Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 14 - Năm học 2019-2020 - Trường Mầm non Liên Hòa

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 14 - Năm học 2019-2020 - Trường Mầm non Liên Hòa

1. Nguyễn Thị Huyền – Lớp 3 tuổi A2 – Trường Mầm non Liên Hòa Tuần: 14 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện Số tuần 4 tuần vv Tên chủ đề nhánh 3: Bé Thời gian thực hiện: Số tuần 1 tuần A. TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị động 1. Đón trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình - Lớp học thông hình của trẻ. thoáng sạch sẽ, nước - Rèn kĩ năng chào hỏi lễ phép uống, khăn mặt cho trẻ. - Phát hiện ra những đồ dùng, đồ - Túi ni nông, hộp chơi không an toàn vuông - Rèn tính tự lập và ý thức tự giác - Tủ đựng tư trang Đón cho trẻ. trẻ - Trẻ biết trò chuyện cùng cô về - Nhạc bài hát, hình - chủ đề ảnh về chú bộ đội Chơi - Trẻ yêu thương kính trọng các - chú bộ đội. Tạo sự gần gũi giữa Thể chú bộ đội và trẻ dục Sáng - Trẻ chơi đoàn kết với bạn. - Đồ dùng đồ chơi ở - Cất đồ chơi gọn gàng khi kết các góc thúc 2. Thể dục sáng - Trẻ biết chuyển đội hình theo - Sân tập bằng hiệu lệnh của cô. phẳng, sạch sẽ. - Phát triển thể lực và các nhóm - Sắc xô to cơ cho trẻ - Nhạc bài hát về chủ - Trẻ biết tập nhịp nhàng các đề động tác cùng cô. - Trẻ yêu thích thể dục và chăm chỉ tập thể dục 3. Điểm danh - Trẻ quan tâm tới các bạn trong - Số điểm danh, bút lớp. Năm học 2019 - 2020
2. Nguyễn Thị Huyền – Lớp 3 tuổi A2 – Trường Mầm non Liên Hòa TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị động * Góc phân vai: - Chú bộ đội - Trẻ biết phối hợp với các bạn - Trang phục chú - Cô giáo trong nhóm chơi, thể hiện được bộ đội. - Bán hàng vai chơi, biết cách bán hàng và - Đồ dùng học tập, giao hàng cho khách. đồ chơi bán hàng. Hoạt động góc * Góc xây dựng: - Xếp doanh trại chú - Trẻ hình dung và tạo được mô - Xếp hình, hạt, bộ đội hình doanh trại Quân Đội Nhân cây que, gạch, - Trang trại chăn nuôi Dân Việt Nam có cổng ngỏ, nhiều hàng rào, con vật. ngôi nhà cho quân đội ở, có cây xanh, ghế đá. - Trẻ biết trang trí hoàn thiện công trình đẹp, đúng thời gian. * Góc học tập: - Xem tranh ảnh về - Phát triển kỹ năng phối hợp với - Tranh ảnh sách chủ đề, cắt dán bưu các bạn trong các nhóm chơi, thể về chủ đề. thiếp tặng chú bộ đội hiện vai choi phù hợp. - Bìa màu, giấy - Phát triển kỹ năng sử dụng ngôn màu, sáp ngữ giao tiếp trong các vai chơi. * Góc nghệ thuật: - Biểu diễn các bài hát - Rèn tính mạnh dạn, tự tin cho - Trống, phách, trong chủ đề, chơi với trẻ. Trẻ thuộc các bài hát trong xắc xô. dụng cụ âm nhạc chủ đề, thể hiện được phong cách âm nhạc * Góc dân gian: - Chơi các trò chơi - Trẻ hứng thú tham gia vào trò - Trống, phách, dân gian chơi dân gian xắc xô, soong loan - Biết trò chơi dân gian gắn liền với lời ca Năm học 2019 - 2020
3. Nguyễn Thị Huyền – Lớp 3 tuổi A2 – Trường Mầm non Liên Hòa TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị động * Hoạt động có mục đích: - Quan sát trang phục - Trẻ quan sát nhận biết một số - Trang phục chú chú bộ đội đặc điểm nổi bật của trang phục bộ đội chú bộ đội. - Mũ ngôi sao - Rèn kỹ năng quan sát cho trẻ, phát triển vốn từ, trẻ chú ý và ghi nhớ có chủ định. - Quan sát cây bóng - Rèn khả năng chú ý, ghi nhớ - Địa điểm thuận mát và quan sát cho trẻ tiện cho việc quan Hoạt - Trẻ trả lời được các câu hỏi sát động của cô. ngoài trời - Trò chuyện về ngày - Biết ngày 22/12 là ngày thành - Tranh ảnh 22/12 lập QĐNDVN ngày ý nghĩa của các chú * Trò chơi vận động: - Rèn cho trẻ kĩ năng tự tin - Cầu trượt, vòng - Chú bộ đội hành dũng cảm khi tham gia trò chơi chui. quân - Trẻ có kỉ luật, và kỹ năng trong khi chơi. - Qua cầu hái nấm - Trẻ biết tên và cách chơi trò - Sân rộng, đồ chơi dùng gia đình. - Rèn sự nhanh nhẹn cho trẻ. - Thỏ con dạo chơi - Giúp trẻ vui vẻ thoải mái sau - Sân rộng, sạch sẽ mỗi giờ học - Rèn cho trẻ kĩ năng quan sát, phát triển các giác quan ở trẻ * Chơi tự do: - Chơi với đồ chơi - Trẻ hứng thú và thoải mái khi - Rổ nhỏ ngoài trời. Nhặt lá trên tham gia hoạt động - Đồ chơi ngoài sân trời. Năm học 2019 - 2020
4. Nguyễn Thị Huyền – Lớp 3 tuổi A2 – Trường Mầm non Liên Hòa A. TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị động - Trẻ biết rửa tay, vệ sinh sạch - Bàn ghế cho trẻ - Trước khi ăn sẽ trước khi ăn. ăn. - Trẻ biết tên món ăn và giá trị - Xà phòng, dinh dưỡng của món ăn. nước - Trẻ mời cô và các bạn trước - Bát, thìa cho khi ăn. trẻ. - Khăn lau mặt, Hoạt lau tay. động ăn - Trẻ ăn ngon miệng, hết xuất - Cơm - Rèn luyện thói quen văn - Canh - Trong khi ăn minh trong ăn uống, biết mời - Thức ăn cô và mời các bạn, ăn từ tốn - Khăn lau tay. không nói chuyện, không làm rơi cơm và thức ăn. - Trẻ biết vệ sinh sạch sẽ sau - Nước uống, - Sau khi ăn bữa ăn. khăn lau - Tạo cho trẻ thói quen vệ sinh sạch sẽ. - Tạo cho trẻ có thói quen ngủ - Phòng ngủ sạch - Trước giờ ngủ trưa, ngủ đúng giờ, ngủ sâu sẽ, thoáng mát. giấc. - Giường, chiếu, - Trẻ biết đi vệ sinh trước khi gối đi ngủ. Hoạt động - Tạo nên sự cân bằng cho hệ - Giường ngủ ngủ - Trong khi trẻ ngủ thần kinh sau nửa ngày hoạt - Kéo rèm động - Trẻ ngủ say giấc và an toàn. - Trẻ tỉnh táo, thoải mái tinh - Tủ để gối - Sau khi trẻ ngủ dậy thần. - Quà chiều - Tiếp thêm năng lượng cho trẻ ở các hoạt động sau. Năm học 2019 - 2020
5. Nguyễn Thị Huyền – Lớp 3 tuổi A2 – Trường Mầm non Liên Hòa A. TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị động - Cho trẻ thực hiện các - Trẻ biết cách cầm bút đúng - Bút chì, kéo, loại vở: ptgt, toán, chữ cái cách keo, bút sáp màu, - Chơi trò chơi học tập - Thực hiện được yêu cầu của vở. bài học. - Bàn, ghế ngồi đủ cho trẻ. - Ôn đếm và nhận biết số 3 - Củng cố kiến thức, giúp trẻ - Lô tô trang phục phát triển nhận thức chú bộ đội, mũ sao, thẻ Hoạt động - Dạy trẻ bài thơ: Chú bộ - Rèn kĩ năng đọc thơ diễn - Quyển tranh thơ, chơi đội của em cảm, phát triển ngôn ngữ cho xắc xô theo trẻ. ý thích - Hoạt động góc theo ý - Củng cố kĩ năng chơi cho - Đồ chơi các góc thích trẻ. - Phát huy tính tự giác cho trẻ - Vệ sinh cá nhân cho trẻ - Trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh - Gương, lược, sạch sẽ. nước sạch, khăn mặt. - Biểu diễn văn nghệ - Trẻ mạnh dạn, tự tin biểu - Dụng cụ âm diễn. nhạc - Nêu gương cắm cờ (phát - Trẻ biết ý nghĩa của buổi - Bảng bé ngoan, phiếu bé ngoan). nêu gương, biết nhận xét cờ, hoa, phiếu bé mình, bạn. ngoan. - Dặn dò trẻ trước khi ra - Trẻ tự kiểm tra và lấy đồ - Đồ dùng cá nhân về dùng cá nhân. của trẻ. - Trao đổi với phụ huynh - Trẻ biết chào cô, chào các về tình hình của trẻ bạn trước khi ra về. Trả trẻ - Vệ sinh lớp học - Lớp sạch sẽ, ngăn lắp. - Xô, chậu. Năm học 2019 - 2020
6. Nguyễn Thị Huyền – Lớp 3 tuổi A2 – Trường Mầm non Liên Hòa Thứ 2 ngày 09 tháng 12 năm 2019 Hoạt động chính: - VĐCB: Bật tại chỗ - Trò chơi: Bịt mắt bắt dê Hoạt động bổ trợ: - Bài hát - Trò chơi I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết nhún bật bằng 2 chân nhằm phát triển cơ chân - Trẻ biết nhún chân để bật nhảy theo hiệu lệnh. Biết chạm đất nhẹ nhàng bằng mũi bàn chân. 2. Kỹ năng: - Luyện kỹ năng khéo léo của đôi chân, lưng bụng, phát triển cho trẻ tính mạnh dạn. - Rèn thính giác, óc phán đoán, rèn cho trẻ kĩ năng quan sát, ghi nhớ, tập trung - Phát triển sự nhanh nhẹn, linh hoạt và khéo léo. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động - Giáo dục trẻ tính tự tin, mạnh dạn, kiên trì và có ý thức kỷ luật trong giờ học II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng của giáo viên và trẻ: * Đồ dùng của cô: - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Xắc xô. Vạch chuẩn - Hình ảnh về chú bộ đội, que chỉ. * Đồ dùng của trẻ: - Trang phục gọn gàng - Vạch chuẩn, khăn che mắt. - Nhạc bài hát về chủ đề: Cháu hát về đảo xa, chú bộ đội 2. Địa điểm: Trong lớp. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Ổn định tổ chức: (1- 2 phút) - Củng cố nề nếp học tập - Trẻ ổn định - Chúng mình biết ngày 22/12 là ngày gì không? - Ngày QĐND Việt Nam - Hôm qua cô vừa tới thăm doanh trại các chú bộ đội và có ghi lại một số hình ảnh về các chú bộ đội - Trẻ lằn nghe chúng mình cùng xem nhé! - Cô bật Slide và cùng trẻ trò chuyện về công việc - Trẻ xem của các chú bộ đội. + Hình ảnh này các con thấy các chú bộ đội đang Năm học 2019 - 2020
7. Nguyễn Thị Huyền – Lớp 3 tuổi A2 – Trường Mầm non Liên Hòa - Tôi thấy cả 2 đội tập đồng diễn rất đẹp tôi xin chúc mừng cả 2 đơn vị. - Trẻ lắng nghe - Cả 2 đơn vị đã sẵn sàng đến với phần thi thứ 2 chưa? - Sẵn sàng * Vận động cơ bản: “Bật tại chỗ’’ - Mời các đồng chí đi về vị trí. - Các đồng chí chú ý “nghiêm” Trái, phải quay, trẻ - Trẻ về 2 hàng đối diện nhau (chuyển đội hình hai hàng dọc quay mặt vào nhau). - Muốn thực hiện bài tập “Bật qua vật cản” các đồng chí quan sát tôi thực hiện nhé. - Chào mừng 2 đơn vị đến với phần thi thứ 2: "Chiến sĩ vui khỏe" với vận động "Bật tại chỗ" đồng chí nào có cách thực hiện khác? - Trẻ trả lời - Cô mời 2 trẻ nên thực hiên theo ý thích của trẻ - Trẻ thực hiện - Cô tập làm mẫu lần 1: không phân tích. - Trẻ quan sát - Cô tập làm mẫu lần 2: kết hợp phân tích động tác: + TTCB: Tư thế chuẩn bị đứng tại chỗ hai tay - Trẻ chú ý quan sát, lắng nghe cô chống hông tập mẫu và phân tích + TH: Khi có hiệu lệnh bật tôi hơi nhún 2 chân xuống và bật lên cao bằng hai chân. Bật xong chân tiếp đất bằng hai mũi bàn chân, rồi bằng cả bàn chân. Như vậy là tôi đã tập xong bài vận động này rồi. - Trẻ vỗ tay - Cô gọi 1-2 trẻ lên thực hiện - Trẻ thực hiện * Trẻ thực hiện: - Lần 1: Cho lần lượt từng trẻ lên thực hiện. - Trẻ thực hiện - Lần 2: Cho trẻ thi đua giữa hai tổ - Trẻ thi đua - Cô quan sát, động viên trẻ tập. - Nhận xét sau mỗi lần trẻ tập - Trẻ thực hiện - Chú ý quan tâm tới trẻ nhút nhát. * Trò chơi vận động: “Bịt mắt bắt dê" - Phần thi cuối cùng mang tên “Trò chơi chiến sĩ” - Giới thiệu tên trò chơi - Trẻ lắng nghe - Phổ biến luật chơi, cách chơi. + Cách chơi: Đồng chí đầu hàng lên nhặt 1 viên đạn đặt vào vật chuyển đạn đi lên vạch và bỏ đạt vào đội mình, sau đó quay về đưa cho đồng chí - Trẻ lắng nghe cô phổ biến luật Năm học 2019 - 2020
8. Nguyễn Thị Huyền – Lớp 3 tuổi A2 – Trường Mầm non Liên Hòa Thứ 3 ngày 10 tháng 12 năm 2019 Hoạt động chính: Truyện "Gà trống choai và hạt đậu". Hoạt động bổ trợ: - Trò chơi I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện và hiểu nội dung chuyện “Gà trống choai và hạt đậu” - Trẻ biết tên các nhân vật trong truyện “Gà trống choai và hạt đậu”. 2. Kĩ năng: - Phát triển ở trẻ khả năng quan sát, nhận xét, ghi nhớ có chủ định. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ nói tròn câu, mạch lạc, rõ ràng qua câu hỏi của cô. 3. Giáo dục thái độ: - Trẻ chú ý lắng nghe cô kể chuyện, hứng thú tham gia vào vào hoạt động học - Giáo dục trẻ yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong cuộc sống, làm việc gì cũng nên suy nghĩ, không hấp tấp vội vàng II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô và trẻ: * Đồ dùng của cô: - Giáo án, máy tính, loa. Nhạc bài hát “Gà trống thổi kèn” cho trẻ chơi trò chơi, nhạc nền kể chuyện. - Sân khấu rối các nhân vật: Ông chủ, bà chủ, bác thợ rèn, bò, gà mái, gà trống * Đồ dùng của trẻ: - Rổ to, 2 vòng thể dục để trẻ chơi trò chơi - Nhiều bao lương thực, gạo, ngô, đậu, cho trẻ chơi trò chơi - Ghế đủ cho trẻ ngồi 2. Địa điểm: Trong lớp học. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định tổ chức: (1 - 2 phút) - Củng cố nề nếp học tập - Trẻ ổn định - Xúm xít, xúm xít - Lại gần cô - Cô cùng trẻ chơi trò chơi "Tập tầm vông". - Trẻ chơi - Trong tay cô có gì? - Hạt đậu - Cô đưa hạt đậu ra cho trẻ quan sát: - Trẻ quan sát + Đây là hạt gì? - Hạt đậu + Hạt đậu là sản phẩm của nghề nào? - Nghề nông => giáo dục trẻ yêu quý kính trọng các cô các bác - Trẻ lắng nghe người làm ra sản phẩm. 2.Giới thiệu bài: (1-2 phút) Năm học 2019 - 2020