Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 17 - Năm học 2019-2020 - Trường Mầm non Liên Hòa

1. Thoả thuận chơi:
- Cô cùng trẻ hát bài “ Quả ”, trò chuyện về chủ đề.
- Hôm nay lớp mình sẽ chơi những góc nào ?
* Góc phân vai: Của hàng bán các loại quả, gia đình, bác sĩ.
- Người bán hàng làm những nhiệm vụ gì?
- Còn người mua hàng thì sao?
- Bác sĩ làm công việc gì?
- Khi đến khám bệnh bênh nhân phải như thế nào?
- Trong gia đình có những ai?
- Mọi người trong gia đình phải như thế nào với nhau?
* Góc xây dựng: Xây vườn cây ăn qủa, xếp đường đi.
- Để xây được công trình có những ai ?
- Xây khu vườn thì con xây những gì ?
- Khi chơi các con phải như thế nào ?
* Góc học tập: Góc học tập chơi trò chơi gì ?
- Hôm nay các con sẽ cùng tìm hiểu về một số loại quả và cùng kể truyện với tranh nhé!
* Góc nghệ thuật: Khi chơi mệt mỏi muốn nghe nhạc thì các con sẽ về góc nào?
- Các con sẽ về góc âm nhạc nghe các bạn biểu diễn bài hát về chủ đề các loại quả.
* Các góc còn lại đàm thoại tương tự
- Giáo dục trẻ: Chơi đoàn kết
- Cho trẻ vào các góc chơi.
- Cho trẻ bầu nhóm trưởng phân nhiệm vụ.
2. Quá trình chơi:
- Tạo tình huống cho trẻ liên kết góc chơi đồng thời bao quát sử lý tình huống xảy ra trong quá trình chơi .
- Liên kết các góc chơi
- Động viên các nhóm tích cực để tạo sản phẩm.
3. Kết thúc buổi chơi:
- Cho trẻ đi tham quan một số góc tiêu biểu
+ Mời nhóm trưởng giới thiệu về góc chơi.
+ Cô nhận xét - tuyên dương trẻ
- Cùng trẻ thu dọn đồ chơi
docx 32 trang Thiên Hoa 27/02/2024 1180
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 17 - Năm học 2019-2020 - Trường Mầm non Liên Hòa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_mam_tuan_17_nam_hoc_2019_2020_truong_mam.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 17 - Năm học 2019-2020 - Trường Mầm non Liên Hòa

  1. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa Tuần: 17 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần 4 tuần Tên chủ đề nhánh 2: Một Thời gian thực hiện: Số tuần 1 tuần A. TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị động 1. Đón trẻ - Tạo mối quan hệ gần gũi giữa - Lớp học thông cô giáo và phụ huynh. thoáng sạch sẽ, - Trẻ chào hỏi lễ phép. nước uống, khăn mặt - Đảm bảo an toàn cho tất cả trẻ - Túi ni nông, khi ở trên lớp. hộpvuông - Phát huy tính tự giác, gọn gàng, - Tủ đựng tư trang Đón ngăn nắp cho trẻ. trẻ - - Trẻ biết tên gọi, màu sắc và lợi - Tranh ảnh chủ đề, ích của một số loại quả. nhạc bài hát. Chơi - Giáo dục trẻ ăn quả cung cấp - vitamin C. Thể dục Sáng - Trẻ thể hiện tốt nhiệm vụ chơi - Đồ dùng đồ chơi ở của các vai chơi. các góc 2. Thể dục sáng - Trẻ tập các động tác nhịp - Sân tập bằng nhàng. phẳng, sạch sẽ. - Trẻ chú ý quan sát và tuân theo - Sắc xô to hiệu lệnh của cô. - Nhạc bài hát về - Tạo cho trẻ có thói quen tập thể chủ đề dục buổi sáng. 3. Điểm danh - Trẻ quan tâm tới các bạn trong - Số điểm danh, bút lớp. Năm học 2019 - 2020
  2. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị động * Góc phân vai: - Cửa hàng bán các - Trẻ biết nội dung chơi các góc - Đồ chơi nấu loại quả; Gia đình; xoay quanh chủ đề chung. ăn, các loại Bác sĩ. - Trẻ biết các vai chơi, cách thể quả, tiền, làn đi hiện các vai chơi phản ánh các chợ. Đồ chơi Hoạt mối quan hệ giao tiếp bác sĩ động góc * Góc xây dựng: - Xây vườn cây ăn - Biết xếp cạnh xếp xen kẽ để xây - Vật liệu hột, quả, xếp đường đi. đường đi, xây vườn cây ăn quả. hạt, cây que, - Trẻ thực hiện đúng nội quy, quy gạch, hàng rào, định của từng góc chơi cây, hoa * Góc nghệ thuật: - Hát các bài hát về - Trẻ có kỹ năng biểu diễn các bài - Trống, phách, chủ đề. Tô màu, vẽ, hát đã học. xắc xô, đàn, đĩa dán, cắt các loại hoa, - Phát triển khả năng khéo léo của nhạc ghi bài hát quả. đôi bàn tay, óc tưởng tượng sáng trong chủ đề. tạo qua các hoạt động. * Góc học tập: - Xem tranh ảnh về - Trẻ biết cách kể chuyện theo - Lô tô, tranh các loại quả; tập kể tranh; biết cách mở sách và lật ảnh các loại chuyện theo tranh. từng trang để đọc tranh chuyện, quả. * Góc dân gian: - Đọc đồng dao "Lúa - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Song loan, ngô là cô đậu nành". - Trẻ thuộc bài đồng dao, nhớ tên phách tre. bài đồng dao. Năm học 2019 - 2020
  3. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị động * Hoạt động có mục đích - Quan sát cây ăn quả - Trẻ biết một số cây ăn quả có - Địa điểm trong trường trẻ học. thuận tiện cho - Rèn thói quen chăm sóc và việc quan sát, yêu cây, bảo vệ cây không hái que chỉ. lá, bẻ cành. - Đi dạo xung quanh -Trẻ có khả năng quan sát ghi - Tư trang cho trường nhớ có chủ định trẻ đảm bảo, địa -Trẻ gọi đúng tên, đặc điểm nổi điểm thuận lợi. Hoạt bật của một số đối tượng được động quan sát. ngoà - Quan sát quả cam - Trẻ biết tên gọi và 1 số đặc - Quả cam, đĩa, i trời điểm nổi bật của quả cam que chỉ. - Rèn kĩ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định. * Trò chơi vận động: - Về đúng nhà - Trẻ biết tên và cách chơi trò - 2 ngôi nhà chơi - Trồng nụ trồng hoa - Rèn luyện sức mạnh chân và - Sân chơi sạch sự phối hợp, khéo léo, nhanh sẽ. nhẹn, chính xác. - Trẻ chơi đoàn kết với bạn bè - Hái quả - Rèn luyện kĩ năng đi và chạy, - Sân chơi sạch bật nhảy về phía trước, phản xạ sẽ, rộng. nhanh nhẹn theo hiệu lệnh. - 2 cây có gắn quả, rổ. * Chơi tự do: Vẽ phấn - Trẻ hứng thú và thoải mái khi - Đồ chơi ngoài trên sân trường. Chơi tham gia hoạt động trời. với đồ chơi ngoài trời. - Rổ cho trẻ. Năm học 2019 - 2020
  4. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa A. TỔ CHỨC CÁC Hoạt động Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị - Tạo cho trẻ thói quen vệ sinh - Bàn ghế sạch sẽ trước khi ăn. cho trẻ ăn. - Trẻ biết kê bàn, chia cơm cho - Xà phòng, - Trước khi ăn các bạn giúp cô. nước - Tạo cho trẻ có thói quen mời - Bát, thìa chào trước khi ăn cho trẻ. - Khăn lau mặt, lau tay. Hoạt động ăn - Trẻ ăn ngon miệng, ăn hết - Cơm xuất. - Canh - Giáo dục trẻ ăn hết xuất, ăn - Thức ăn - Trong khi ăn lịch sự. Không làm rơi vãi cơm - Khăn lau và thức ăn. - Đĩa đựng thức ăn rơi, vãi - Trẻ có ý thức tự giác: Cất - Nước uống, - Sau khi ăn ghế, xếp bát nhẹ nhàng vào rổ. khăn lau - Trẻ vệ sinh sạch sẽ sau ăn. - Rèn tính tự lập. - Phòng ngủ - Trẻ nằm đúng vị trí, giữ trật sạch sẽ, tự. thoáng mát. - Trước giờ ngủ - Chăn - Giường, Hoạt chiếu, gối động - Tạo nên sự cân bằng cho hệ - Đóng bớt ngủ thần kinh sau nửa ngày hoạt cửa giảm gió động lùa - Trong khi trẻ ngủ - Trẻ ngủ say giấc và an toàn. - Kéo rèm cửa - Trẻ tỉnh táo, thoải mái tinh - Tủ để gối, thần. chăn - Sau khi trẻ ngủ dậy - Tiếp thêm năng lượng cho trẻ - Quà chiều ở các hoạt động sau. Năm học 2019 - 2020
  5. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa A. TỔ CHỨC CÁC Hoạt động Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị - Cho trẻ thực hiện các loại - Rèn kĩ năng cầm màu cho - Bút chì, vở: Phương tiện giao thông, trẻ. kéo, keo, bút toán. - Trẻ giữ gìn sách, vở. sáp màu, vở. - Tích cực hoàn thành bài. - Bàn, ghế ngồi đủ cho trẻ. - Ôn các bài hát, thơ trong - Trẻ nhớ tên bài hát, thơ - Nhạc bài chủ đề. trong chủ đề. hát, dụng cụ - Phát triển ngôn ngữ rõ ràng, âm nhạc mạch lạc cho trẻ - Kể chuyện cho trẻ nghe: Trẻ nhớ tên truyện, tên các - Powerpoint Truyện "Cây khế". nhân vật trong truyện, hiểu chuyện cây được nội dung câu chuyện. khế, que chỉ. - Phát triển kỹ năng ghi nhớ Hoạt có chủ định cho trẻ và rèn kỹ động năng kể chuyện diễn cảm cho chơi trẻ. theo ý thích - Chơi theo ý thích của trẻ - Trẻ có ý thức gọn gàng, - Đồ chơi ngăn nắp. các góc. - Vệ sinh cá nhân cho trẻ - Trẻ có ý thức giữ gìn vệ - Gương, sinh sạch sẽ. lược, nước - Rèn tính tự lập cho trẻ. sạch, khăn mặt. - Biểu diễn văn nghệ, nêu - Trẻ biết được việc làm đúng - Nhạc các gương cắm cờ (phát phiếu và việc làm chưa đúng. bài hát trong bé ngoan). - Trẻ mạnh dạn nhận lỗi và chủ đề. sửa sai. - Bảng bé ngoan, cờ. - Dặn dò, kiểm tra tư trang - Phát huy tính tự lập ở trẻ - Tư trang và trả đồ dùng cho trẻ - Trẻ lễ phép chào hỏi trước của trẻ. Trả - Cho trẻ chơi tự do và trả khi về trẻ trẻ Năm học 2019 - 2020
  6. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa Thứ 2 ngày 30 tháng 12 năm 2019 Hoạt động chính: VĐCB: Đập và bắt bóng bằng 2 tay - Trò chơi: Kẹp bóng Hoạt động bổ trợ: - Bài hát - Truyện I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài tập vận động cơ bản: Đập và bắt bóng bằng hai tay - Trẻ biêt dùng sức của hai tay đập bóng xuống sàn và bắt bóng đúng cách 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng cầm bóng bằng hia tay, đạp bóng xuống sàn và bắt được bóng khi nhảy lên - Rèn khả năng định hướng trong không gian 3. Giáo dục: - Trẻ hứng thú tham gia bài tập và trò chơi vận động - Giáo dục trẻ có ý thức đoàn kết , thân thiện phối hợp cùng các bạn II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô và trẻ: * Đồ dùng của cô: - Trang phục gọn gàng - Nhạc bài hát về chủ đề. - Xắc xô * Đồ dùng của trẻ: - 2 giỏ hoa cúc trắng - Trang phục gọn gàng - 20 quả bóng, 4 rổ 2. Địa điểm: Ngoài sân III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Ổn định tổ chức: ( 2 phút) - Củng cố nề nếp học tập - Trẻ ổn định - Xin chào mừng các bạn đến với chương trình “Vì bạn xứng đáng” của trường mầm non Liên Hòa - Trẻ lắng nghe nhân vật ngày hôm nay chính là một bà mẹ nghèo sống cùng con gái nhỏ trong một túp lều, bà mẹ đang mắc bệnh hiểm nghèo mà chưa có cách cứu chữa. Cố đố các con đó là những nhân vật trong câu chuyện gì ? - Sự tích hoa cúc trắng - Chúng ta sẽ cùng đến thăm sức khỏe của bà mẹ Năm học 2019 - 2020
  7. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa * Trẻ thực hiện: + Lần 1: Lần lượt trẻ ở từng hàng lên thực hiện (2 - Trẻ thực hiện vận động trẻ /lần) + Lần 2: Cho trẻ tập kết hợp nhạc + Lần 3: Cho 2 hàng thi đua lên hái hoa cúc trắng. - Trẻ tập thi đua - Vừa rồi các con cùng nhau thực hiện vận động gì? - Đập và bắt bóng bằng 2 tay. * Trò chơi vận động: Kẹp bóng - Giới thiệu tên trò chơi - Phổ biến luật chơi, cách chơi - Trẻ lắng nghe + Cách chơi: 2 bạn một đôi bạn sẽ cùng nhau kẹp bóng bằng bụng, hai tay dang ngang nắm vào nhau và đi ngang bước dồn trên con đường thẳng, đến đích các con cầm bóng và thả vào rổ của đội mình. + Luật cơi: Khi di chuyển các con không được dùng - Lắng nghe cô phổ biến luật tay giữ bóng, nếu bóng bị rơi thì các con quay lại chơi và cách chơi lấy quả bóng khác, còn nếu bóng rơi xuống đất các con phải nhặt bóng quay về để vào rổ của và về cuối hàng để đôi bạn khác lên chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi - Nhận xét chơi c. Hoạt động 3: Hồi tĩnh – Cho trẻ đi nhẹ nhàng mang hoa về tặng mẹ của - Trẻ đi nhẹ nhàng bạn nhỏ. – Giáo dục trẻ lòng nhân ái,biết yêu thương giúp đỡ nhau trong những lúc khó khăn. 4. Củng cố: ( 1 phút). - Hỏi tên bài học. - Đập và bắt bóng bằng 2 tay. 5. Nhận xét - tuyên dương: (1 phút) Chương trình: “Vì bạn xứng đáng” của trường mầm non Nam Mỹ cũng đã khép lại, xin chào và hẹn gặp lại. * Đánh giá trẻ hàng ngày (Đánh giá những vấn đề nổi bật về: Tình trạng sức khỏe; trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ: kiến thức, kĩ năng của trẻ): Năm học 2019 - 2020
  8. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa loại cây xanh nhé! - Vâng ạ 2. Giới thiệu bài: (1 phút) - Có một loại cây bé tí teo hay trồng và leo ngoài cửa sổ, không biết đó là cây gì? Muốn biết môi trường - Trẻ lắng nghe sống của cây cần có gì, chúng ta hãy lắng nghe cô đọc bài thơ Cây dây leo của tác giả Xuân Tửu. 3. Hướng dẫn hoạt động: (17 - 19 phút) a. Hoạt động 1: Đọc thơ cho trẻ nghe - Cô đọc lần 1: Diễn cảm kết hợp cử chỉ điệu bộ. - Trẻ nghe - Cô vừa đọc bài thơ gì? - Cây dây leo - Bài thơ do tác giả nào sáng tác? - Xuân Tửu - Các con cảm nhận thế nào về bài thơ? - Bài thơ hay ạ - Bài thơ rất hay và còn có nhiều hình ảnh rất đẹp và sinh động để tặng cho chúng mình đấy. - Cô cho trẻ về vị trí ngồi 3 tổ theo hình chữ u. - Trẻ về tổ - Cô đọc lần 2: Kết hợp hình ảnh minh hoạ - Trẻ lắng nghe - Trong bài thơ nói về cây gì? - Cây dây leo + Giảng nội dung: Bài thơ nói về một loại cây dây leo hay trồng bên cạnh cửa sổ để làm cảnh, cây rất cần có ánh sáng như nắng, gió, nước thì cây mới lớn - Trẻ lắng nghe nhanh, hoa mới đẹp. * Đàm thoại nội dung: - Tác giả miêu tả cây dây leo như thế nào? - Bé tí teo - Cô giới thiêu từ “tí teo” có nghĩa là rất nhỏ bé đấy. + Cây đươc trồng ở đâu? - Ở trong nhà + Cây dây leo ở trong nhà sau đó bò ra đâu? - Cửa sổ + Cây bò ra ngoài cửa sổ để làm gì? - Trẻ trả lời - Cô giới thiêụ từ “nghển cổ” cây muốn vươn lên thật cao để đón lấy nắng, gió, mưa, vậy cây mới phát triển xanh tốt được. + Cây đã trả lời như thế nào? - Tắm nắng gió, gội mưa rào + Nhờ đươc tắm nắng, gió,mưa, mà cây đã như thế nào? - Cây mới cao - Qua bài thơ này muốn cây phát triển xanh tốt chúng mình cần làm gì? - Tưới nước, bắt sâu cho cây => Các con ạ, tất cả các loại cây đều có ích cho cuộc sống của con người chúng ta. Cây cho hoa, cho quả, - Trẻ lắng nghe cây cho bóng mát, cây làm cảnh. Vì vậy chúng ta phải biết chăm sóc cây, tưới nước cho cây, bảo vệ Năm học 2019 - 2020