Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 6: Vui Tết Trung thu - Năm học 2017-2018 - Trường Mầm non Trường Thủy

I. NỘI DUNG:
- Góc xây dựng: Xây dựng vườn hoa của bé
- Góc phân vai: Chơi cô giáo, chơi bán hàng trung thu.
- Góc nghệ thuật: Cho trẻ hỏt cỏc bài hỏt về tết trung thu, nặn bỏnh.
- Góc học tập: Xem và làm sách về chủ đề bé vui tết trung thu hát các bài hát về tết trung thu, cắt dán tranh ảnh về chủ đề.
- Góc thiên nhiên: Nhặt lỏ cõy, nhổ cỏ.
II. MỤC TIÊU:
- Trẻ biết thể hiện được vai chơi, biết thể hiện hành động của vai chơi..
- Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu ở góc chơi để lắp ghép xây dựng vườn hoa của bộ của bộ.
- Trẻ biết chọn màu và dùng kỉ năng đã học để vẻ, tô, cắt dán tranh ảnh về chủ đề bộ vui tết trung thu.
- Trẻ mạnh dạn tham gia vào hoạt động tập thể. Trẻ biết thể hiện các bài hát về chủ đề đúng nhịp, đúng lời.
III. CHUẨN BỊ:
- Góc phân vai: Đồ dùng của cô giáo, các loại hàng hóa: Bánh trung thu, đèn ông sao, đèn lồng....
- Góc xây dựng: Cây xanh, gạch, khối gổ, hột hạt, hoa, cõy xanh để xây dựng vườn hoa của bé.
- Góc học tập: Tranh ảnh về ảnh về ngày tết trung thu, bài hát về tết trung thu.
- Góc nghệ thuật: Đất nặn, bảng để nặn bánh. Bút màu, giấy A4
doc 12 trang Thiên Hoa 16/03/2024 160
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 6: Vui Tết Trung thu - Năm học 2017-2018 - Trường Mầm non Trường Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_mam_tuan_6_vui_tet_trung_thu_nam_hoc_201.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 6: Vui Tết Trung thu - Năm học 2017-2018 - Trường Mầm non Trường Thủy

  1. TUẦN 6: VUI TẾT TRUNG THU ( Thời gian từ 02 - 06/10/ 2017) NỘI DUNG Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6 - Cô đón trẻ với thái độ niềm nở ân cần tạo cho trẻ có cảm giác được §ãn trÎ yêu thương. - Dạy trẻ biết xếp đồ dùng đúng nơi quy định. - Trò chuyện với trẻ giúp trẻ có cảm giác tự tin, mạnh dạn khi ở cùng Trß chuyÖn cô. s¸ng - Trẻ biết lắng nghe và trả lời một số câu hỏi đơn giản khi trò chuyện về tết trung thu của bé. * BTPTC: + HH: Thổi nơ bay (2l) ThÓ dôc + TV: Hai tay đưa sang ngang, lên cao (2l x 4n) s¸ng + Bụng lườn: Đứng gập người về phía trước (2l x 4n) + Chân: Đứng khuỵu gối (2l x 4n) + Bật : Bật tiến về phía trước ( 2lx4n) PTTC PTNT PTTM PTNT PTTM * Chạy theo * Trò * Nặn bánh * Nhận biết * DH: Đêm hướng thẳng chuyện về trung thu tay phải, tay trung thu. Hoạt động ngày tết (ĐT) trái của bản - NH: Gác học trung thu thân trăng của bé. - TCAN: Đoán tên bạn hát. H§C§: H§C§: H§C§: H§C§: H§C§: Trò chuyện LQ truyện: LQ bài LQBH: Ôn chuyện: về ngày tết Sư tử và đồng dao: Đêm trung Sư tử và thu Ho¹t ®éng Trung thu chuột nhắt “Đếm sao”. chuột nhắt TCV§: TCV§: TCV§: TCV§: TCV§: ngoµi trêi. KÐo co Mèo đuổi KÐo co Lén cÇu Cây cao, cỏ chuột vång thấp CTD: CTD: CTD: CTD CTD: I. NỘI DUNG: - Góc xây dựng: Xây dựng vườn hoa của bé - Góc phân vai: Chơi cô giáo, chơi bán hàng trung thu. - Góc nghệ thuật: Cho trẻ hỏt cỏc bài hỏt về tết trung thu, nặn bỏnh. - Góc học tập: Xem và làm sách về chủ đề bé vui tết trung thu hát các bài hát về tết trung thu, cắt dán tranh ảnh về chủ đề. Hoạt động - Góc thiên nhiên: Nhặt lỏ cõy, nhổ cỏ. góc II. MỤC TIÊU: - Trẻ biết thể hiện được vai chơi, biết thể hiện hành động của vai chơi - Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu ở góc chơi để lắp ghép xây dựng vườn hoa của bộ của bộ. - Trẻ biết chọn màu và dùng kỉ năng đã học để vẻ, tô, cắt dán tranh
  2. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Mục tiêu Phương pháp - hình thức tổ chức Thø 2 - Trẻ biết sử I. CHUẨN BỊ: 02/10/2017 dụng lực bàn - S©n bãi sạch sẽ, bóng, phấn. PTTC chân và toàn II. TIẾN HÀNH: Chạy theo thân để chạy Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú hướng thẳng liên tục theo - Để có cơ thể khỏe mạnh thì mỗi buổi sáng các 15m hướng thẳng cần phải thường xuyên tập thể dục và sáng hôm 15m. nay các con hãy cùng cô tập thể dục nhé. - Rèn luyện và Hoạt động 2: Nội dung phát triển cơ 1. Khởi động: chân cho trẻ. Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy sau - Ph¸t triÓn thÓ đó chuyển đội hình thành 3 hàng ngang lùc cho trÎ. Ph¸t 2. Trọng động: triÓn tè chÊt * BTPTC: khÐo lÐo,m¹nh +Tay: Hai tay đưa sang ngang, lên cao(2l x 4n) d¹n vµ tù tin. + Bụng : Đứng gập người về phía trước (2l x 4n) - TrÎ cã ý thøc + Chân: Đứng khuỵu gối (4l x 4n) tËp luyÖn,cã ý + Bật : Bật tiến về phía trước (2lx4n) thøc kØ luËt * VĐCB: Chạy theo hướng thẳng trong giê häc, thùc hiÖn theo - C« lµm mÈu lÇn 1: kh«ng gi¶i thÝch c¸ch lµm. hiÖu lÖnh cña - LÇn 2: Võa lµm võa gi¶i thÝch c«. TTCB: Đứng tự nhiên trước vật chuẩn.Khi có hiệu * TrÎ ®¹t lệnh chạy thì cô hơi cúi đầu về phía trước và chạy. 90-92%. Khi chạy thì cô phối hợp chân nọ tay kia nhịp nhàng mắt nhìn về phía trước . - TrÎ thùc hiÖn: + C« lÇn l­ît cho trÎ 2 trẻ lên thực hiÖn, mçi trẻ thùc hiÖn 2 lÇn. Trẻ thực hiện 2-3 lần. + LÇn 2 tæ chøc d­íi h×nh thøc thi ®ua. C« chó ý s÷a sai cho trÎ. + C¸c con võa thùc hiÖn vËn ®éng g× nµo? (TrÎ nh¾c l¹i bµi). * TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi cho trẻ. - C« cïng trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i cho trÎ ch¬i 3 - 4 lÇn. 3: Hồi tỉnh: - TrÎ ®i l¹i quanh s©n hÝt thë nhÑ nhµng. Hoạt động 3: Kết thúc - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ H§NT - TrÎ biÕt tªn trß I. CHUẨN BỊ: * H§C§: ch¬i, biÕt c¸ch - S©n b·i s¹ch sÏ, an toµn. Trò chuyện ch¬i, luËt ch¬i - Vòng, gậy, phấn
  3. Thứ 3 - TrÎ biÕt ®­îc ý i. ChuÈn bÞ: 03/10/2017 nghÜa cña ngµy - B¨ng ®Üa cã bài hát về ngày tÕt trung thu. PTNT tÕt trung thu, nÐt - Tranh ảnh về trung thu, hoa, quả, bánh næi bËt cña tÕt Trò chuyện ii. TiÕn hµnh: Trung thu. về ngày tết Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú - TrÎ biÕt ®­îc trung thu Trẻ hài hát: “Đêm trung thu”- trẻ hát về chỗ của bé trung thu lµ ngµy tÕt cña Hoạt động 2: Nội dung thiÕu nhi trªn *Trò chuyện về ngày tÕt trung thu. toµn thÕ giíi. - Trung thu lµ ngµy tÕt dµnh cho ai? (dµnh cho - Ph¸t triÓn ng«n thiÕu nhi) ng÷ m¹ch l¹c - Vào ngày này các con được bố mẹ mua những gì cho trÎ. nào? - Ph¸t huy tÝnh - Vui trung thu cã ai ®Õn ch¬i víi chóng ta nµo?(cã s¸ng t¹o cho trÎ. chÞ H»ng vµ chó Cuéi) - Kh¬i gîi sù – Cho trẻ hát múa bài hát “ Chiếc đèn ông sao” mong mái ®­îc *Tìm hiểu nét nổi bật của ngày tết trung thu. ®ãn tÕt trung thu - Xem b¨ng ®Üa c¸c con thÊy trung thu cã ®iÓm g× ë trÎ, ph¸t huy ®Æc biÖt nµo?(cã ®Ìn «ng sao, cã nhiÒu ®å ch¬i, cã tÝnh tÝch cùc chÞ H»ng Nga, ®­îc vui móa h¸t ) ho¹t ®éng *Trß ch¬i : Thi trang trÝ m©m cç. * TrÎ ®¹t: 93- - §Ó cho c¸c con ®­îc vui ch¬i móa h¸t, c¸c chó 94% bé ®éi ngµy ®ªm vÊt v¶ canh gi÷ tæ quèc cho c¸c con vui ch¬i b×nh yªn, trong niÒm vui chung Êy, c¸c con h·y nhí c«ng ¬n cña b¸c ng­êi mang l¹i h¹nh phóc cho c¸c con, cho c¸c con c¾p s¸ch ®Õn tr­êng n÷a. G׬ c¸c con h·y thi ®ua nhau trang trÝ m©m ngò qu¶ d©ng lªn B¸c vµ c¸c chó bé ®é nhÐ. - Cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn. Hoạt động 3: KÕt thóc NhËn xÐt tuyªn d­¬ng, Cho trÎ c¾m hoa. HĐNT - Trẻ nhớ tên và I. CHUẨN BỊ: * HĐCĐ: các nhân vật - Tranh chuyện LQ chuyện: trong truyện. - Mũ mèo và chuột “ Sư tử và - Trẻ hứng thú - Đồ chơi tự do chuột nhắt” tham gia vào trò II. TIẾN HÀNH: * TCVĐ: chơi, hiểu cách 1. HĐCĐ: LQ chuyện: “ Sư tử và chuột nhắt” Mèo đuổi chơi và chơi - Cô giới thiệu tên và nội dung câu chuyện cho trẻ chuột đúng luật. và kể cho trẻ nghe 2-3 lần. * CTD: Chơi - Trẻ chơi đoàn + Cô kể các con nghe câu chuyện gì? Trong câu với bóng, kết biết giữ gìn chuyện nói đến những con vật nào? phấn vẽ, đồ đồ chơi của lớp. + Cô kể kết hợp cho trẻ xem tranh. chơi tự do Củng cố, giáo dục trẻ. 2. TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Cô giới thiệu cho trẻ biết tên TC và nêu cách chơi luật chơi cho trẻ hiểu. - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Cô bao quát trẻ chơi 3. CTD: Chơi với bóng, phấn vẽ, đồ chơi tự do
  4. biÕt gi÷ g×n s¶n loại bánh kẹo khác nhau. Vì vậy hôm nay các con phÈm s¹ch ®Ñp. hãy cùng cô nặn bánh trung thu để tặng bạn nhân - BiÕt giữ g×n ®å dịp trung thu sắp đến nhé. dïng ®å ch¬i Hoạt động 2: Nội dung cña líp. * Cô cho trẻ quan sát các loại bánh: - Trẻ đạt - Cô đưa bánh trung thu cho trẻ quan sát 80-85 % - Cô có bánh gì đây? (Bánh trung thu) - Bánh trung thu có màu gì?(màu xanh) - Bánh có hình gì? (Hình tròn) - Để nặn được bánh trung thu cô đã dùng kỹ năng gì để nặn? (xoay tròn, ấn dẹt) Tương tự cô cho trẻ quan sát các loại bánh khác nhau và đàm thoại tương tự * Cho trẻ nêu ý định: - Cho trẻ nêu ý định của mình, trẻ thích nặn bánh gì? Và nêu lên cách nặn như thế nào? - Cô gợi ý thêm cách nặn các loại bánh cho trẻ *Trẻ thực hiện: - Cô chú ý quan sát, nhắc nhỡ trẻ, và chú ý đến trẻ yếu và trẻ có năng khiếu. * Nhận xét sản phẩm: - Cho trẻ bày sản phẩm lên bàn + Gọi 2-3 trẻ lên giới thiệu sản phẩm. + Con thích sản phẩm nào? + Vì sao con thích? + Con dùng kỹ năng gì để nặn? + Các con có nhận xét gì về sản phẩm của bạn? Ho¹t ®éng 3: Kết thúc - Nhận xét, tuyên dương trẻ - Cắm hoa bé ngoan. HĐNT: - Trẻ quan sát I . CHUẨN BỊ: *H§C§: nhận biết tên - Bóng, phấn chơi tự do LQ bài đồng gọi, các bộ - Dây kéo dao: Đếm sao phận, ích lợi của II. TIẾN HÀNH: *TCV§: cây. 1.HĐCĐ: LQ bài đồng dao: Đếm sao KÐo co - Phát triển ngôn - Cô cho trẻ ngồi hình chữ U trò chuyện về chủ đề. * CTD:Ch¬i ngữ cho trẻ. - Cô giới thiệu với trẻ bài đồng dao: Đếm sao víi phÊn, - Trẻ hứng thú - Cô đọc trẻ nghe 2-3 lần, sau đó cho trẻ đọc theo bãng, ®/c tham gia vào trò lớp, tổ nhóm, cá nhân. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. ngoµi trêi chơi và chơi 2. TCVĐ: KÐo co đúng luật. Cô giới thiệu tên TC, cách chơi, luật chơi cho trẻ. Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần cô bao quát trẻ chơi. 3. Chơi tự do: Ch¬i víi bóng, phÊn,bãng giÊy, ®/c ngoµi trêi Nhhận xét giờ hoạt động
  5. nhãm cã sè c«ng viÖc chÝnh tõ lóc ngñ dËy( Võa lµm c« võa l­îng 1 vµ nhiÒu nh¾c trÎ c¸ch lµm ®óng, lµm ®éng t¸c mét vµi lÇn). đèi t­îng. Qua ®ã trÎ x¸c ®Þnh ®óng vai trß cña tay ph¶i tay - S÷ dông ®óng tr¸i khi lµm nh÷ng c«ng viÖc ®ã c¸c tõ 1 vµ VÝ dô: nhiÒu. - C« cho trÎ m« pháng khi ®¸nh r¨ng: Tay ph¶i LuyÖn kÜ n¨ng cÇm bµn ch¶i, tay tr¸i cÇm cèc n­íc. nhËn biÕt vµ - Khi ¨n tay ph¶i cÇm th×a, tay tr¸i cÇm b¸t. ®Õm c¸c nhãm - Khi vÏ tay ph¶i cÇm bót, tay tr¸i gi÷ giÊy vÏ. ®èi t­îng. - Sau ®ã c« hái trÎ: CÇm bµn ch¶i, th×a ,bót b»ng - Ph¸t triÓn t­ tay nµo, gi¬ tay ®ã lªn c« xem( TrÎ gi¬ lªn c« quan duy, ng«n ng÷ s¸t söa sai cho trÎ). cho trÎ. - C« lµm t­¬ng tù víi nh÷ng c«ng viÖc sö dông tay TrÎ cã ý thøc tr¸i. høng thó tham C« gäi nh÷ng trÎ yÕu lµm l¹i gia ho¹t ®éng. *LuyÖn tËp TrÎ ®¹t - C« cho trÎ ch¬i trß ch¬i “thi xem ai nhanh” 92-95% - LuËt ch¬i: Ch¸u gi¬ tay theo ®óng yªu cÇu cña c«. - C¸ch ch¬i: C« nãi tay nµo trÎ gi¬ tay ®ã lªn theo ®óng yªu cÇu cña c«. Ch¬i 2-3 lÇn Ho¹t ®éng 3: KÕt thóc Còng cè: cho trÎ nh¾c l¹i tªn bµi Gi¸o dôc trÎ gi÷ g×n vÖ sinh ®å dïng s¹ch sÏ. NhËn xÐt, tuyªn d­¬ng cho trÎ c¾m hoa bÐ ngoan HĐNT - Trẻ hát thuộc I. CHUẨN BỊ: * HĐCĐ: bài hát, nhớ tên II. TIẾN HÀNH: Làm quen bài tác giả. 1. LQBH: Đêm trung thu hát: Đêm - Hát rõ ràng - Cô giới thiệu tên bài hát, tác giả. trung thu biết vận động - Cô hát cho trẻ nghe 2-3 lần, * TCVĐ: theo nhịp cùng - Dạy trẻ hát theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân trẻ. Cô Lộn cầu vòng cô. chú ý sửa sai cho trẻ. * CTD 2. TCVĐ: Lộn cầu vòng - Cô nêu cách chơi, luật chơi cho trẻ hiểu - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần, cô bao quát trẻ chơi 3. Ch¬i tù do: - TrÎ chän néi dung ch¬i theo ý thÝch. - C« bao qu¸t trÎ ch¬i Nhận xét giờ hoạt động HĐC: - TrÎ biÕt ngåi I .CHUẨN BỊ: * Lµm quen ®óng t­ thÕ, biÕt - Bµn ghÕ cho trÎ ngåi. vở toán cÇm bót vµ ®iÒu - Bót ch×, bót s¸p, vë to¸n. * Chơi tự do khiÓn bót b»ng 3 II. TIẾN HÀNH: *Nªu g­¬ng ngãn tay. 1. Lµm bµi tËp ë vë to¸n cuèi ngµy - Gióp trÎ ph¸t - C« cho trÎ ngåi vµo bµn vµ cïng lËt tõng trang vë *VÖ sinh- Tr¶ triÓn trÝ tuÖ. theo yªu cÇu cña c«. trÎ - Trẻ chơi đoàn - TrÎ gäi tªn c¸c dông cô vµ lµm bµi tËp theo yªu