Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 13: Cha mẹ bé làm nghề gì - Năm học 2023-2024 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 13: Cha mẹ bé làm nghề gì - Năm học 2023-2024 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. TUẦN 13: CHA MẸ BÉ LÀM NGHỀ GÌ? Thời gian từ 27/11 - 01/12/2023 Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Trẻ biết chào cô khi đến lớp và chào tạm biệt ba mẹ - Nghe nhạc thiếu nhi . Thể dục - Tay 3 : Hai tay đưa ra trước, lên cao (2lx4n) sáng - Bụng 2: Cúi gập người (2lx4n) - Chân 3: Đứng co một chân (2lx4n) - Bật: Bật tách chân và khép chân (2lx4n) Trò chuyện - Biết làm một số công việc đơn giản khi được yêu cầu ( xếp đồ dùng sáng đúng nơi quy định ) Hoạt động PTTC KPXH-KNS PTNN PTNT PTTM học Bò trong Dạy kỹ năng Thơ : Cái Nhận biết Dạy hát : đường hẹp chào hỏi lễ bát xinh hình vuông, Cánh đồng 40cm phép cho trẻ xinh hình tròn và em bé Hoạt động HĐCĐ : HĐCĐ : HĐCĐ : HĐCĐ : HĐCĐ : Ôn ngoài trời LQ một số LQ Thơ : Cái Vẽ dụng Quan sát Thơ Cái bát nghề bát xinh xinh cụ nghề vườn rau xinh xinh nông bằng phấn trên sân TCVĐ : TCVĐ: TCVĐ : TCVĐ : Mèo đuổi Mèo đuổi TCVĐ: Dung dăng Cáo và thỏ chuột chuột . - Tung bóng dung dẻ CTD CTD CTD: - Tạo dáng CTD : CTD: Hoạt động I. NỘI DUNG : góc - Góc phân vai : Chơi nấu ăn,mẹ con,bán hàng - Góc xây dưng : Xây vườn rau của bé . - Góc nghệ thuât : Tô màu,vẽ, một số tranh về một số nghề . - Góc học tập : Xem sách tranh, dán hình ảnh về một số nghề. - Góc thiên nhiên : Chăm sóc hoa ,chơi với cát,nước . II. MỤC TIÊU: - Trẻ biết thực hiện vai chơi,biết thể hiện hành động của vai chơi - Trẻ biết sữ dụng các nguyên vật liệu ở góc để lắp ghép xây dựng vườn rau của bé . - Trẻ biết chọn màu để tô và dùng kỹ năng để năn đồ dùng của các nghề
2. Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về.
3. - Cô chú ý sửa sai khuyến khích động viên trẻ tập Trẻ tập lần 2 cô nâng dần độ khó, cho trẻ đi trong đường hẹp hơn * TCVĐ: Vận chuyển bóng - Cô nêu cách chơi, luật chơi - Cho trẻ chơi 2-3 lần 3. Hồi tỉnh : - Cho trẻ đi vòng tròn hít thở sâu làm động tác hái hoa Hoạt động 3: Kết thúc: - Cô nhận xét giờ học- tuyên dương trẻ HĐNT - Trẻ biết gọi tên I. CHUẨN BỊ: *HĐCĐ: một số nghề quen - Tranh một số nghề LQ quen một số thuộc - Sân bãi sạch sẽ, có bóng mát nghề - Chơi đúng luật, - Bóng, xe ô tô, chông chống *TCVĐ: đúng cách, và II. TIẾN HÀNH: Mèo đuổi chuột hứng thú tham gia 1. HĐCĐ: LQ quen một số nghề *Chơi tự do vào trò chơi. - Cô dắt trẻ ra sân dặn dò trẻ - Biết chơi cùng - Cho trẻ kể một số nghề trẻ biết cô và bạn. - Cô cho trẻ xem tranh một số nghề, cho trẻ gọi tên - Giáo dục trẻ. 2.TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Cô nêu luật chơi, cách chơi cho trẻ chơi. - Cô cùng chơi với trẻ. 3. Chơi tự do. - Cho trẻ chơi với đồ chơi đã chuẩn bị. - Nhận xét giờ hoạt động. HĐC I. CHUẨN BỊ: * Làm quen tiếng - Trẻ hứng thú II. TIẾN HÀNH: anh. tham gia hoạt 1. Làm quen tiếng anh: * HDTC: “Cáo và động với cô giáo 2. HDTC: “Cáo và thỏ”. thỏ”. tiếng anh. - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và tổ * Chơi tự do. - Trẻ biết cách chức cho trẻ chơi 2-3 lần, cô bao quát trẻ * Nêu gương cuối chơi, luật chơi và chơi. ngày. chơi đúng luật. - Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà của * Vệ sinh- Trả trẻ - Trẻ chơi đoàn mình kết, không tranh 2. Chơi tự do:
4. * Dạy trẻ cách chào hỏi người lớn! - Hôm nay cô sẽ hướng dẫn chúng mình cách chào hỏi lễ phép để trở thành một em bé ngoan, các con có đồng ý không? - Khi gặp cô giáo, bố mẹ các con chào như thế nào? - Cô làm mẫu: Con chào cô ạ! Con chào bố ạ! Con chào mẹ ạ! (Khoanh tay trước ngực, đầu hơi cúi, miệng cười tươi, giọng nói phải to, rõ ràng) - Vậy khi gia đình mình có khách thì con có chào không? - Các con chào như thế nào? - Khi đi học về các con chào ai? Chào như thế nào? (Chào ông/bà/bố/mẹ/anh/chị . Cháu/con/em đi học về ạ! * Dạy trẻ cách chào hỏi bạn bè! - Khi gặp người lớn các con vòng tay lại chào, đầu hơi cúi, thế khi gặp các bạn của mình thì sao? Các con chào như thế nào? - Cô làm mẫu: (Nhìn thẳng vào bạn và vui tươi đưa tay ngang tầm mắt vẫy chào (Mình chào bạn) - Bây giờ các con có muốn trở thành một em bé ngoan được mọi người yêu quý không? * Trẻ thực hành - Các con hãy nhìn xem, ai đây? (Cô Liên) - Chúng mình cùng lễ phép chào cô Liên nào? “Con chào cô Liên ạ” ( Cả lớp - 2 trẻ lên chào) - Các con hãy nhìn xem, hôm nay lớp mình còn có bạn nào đến chơi nào? - Cho 2 bạn lên chào nhau. - Cho cả lớp đứng dậy chào nhau. * Giáo dục: Để trở thành một em bé ngoan, được mọi người yêu quý thì khi gặp mọi người các con phải biết chào hỏi lịch
5. trẻ. Cô bao quát trẻ chơi 3. Nêu gương cuối ngày - Cô cho trẻ tự nhận xét xem trong lớp mình hôm nay có những bạn nào ngoan, đáng được khen và học tập theo bạn. - Cô nhận xét chung cả lớp 4. Vệ sinh- trả trẻ - Trẻ đi vệ sinh và chuẩn bị trả trẻ * Đánh giá hàng ngày: Thứ 4 - Trẻ biết tên bài I: CHUẨN BỊ : 30/11/2022 thơ, tên tác giả, trẻ -Bài hát về gia đình PTTM biết đọc từng câu -Tranh ảnh minh họa về bài thơ Thơ : Cái bát thơ theo cô II: TIẾN HÀNH xinh xinh Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú - Trẻ biết chú ý - Trẻ hát bài hát “Cháu yêu cô chú công lắng nghe, rèn nhân luyện cho trẻ đọc - Con vừa hát bài hát gì? rõ ràng từng câu. - Bài hát nói về gì? - giáo dục trẻ biết - Con có yêu quý cô chú công nhân không? vâng lời. - Con phải học tập như thế nào để thể hiện tình cảm của mình giành cho cô chú công nhân? * Có một bài thơ rất hay nói về công việc của cô chú công nhân trong nhà máy Bát Tràng đã làm ra những cái bát mà chúng mình sử dụng hàng ngày đó là bài thơ “ Cái bát xinh xinh” do nhà thơ Thanh Hòa sáng tác, giờ học hôm nay cô sẽ cùng với lớp mình tìm hiểu nhé. 2. Hoạt động 2: Nội dung Cô đọc thơ cho trẻ nghe - Cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm cả bài thơ Giới thiệu tên bài thơ, tác giả
6. 3. Chơi tự do. - Cho trẻ chơi với đồ chơi đã chuẩn bị. - Cô bao quát xử lý tình huống. HĐC - Trẻ biết ḥa mình I .CHUẨN BỊ: * Cho trẻ nghe vào giai điệu bài - Nhạc bài hát về chủ đề nghề nghiệp nhạc về chủ đề hát II. TIẾN HÀNH: * Chơi tự do - Trẻ chơi đoàn 1. Cho trẻ nghe nhạc về chủ đề *Nêu gương cuối kết, biết giữ gỡn - Cô mở nhạc cho trẻ nghe. ngày đồ chơi của lớp. - Trẻ ḥa ḿnh vào giai điệu bài hát và hát *Vệ sinh- Trả trẻ - Trẻ biết nêu cùng cô gương các bạn tốt 2. Chơi tự do trong ngày. - Trẻ chơi tự do theo ý thích cô bao quát -Trẻ biết giữ gìn trẻ vệ sinh cá nhân 3. Nêu gương cuối ngày: - Trẻ tự nhận xét về mình và về bạn. - Cô tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan 4.Vệ sinh - trả trẻ: - Cô vệ sinh rửa tay, lau mặt cho trẻ sạch sẽ. - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ - Cô dọn vệ sinh lớp. * Đánh giá hàng ngày: Thứ 5 - Trẻ biết tên hình I. CHUẨN BỊ : 01/12/2022 vuông ,tròn - Chiếu cho trẻ ngồi PTNT - Nhận biết được - Hình vuông và hình tròn đủ cho trẻ Nhận biết hình màu sắc của các - Đồ dùng của cô giống của trẻ nhưng kích vuông, hình tròn hình thước to hơn. - Nhận biết phân II. TIỀN HÀNH : biệt được 2 hình .- Hoạt động 1 : Ổn định gây hứng thú Trẻ chơi tốt trò - Hát : Cánh đồng và em bé ngoan chơi và có hứng - Các con vừa hát bài hát gì ?
7. HĐC - Trẻ ngồi đúng tư I .CHUẨN BỊ: * Làm quen vở thế ,biết cách cầm - Bµn ghÕ cho trÎ ngåi. toán bút và điều khiển - Bót s¸p, vë to¸n. * Chơi tự do bằng ba ngón tay II. TIẾN HÀNH: *Nêu gương cuối - Trẻ biết nêu 1: Làm bài tập ở vở toán ngày vệ sinh trả gương các bạn tốt - Cô cho trẻ ngồi vào bàn và lất từng trang trẻ trong ngày vỡ theo yêu cầu của cô -Trẻ biết giữ gìn - Trẻ gọi tên các dụng cụ và làm bài tập vệ sinh cá nhân. theo yêu cầu. - Cô nhắc nhở trẻ ngồi đúng tư thế và cách cầm bút - Cô chon những bạn làm bài tập đúng và tô màu đẹp cho những bạn khác nhận xét. - Cô nhận xét tuyên dương trẻ 2. Chơi tự do - Trẻ chơi tự do theo ý thích cô bao quát trẻ 3. Nêu gương cuối ngày. - Trẻ tự nhận xét về mình và các bạn khác - Cô tuyên dương trẻ ngoan và nhắc nhỡ những trẻ không ngoan - Cắm hoa bé ngoan 4.Vệ sinh - trả trẻ: - Cô vệ sinh rửa tay, lau mặt cho trẻ sạch sẽ. - Cô dọn vệ sinh lớp. * Đánh giá hàng ngày: Thứ 6 - Trẻ biết tên bài I: CHUẨN BỊ 02/12/2022 thơ, tên tác giả, trẻ Nhạc bài hát cánh đồng tuổi thơ PTTM biết đọc từng câu Dạy hát : Cánh thơ theo cô Mấy tính,mủ âm nhạc đồng và em bé - Trẻ biết chú ý II: TIẾN HÀNH lắng nghe, rèn
8. - Cách chơi : Cô sẽ chia lớp mình thành 3 đội. mỗi đội sẽ cử ra 1 đội trưởng. Trên màn hình sẽ xuất hiện các bức tranh về nội dung bài hát, đội nào phát hiện nhanh, III: Kết thúc -Căm hoa bé ngoan HĐNT - Trẻ nhớ nội dung I. CHUẨN BỊ *HĐCĐ: đọc thuộc bài thơ II. TIẾN HÀNH: Ôn thơ : cái bát - rèn luyện kỹ 1.HĐCĐ: Ôn Thơ : Cái bát xinh xinh xinh xinh năng đọc cho trẻ. Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ và hỏi trẻ đó là * TCVĐ: - Trẻ hứng thú với bài thơ gì? - Mèo đuổi chuột trò chơi + Cô nói nội dung bài thơ cho trẻ nghe – *Chơi tự do Cô cho cả lớp đọc bài thơ ,cá nhân ,nhóm lên thi đua nhau đọc 2.TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Cô nêu cách chơi, luật chơi cho trẻ. Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần. - Cô bao quát trẻ 3. CTD: Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ngoài trời, bóng, phấn Cô bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi đoàn kết, không giành đồ chơi. - Nhận xét cuối buổi chơi. HĐC I. CHUẨN BỊ: * Làm quen tiếng - Trẻ hứng thú - Tranh chuyện anh. tham gia hoạt II. TIẾN HÀNH: * Đóng, mở chủ động với giáo viên 1. Làm quen tiếng anh; đề tiếng anh. 2. Đóng, mở chủ đề: * Nhận xét tuyên - Trẻ biết được * Đóng chủ đề “ Cha mẹ bé làm nghề gì” dương cuối tuần trong tuần vừa qua - Cô cho trẻ hát bài: Cánh đồng và em bé * Vệ sinh – Trả mình học chủ để ngoan trẻ gì, biết hát thuộc - Các con vừa hát bài hát gì? bàihát , trẻ đọc - Bố mẹ các con làm những công việc gì ? thuộc bài thơ, nhớ - Bây giờ các con hãy cùng cô kể lại câu tên bài thơ, tên tác chuyện :Cỏ và lúa. giả. - Các con vừa kể câu chuyện gì? - Trẻ nhớ tên chủ - Trong câu chuyện có những ai? đề tuần tới. * Mở chủ đề: - Trẻ biết nêu - Trong tuần tới các con sẽ được làm quen