thì cô muốn các con xem đâu là tay phải thì tô mầu đỏ, đâu là tay trái thì tô mầu xanh nhé. Vậy để tô đẹp thì các con cầm bút bằng tay nào? bỏ vào rá. * Hoạt động 3: Kết thúc - Củng cố: Giờ hoạt động hôm nay cô và các con làm gì nào? - Nhận xét tuyên dương trẻ, cho trẻ cắm hoa bé ngoan. Hoạt động I. Chuẩn bị: ngoài trời - Sân bãi sạch sẽ. - Phấn, giấy, xe ô tô, bóng, xắc xô II. Tiến hành: - Cho trẻ ra sân, cô tập trung trẻ lại giao nhiệm vụ, dặn dò trẻ TCVĐ: - Trẻ nắm được 1.TCVĐ: Kéo co. - Kéo co. cách chơi, luật - Cô giới thiệu tên trò chơi chơi, hứng thú - Nêu cách chơi, luật chơi tham gia trò chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần - Cô chú ý bao quát hướng dẫn trẻ. HĐCCĐ: 2.HĐCCĐ: Ôn VĐ: Vì sao mèo rửa mặt. Ôn VĐ: Vì - Trẻ nhớ được - Cô giới thiệu hôm nay cô cháu mình cùng ôn lại sao mèo rửa tên bài hát, tên vận động bài hát " Vì sao mèo rửa mặt" nhạc và lời mặt. tác giả, VĐ. Trẻ của chú: Hàn Ngọc Bích nhé. hứng thú hoạt - Cô hát và VĐ lại cho trẻ xem 2 lần. động. - Cô cùng trẻ hát và VĐ 2 lần. - Mời tổ - nhóm hát và VĐ - Mời cá nhân trẻ lên hát và VĐ cho cả lớp nghe. (2- 3 trẻ). - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể. CTD: 3. Chơi tự do: Bóng, phấn, - Trẻ biết chơi - Cô cho trẻ chơi theo ý thích với các đồ chơi đã giấy, xe ô với đồ chơi, chuẩn bị. tô không tranh - Cô bao quát xử lý các tình huống. giành đồ chơi. * Nhận xét giờ chơi, cắm hoa bé ngoan. Sinh hoạt I. Chuẩn bị: chiều - Phòng học thoáng mát, sạch sẽ. - Máy vi tính có bài hát chủ đề.