Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 16: Nghề bộ đội - Năm học 2017-2018 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 16: Nghề bộ đội - Năm học 2017-2018 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. TUẦN 16 : NGHỀ BỘ ĐỘI ( Từ ngày 18-22/12/2017) Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Sử dụng đúng từ ngữ và câu trong giao tiếp hằng ngày , biết trả lời và đặt câu hỏi. -Trẻ biết chào, hỏi, cảm ơn Thể dục + Hô hấp 3: thổi nơ sáng + Tay: Tay đưa sang ngang, lên cao ( 2l x 4n) + Bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên, tay đặt sau gáy ( 2l x 4n) + Chân: Bật tách chân, khép chân ( 2l x 4n) Trò - Lắng nghe và trả lời một số câu hỏi của người đối thoại . chuyện Trò chuyện về ngày 22/12 sáng Hoạt động PTTC KPKH PTTM PTNT PTTM chủ đích * Ném * Trò * Nặn quà * Xếp * VĐMH: trúng đích chuyện về tặng chú bộ tương ứng Chú bộ đội nằm ngang ngày 22/12 đội trong phạm vi 4. Hoạt động HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: HĐCCĐ: ngoài trời. Trò chuyện LQ thơ: Bố Quan sát Làm quen Ôn thơ: Bố về ngày em là lính vườn hoa bài hát : là lính hải 22/12 hải. Chú bộ đội quân TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: Kéo Kéo co Mèo đuổi Lộn cầu Bịt mắt bắt co chuột vòng dê CTD: CTD: CTD: CTD: CTD Hoạt động I. NỘI DUNG: góc - Góc xây dựng: Xây dựng doanh trại bộ đội - Góc phân vai: Chơi bán hàng, chơi mẹ con, bộ đội. - Góc nghệ thuật: Cho trẻ hát các bài hát về nghề bộ đội. Tô màu, dán trang phục đồ dùng chú bộ đội. - Góc học tập: Xem và làm sách về chủ đề bộ đội, làm bưu thiếp tặng chú bộ đội - Góc thiên nhiên: Tưới cây xanh, chăm sóc cây. II. MỤC TIÊU: -Làm quen với cách sử dụng sách, bút,cách đọc sách. -Trẻ biết thể hiện đủ vai chơi, biết thể hiện hành động của vai chơi -Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu ở góc chơi để lắp ghép xây dựng Doanh trai bộ đội. -Trẻ biết nặn quà tặng chú bộ đội. -Trẻ biết chọn màu và dung kỷ năng đã học để vẽ, tô, cắt dán về chủ đề nghề bộ đội -Trẻ biết chăm sóc cây. III. CHUẨN BỊ:
2. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Mục tiêu PP – Hình thức tổ chức Thứ 2 - TrÎ biết I. CHUẨN BỊ: 18/12/2017 ném trúng - Sân bãi sạch sẽ, thoáng mát. PTTC đích nằm - 10 túi cát, đích ném (rổ) 1,5m * Ném trúng ngang chính II. TIẾN HÀNH: đích nằm xác. Hoạt động 1: Ôn định ngang - RÌn cho trẻ Để cơ thể khỏe mạnh thì các con phải thường - TCVĐ: kü n¨ng định xuyên tập luyện thể dực và hôm nay các con cùng Bịt mắt bắt hướng trong tập thể dục cùng cô nào. dê không gian Hoạt động 2: Nội dung - RÌn luyÖn 1. Khởi động. ở trÎ sự khéo - Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạy léo khi thực sau đó tập họp thành 3 hàng ngang hiện vận 2.Trọng động. động ném, sự * BTPTC: nhanh nhẹn + Tay: Tay đưa sang ngang, lên cao ( 4l x 4n) khi chơi trò + Bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên, tay đặt chơi. sau gáy ( 2l x 4n) - Trẻ hứng + Chân: Bật tách chân, khép chân ( 2l x 4n) thú tham gia * VĐCB: Ném trúng đích nằm ngang vận động. - Cô giới thiệu và làm mẫu cho trẻ xem Yêu cầu cần + Lần 1: Không giải thích đạt: 85-90% + Lần 2: Vừa làm cô vừa giải thích TTCB: Cô đứng vào vạch chuẩn một tay cầm bóng(túi cát) giơ cao ngang đầu, khi có hiệu lệnh " ném" thì cô ném bóng vào đích phía trước; Khi ném mắt nhìn thẳng . Ném xong cô đi về cuối hàng đứng. - Cô làm mẫu lại lần 3 : Nhấn mạnh động tác. - Mời 2 trẻ lên làm mẫu - Trẻ thực hiện: Lần lượt cho 2 trẻ lên thực hiện , mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần cô chú ý bao quát nhắc nhỡ, sữa sai cho trẻ. - Củng cố: Cho trẻ nhắc lại tên bài học *TCVĐ: Bịt mắt bắt dê. -Cô nêu luật chơi, cách chơi. -Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. -Cô bao quát trẻ chơi và nhắc nhở trẻ Hoạt động 3: Kết thúc Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng 2-3 vòng xung quanh sân.
3. Trò chuyện QĐNDVN. - Đĩa nhạc về các bài hát về bộ đội. về ngày - Trẻ biết một II. TIẾN HÀNH: 22/12 số hoạt động Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú: của nghề bộ - Cô và trẻ hát bài hát “ Chú bộ đội” đội. - Các con vừa hát bài hát gì? - Giáo dục trẻ - Trong bài hát nói về điều gì? yêu qúy nghề - Để hiểu rõ hơn về các chú bộ đội thì giờ học hôm bộ đội, biết nay chúng ta cùng khám phá nhé. tôn trọng nghề Hoạt động 2: Nội dung bộ đội. * Đàm thoại: - TrÎ biÕt chó - Cô cho trẻ quan sát tranh chú bộ đội đang diễn bé ®éi lµm tập hành quân. nhiÖm vô b¶o + Chú bộ đội mặc áo quần màu gì? Mũ có đặc vệ tổ quốc . điểm gì? - ThÓ hiÖn - Cô giải thích cho trẻ hiểu màu áo, mũ có sao t×nh c¶m cña - Vào ngày 22/12 là ngày lễ lớn của các chú bộ m×nh ®èi víi đội, ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam. chó bé ®ội - Quan sát tranh lễ mít tinh kỷ niệm ngày 22/12. - Quan sát tranh các chú đang biểu diễn văn nghệ. - Tranh các chú đang ở thao trường để tập luyện. - Cho trẻ hát bài “ Cháu thương chú bộ đội” Trẻ hát vận động cùng cô 2-3 lần * Luyện tâp: - Trò chơi: làm hành động của các chú bộ đội + Cô nêu cách, luật chơi và cho trẻ chơi 3-4 lần. Cũng cố:- Nhắc lại tên bài học - Giáo dục trẻ yêu quý các chú bộ đội Hoạt động 3: Kết thúc: - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ và cho trẻ căm hoa bé ngoan. HĐNT: - Trẻ nhớ tên I. CHUẨN BỊ : * HĐCCĐ: bài thơ, tên - Sân bãi sạch sẽ. Làm quen tác giả, trẻ - Phấn, Vòng, gậy, máy bay, chong chống. thơ: Bố là đọc thuộc bài II.TIẾN HÀNH: lính hải quân thơ. 1. HĐCĐ: LQ thơ: Bố là lính hải quân * TCVĐ: - Trẻ chơi tốt - Cô đọc 2 lần. Mèo đuổi trò chơi. - Cô vừa đọc bài thơ gì? chuột - Bài thơ nói về nghề gì? *CTD - Trẻ tập đọc cùng cô 3- 4 lần 2. TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Cô nêu cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi. - Cô chú ý qua sát và nhắc nhỡ trẻ. .3. CTD: Cô cho trẻ chơi tự, cô chú ý bao quát trẻ. - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ
4. Thứ 4 - TrÎ biÕt sö I. CHUẨN BỊ: 20/12/2017 dông nh÷ng kÜ - Chổ ngồi của trẻ. PTTM n¨ng ®· häc: - Giỏ quả, dép, mũ cô đã nặn sẳn. Nặn quà l¨n däc, xoay II. TIẾN HÀNH: tặng chú bộ trßn, g¾n, uèn Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú. đội cong, vuèt - Trẻ hát: Chú bộ đội (Đề tài) nhän ®Ó tạo Hoạt động 2: Nội dung. sản phẩm. * Quan sát và trao đổi cách nặn: - TrÎ biÕt ®Æt - Trẻ quan sát một sô tranh về một số quà tặng, mũ tªn cho s¶n dép, hoa quả phÈm cña Quả quýt: Cô cho trẻ quan sát giỏ quả thật gọi tên m×nh các quả. - RÌn luyÖn - Cô đưa quả quýt đã nặn sẵn lên cho trẻ quan sát sù khÐo lÐo, - Cô trẻ nhận xét về màu sắc, hình dáng, độ nhẵn kiªn tr×, linh của quả quýt cô nặn ho¹t cña ®«i bµn tay, høng - Khi nặn quả quýt cô xoay tròn thó t¹o nªn - Cô cho cả lớp làm động tác giống cô nặn những c¸c s¶n phÈm, quả gì? Vì sao con biết? biÕt thùc hiÖn Đôi dép: Cô cho trẻ quan sát đôi dép nhiÖm vô cña - Đôi dép có đặc điểm gì? Cô dùng kĩ năng gì để c« mét c¸ch nặn? cã môc ®Ých. * Trao đổi ý tưởng KhuyÕn khÝch - Con sẽ nặn gì? trÎ s¸ng t¹o. - Con sẽ nặn ntn? - Gi¸o dôc trÎ - Còn ai thích nặn qùa nào khác? tÝnh thÈm mÜ, - Trước khi nặn các con chon đất, bóp đất, chia biÕt yªu thÝch đất, làm thành 3 phần thực hiện. c¸i ®Ñp vµ biÕt - Cô nhắc trẻ ngồi ngay ngắn khi thực hiện yªu quý gi÷ * Trẻ thực hiện g×n s¶n phÈm - Cô theo dõi khuyến khích trẻ nặn. cña m×nh - Cô bao quát cả lớp, gợi ý cách làm cho những trẻ - 90- 95 % trẻ còn lúng túng. đạt. - Cô khuyến khích trẻ đặt tên cho sản phẩm * Nhận xét sản phẩm - Gợi ý cho trẻ trưng bày sản phẩm của mình lên giá. - Gọi một số trẻ nêu ý định lên chỉ và nhận xét sản phẩm mình thích, hỏi vì sao trẻ thích - Cô nhận xét chung. Hoạt động 3: Kết thúc - Cô nhận xét tuyên dương . HĐNT - Trẻ biết tên I. CHUẨN BỊ: * HĐCĐ: gọi, đặc điểm - Sân bãi sạch sẽ, có bóng mát, 2 cái khăn Quan sát một số loài - Đồ chơi: Bóng, máy bay, xe ô tô.vườn hoa vườn hoa hoa. II. TIẾN HÀNH:
5. Thứ 5 Trẻ biết xếp I. CHUẨN BỊ: 21/ 12/2017 tương ứng - Mỗi trẻ 4 co thỏ 4 củ cà rốt PTNT trong pham vi - Đồ dùng của cô giống trẻ kích thước lớn hơn Xếp tương 4. - Một số đồ dùng xung quanh lớp có số lượng 4 ứng trong -Phát triển II. TIẾN HÀNH: phạm vi 4 khả năng ghi Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú: nhớ có chủ - Hát “ Tập đếm”. định. + Các con vừa hát bài hát gì? - Phát triển - Hôm nay cô sẽ cùng các con xếp tương ứng ngôn ngữ cho trong phạm vi 4. trẻ. Hoạt động 2: Nội dung -Yêu cầu cần * Ôn số lượng 4: đạt: 80-85% - Cô gọi 2-3 trẻ lên tìm và đếm một số đồ dùng xung quanh lớp có số lượng 4(4 chậu hoa, 4 hộp sữa). * Xếp tương ứng trong phạm vi 4: - Cô xếp 4 bông hoa lên bảng cho trẻ quan sát. - Trẻ xếp lần lượt 4 bông hoa từ trái sang phải và đếm. - Cô cùng trẻ đếm 2-3 lần. Cô giới thiệu muốn các chú thỏ có mỗi củ cà rốt Co sẽ xếp tương ững cho mỗi cú thỏ 1 củ cà rốt. - Cô vừa giới thiệu vừa xếp cho trẻ quan sát. - Cho trẻ xếp tương ứng theo cô, cô chú ý bao quát nhắc nhỡ , giúp đỡ trẻ. - cho trẻ đếm số con thỏ và số củ cà rốt - Trẻ nhạn xét 2 nhóm như thế nào? ( Bằng nhau và bằng 4) - Cho từng cá nhân đếm ( 5-6 trẻ đếm ) cô chú ý bao quát cho trẻ đếm đúng. - Vậy 4 con thỏ đã tương ứng với 4 củ cà rốt chưa? cả lớp cùng đếm lại 2-3 lần và cất vào rá. * Luyện tập qua trò chơi :. - Trò chơi: Kết bạn - Cô nêu cách chơi ,luật chơi - Cho trẻ chơi - Củng cố: cho trẻ nhắc lại tên bài học Hoạt động 3 : Kết thúc: - Nhận xét tuyên dương trẻ và cho trẻ cắm hoa bé ngoan. HĐNT - Trẻ hát I. CHUẨN BỊ: * HĐCĐ: thuộc bài hát, II. TIẾN HÀNH: Làm quen bài nhớ tên tác 1. LQBH: Chú bộ đội hát: Chú bộ giả. - Cô giới thiệu tên bài hát, tác giả. đội - Hát rõ ràng - Cô hát cho trẻ nghe 2-3 lần,
6. - Một lần nữa các con hãy thể hiện tình cảm của mình qua bài hát “Chú bộ đội” đi nào. - Trẻ hát và di chuyển đội hình thành chữ U. - Củng cố: Cô vừa cho các con làm quen bài hát gì? Sáng tác của ai? - Các con phải biết yêu quý, kính trong các chú bộ đội nhé. Hoạt động 3: Kết thúc: - Cô nhận xét tuyên dương trẻ HĐNT: - Trẻ nhớ tên I. CHUẨN BỊ * HĐCĐ: bài thơ, tác Đồ dựng chơi tự do như bóng, phấn, chong Ôn thơ: Bố là giả,đọc thuộc chóng . lính hải quân diễn cảm bài II. TIẾN HÀNH *TCVĐ: thơ. 1. HĐCĐ: Ôn thơ: Bố là lính hải quân Kéo co - Trẻ biết yêu - Cô đọc khổ thơ đầu của bài thơ và đố trẻ đó là *CTD: quý, vâng lời bài thơ gì, do ai sáng tác? Chơi với đồ cô giáo. - Cả lớp đọc 2-3 lần, đọc theo tổ, nhóm, cá nhân chơi ngoài - Trẻ hứng trẻ. trời, thú tham gia Giáo dục trẻ yêu quý, vâng lời cô giáo. bóng,phấn trò chơi 2. TCVĐ: Kéo co Cô nêu cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 4-5 lần. Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần, cô bao quát trẻ chơi. 3. Chơi tự do - Cho trẻ dựng phấn để vẽ lỏ, hoa - Chơi với chong chóng, bóng . Nhận xét cuối buổi chơi SHC - Trẻ biết I. CHUẨN BỊ : * Đóng mở trong tuần II. TIẾN HÀNH: chủ đề vừa qua học 1. Đóng mở chủ đề * Chơi tự do chủ điểm gì, * Đóng chủ đề: * Nêu gương học được - Trong tuần các con học chủ đề gì? cuối tuần những gì. - Vậy các con biết nghề bộ đội làm những công * Vệ sinh- - Giáo dục trẻ việc gì? Trang phục của nghề bộ đội như thế nào? Trả trẻ biết yêu quý, - Các con được hát bài hát gì? Các con hãy hát cô kính trọng nghe với nào? nghề bộ đội. - Các con được làm quen bài thơ gì? Sáng tác của - Trẻ biết ai? tuần tới mình * Mở chủ đề: học chủ điểm - Trong tuần tới các con sẽ được làm quen với: gì Một số vật nuôi sống trong gia đình. Vậy bạn nào - Trẻ biết nêu biết trong gia đình mình nuôi những con vật nào gương các - cho 2-3 trẻ kể bạn tốt trong - Để hiểu rỏ hơn thì tuần sau các con hãy tìm hiểu tuần. kỹ nhé.