Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 11 - Năm học 2019-2020 - Trường Mầm non Liên Hòa

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Tuần 11 - Năm học 2019-2020 - Trường Mầm non Liên Hòa

1. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa Tuần: 11 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện Số tuần 4 tuần Tên chủ đề nhánh 4: Ngày Thời gian thực hiện: Số tuần 1 tuần A. TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị động 1. Đón trẻ - Tạo mối quan hệ gần gũi giữa - Lớp học thông cô giáo và phụ huynh. thoáng sạch sẽ, nước - Trẻ chào hỏi lễ phép. uống, khăn mặt - Đảm bảo an toàn cho tất cả trẻ - Túi ni nông, khi ở trên lớp. hộpvuông Đón - Phát huy tính tự giác, gọn gàng, - Tủ đựng tư trang trẻ ngăn nắp cho trẻ. - Chơi - Trẻ biết ngày 20/11 là ngày hội - Tranh ảnh chủ đề - của các thầy cô giáo. ngôi nhà của bé - Chỗ ngồi cho trẻ Thể - Trẻ yêu quý cô giáo. dục Sáng - Trẻ chơi đoàn kết với bạn. - Đồ dùng đồ chơi ở - Cất đồ chơi gọn gàng khi kết các góc thúc 2. Thể dục sáng - Trẻ tập các động tác nhịp - Sân tập bằng nhàng. phẳng, sạch sẽ. - Giúp trẻ phát triển thể lực và - Sắc xô to các nhóm cơ cho trẻ rèn luyện - Nhạc bài hát về chủ sức khỏe của trẻ qua bài tập thể đề dục sáng - Trẻ yêu thích thể dục và chăm chỉ tập thể dục 3. Điểm danh - Trẻ quan tâm tới các bạn trong - Số điểm danh, bút lớp. Năm học: 2019 -2020
2. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị động * Góc phân vai: - Trẻ có khả năng chơi tại góc - Bộ đồ dùng , đồ - Mẹ con, cô giáo, phù hợp với chủ đề. chơi gia đình cửa hàng bán hoa. - Trẻ biết nhận góc chơi, vai chơi, - Bộ đồ nấu ăn, tạp liên kết vai chơi trong nhóm chơi dề, . . . của mình và liên kết với các góc Hoạt chơi với nhau. động góc * Góc xây dựng: - Xây vườn hoa, xây - Trẻ biết thể hiện vai chơi của - Vật liệu hột, hạt, công viên mình: bằng ngôn ngữ giao tiếp và cây que, gạch, hành động chơi. hàng rào, cây - Trẻ có kỹ năng thiết kế bố cục công trình hài hoà, đẹp mắt * Góc nghệ thuật: - Hát các bài hát về - Rèn phong cách biểu diễn tự tin - Trống, phách, xắc chủ đề cho trẻ. Trẻ thuộc các bài hát xô, đàn, đĩa nhạc trong chủ đề, thể hiện tốt theo ghi bài hát trong giai điệu bài hát chủ đề * Góc học tập: - Trang trí bưu thiếp, - Trẻ sáng tạo và khéo léo và tạo - Sách tranh, tranh Xem sách các hoạt sản phẩm đẹp. ảnh về chủ đề. động ngày 20/11 - Sáp màu, giấy bìa màu. * Góc thiên nhiên: Chơi với cát và nước - Trẻ hứng thú, vui vẻ khi tham - Bể cát và nước gia hoạt động - Trẻ chơi đoàn kết với các bạn, tiết kiệm nước. Năm học: 2019 -2020
3. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích – Yêu cầu Chuẩn bị động * Hoạt động có mục đích - Trẻ biết tên, đặc điểm màu sắc - Địa điểm thuận - Quan sát vườn hoa của các loài hoa. tiện cho việc quan - Rèn luyện khả năng quan sát sát ngôi nhà cạnh cho trẻ. Làm giàu vốn từ cho trường trẻ. - Quan sát bầu trời - Trẻ biết quan sát và nhận xét - Tư trang cho trẻ về đặc điểm của bầu trời. đảm bảo, địa điểm - Trẻ biết ra ngoài trời nắng, thuận lợi. mưa phải đội mũ nón. Hoạt động ngoài - Lắng nghe âm thanh - Trẻ cảm nhận và nhận ra - Một sô dụng cụ trời lạ những âm thanh xung quanh, âm nhạc, dụng cụ nói đúng tên của âm thanh phát ra tiếng kêu, phấn * Trò chơi vận động: - 20 quả trứng - Chuyển trứng - Trẻ biết tên và cách chơi trò nhựa, thìa, rổ. chơi - Rèn luyện phản xạ nhanh, khéo léo cho trẻ. - Chuyền bóng - Giúp trẻ rèn luyện và phát - 2 quả bóng nhựa, triển vận động nhanh, khéo. rổ - Kéo cưa lửa xẻ - Trẻ biết cách chơi trò chơi. - Sân rộng sạch sẽ - Biết trời nắng đội mũ đi học. Khi mưa phải chạy nhanh vào nhà để trú mưa * Chơi tự do: - Chơi với đồ chơi - Trẻ hứng thú và thoải mái khi - Đồ chơi ngoài ngoài trời tham gia hoạt động trời. - Nhặt lá trên sân - Phát huy tích cực, sáng tạo - Rổ Năm học: 2019 -2020
4. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa A. TỔ CHỨC CÁC Hoạt Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị động - Trẻ có ý thức vệ sinh sạch sẽ - Bàn ghế cho trẻ - Trước khi ăn trước khi ăn. ăn. - Trẻ biết kê bàn, chia cơm - Xà phòng, nước giúp cô - Bát, thìa cho - Trẻ biết tên và giá trị dinh trẻ. dưỡng của món ăn. - Khăn lau mặt, lau tay. Hoạt động - Trẻ mời cô và các bạn trước - Cơm ăn khi ăn. - Canh - Trong khi ăn - Trẻ ăn sạch sẽ, văn minh, lịch - Thức ăn sự. - Khăn lau - Đĩa đựng thức ăn rơi, vãi - Trẻ có ý thức tự giác: Cất - Nước uống, - Sau khi ăn ghế, xếp bát nhẹ nhàng vào rổ. khăn lau - Rèn tính tự lập. - Phòng ngủ sạch - Trước giờ ngủ - Trẻ nằm đúng vị trí, giữ trật sẽ, thoáng mát. tự. - Chăn - Giường, chiếu, gối Hoạt động - Tạo nên sự cân bằng cho hệ - Đóng bớt cửa ngủ - Trong khi trẻ ngủ thần kinh sau nửa ngày hoạt giảm gió lùa động - Kéo rèm cửa - Trẻ ngủ say giấc và an toàn. - Sau khi trẻ ngủ dậy - Trẻ tỉnh táo, thoải mái tinh - Tủ để gối, chăn thần. - Quà chiều - Tiếp thêm năng lượng cho trẻ ở các hoạt động sau. Năm học: 2019 -2020
5. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa A. TỔ CHỨC CÁC Hoạt động Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị - Cho trẻ thực hiện các loại - Trẻ biết thực hiện đúng theo - Bút chì, kéo, vở: ptgt, toán, chữ cái yêu cầu của cô hướng dẫn. keo, bút sáp - Rèn kĩ năng cầm màu, tư thế màu, vở. ngồi cho trẻ. - Bàn, ghế ngồi đủ cho trẻ. - Ôn các bài hát, thơ trong - Giúp trẻ khắc sâu kiến thức - Nhạc bài hát, chủ đề chủ đề. tranh thơ, - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. phách, song Hoạt loan động chơi - Chơi trò chơi: Nu na nu - Trẻ biết cách chơi trò chơi, - Thảm theo nống, chơi cây cao cỏ thấp. chơi đoàn kết với các bạn. ý thích - Dạy trẻ kĩ năng: Mặc - Trẻ biết tự mặc quần áo ch - Vi deo đoạn quần áo bản thân mà không cần sự trợ phim, quần áo. giúp của người lớn. - Hoạt động góc theo ý - Củng cố kĩ năng chơi cho trẻ. - Đồ chơi các thích - Trẻ tích cực tạo sản phẩm góc chơi cho góc. - Vệ sinh cá nhân cho trẻ - Trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh - Gương, lược, sạch sẽ. nước sạch, khăn mặt. - Biểu diễn văn nghệ, nêu - Trẻ biết ý nghĩa của buổi nêu - Nhạc các bài gương cắm cờ (phát phiếu gương, biết nhận xét mình, hát trong chủ bé ngoan). bạn. đề. - Trẻ mạnh dạn và biết phân - Bảng bé biệt đúng, sai ngoan, cờ. - Dặn dò, kiểm tra tư trang - Trẻ tự kiểm tra và lấy đồ - Đồ dùng cá và trả đồ dùng cho trẻ dùng cá nhân. nhân của trẻ. Trả - Cho trẻ chơi tự do và trả -Trẻ biết chào cô, chào các bạn - Trẻ lễ phép trẻ trẻ trước khi ra về. chào hỏi Năm học: 2019 -2020
6. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa Thứ 2 ngày 18 tháng 11 năm 2019 Hoạt động chính: - VĐCB: Tung và bắt bóng cùng cô - Trò chơi: Ai ném xa hơn Hoạt động bổ trợ: - Bài hát I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên vận động và thực hiện được vân động. - Tập các động tác bài tập phát triển chung nhịp nhàng dưới sự hướng dẫn của cô. 2. Kỹ năng: - Phát triển tố chất vận động: Khéo léo, nhanh nhẹn và bền bĩ khi thực hiện vận động và khi tham gia trò chơi. - Phát triển thể lực thể chất cho trẻ. 3. Giáo dục: - Yêu thích môn học, mạnh dạn tự tin, chấp hành ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần thi đua, sự đoàn kết, hợp tác giữa các cá nhân với nhau trong hoạt động. - Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô và trẻ: * Đồ dùng của cô: - Xắc xô to, vạch chuẩn - Bóng, rổ nhựa - Nhạc bài hát về chủ đề. * Đồ dùng của trẻ: - Bóng của trẻ, rổ nhựa - Trang phục gọn gàng - Túi cát. 2. Địa điểm: Ngoài sân III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Ổn định tổ chức: ( 2 phút) - Củng cố nề nếp học tập - Trẻ ổn định - Cho trẻ đi đến hội thi “ Gia đình vui khỏe” với 3 - Trẻ lắng nghe phần thi: * Cuộc thi gồm có 3 phần: - Phần 1: Phần thi gia đình vui khỏe - Trẻ lắng nghe - Phần 2: Phần thi gia đình khéo léo. (Trong phần thi này 2 đội sẽ Tung và bắt bóng với cô). - Phần 3: Phần thi gia đình nhanh nhẹn. 2. Giới thiệu bài: ( 1 phút). Năm học: 2019 -2020
7. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa sai cho trẻ). * Trò chơi: Ai ném xa hơn. (Phần thi thứ 3: Gia đình nhanh nhẹn). - Trẻ lắng nghe - Giới thiệu tên trò chơi - Phổ biến luật chơi, cách chơi + Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội, lần lượt từng - Lắng nghe cô phổ biến luật bạn của mỗi đội lên cầm bao cát đứng dưới vạch chơi, cách chơi. xuất phát và cùng ném. + Luật chơi: Khi có hiệu lệnh ném thì các con mới được ném, sau khi ném xong đội nào có bạn ném xa nhất thì đội đó sẽ chiến thắng. - Tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi - Nhận xét chơi c. Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cho trẻ nhẹ nhàng đi theo cô, vừa đi vừa hít thở - Trẻ đi nhẹ nhàng 4. Củng cố: ( 1 phút). - Hỏi tên bài học. - Tung và bắt bóng với cô 5. Nhận xét - tuyên dương * Đánh giá trẻ hàng ngày (Đánh giá những vấn đề nổi bật về: Tình trạng sức khỏe; trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ: kiến thức, kĩ năng của trẻ): Năm học: 2019 -2020
8. Nguyễn Thị Huyền - Lớp 3 Tuổi A2 - Trường mầm non Liên Hòa - Hôm nay, cô có một bài thơ cũng nói về cô giáo, - Trẻ lắng nghe chúng- Bài thơ có tên: “Cô giáo của em” của tác giả Chu Huy. 3. Hướng dẫn hoạt động: (17 - 19 phút) a. Hoạt động 1: Cô đọc thơ cho trẻ nghe - Lần 1: Đọc thơ diễn : Diễn cảm - Trẻ lắng nghe - Cô vừa đọc bài thơ gì? - Cô giáo của em - Do ai sáng tác? - Chu Huy - Lần 2: Đọc kết hợp hình ảnh minh họa. + Giảng nội dung: Bài thơ kể về công việc hàng ngày của cô giáo khi đến lớp, cô dạy bé xếp hàng, - Trẻ lắng nghe dạy học chữ, kể chuyện cho bé nghe. Và em bé rất yêu cô giáo như yêu mẹ của mình. b. Hoạt động 2: Đàm thoại nội dung - Cô vừa đọc bài thơ gì? - Cô giáo của em - Của tác giả nào? - Chu Huy - Bài thơ nói về ai? - Cô giáo - Cô giáo đã dạy bé những gì? - Dạy ngồi ghế, sếp hàng - Các bạn ngồi thành hàng để làm gì? - Học chữ - Bạn nhỏ yêu cô giáo như yêu ai? - Như yêu mẹ - Bạn đã thì thầm điều gì? - Em yêu cô giáo thế - Qua bài thơ con học tập được điều gì? - Phải ngoan, học giỏi - Giáo dục: Trẻ yêu quý, kính trọng và lễ phép với cô giáo. - Trẻ lắng nghe c. Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ - Cho cả lớp đọc 2 lần - Cả lớp đọc + Ngồi tại chỗ + Đúng cầm tay nhau - Mời từng tổ đọc. - Mời nhóm nam - nữ đọc. - Mời cá nhân đọc - Cá nhân trẻ đọc - Cho trẻ đọc kết hợp thay đổ các hình thức + To - nhỏ - Trẻ đọc thơ + Đọc đối nhau. - Cô bao quát, nhận xét sửa sai. Động viên khuyến khích trẻ kịp thời. c. Hoạt động 4: Trò chơi: “Cắm hoa” - Giới thiệu tên trò chơi - Trẻ lắng nghe - Phổ biến cách chơi, luật chơi Năm học: 2019 -2020