Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Nhận biết tư thế đặc trung của con vật lúc di chuyển
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Nhận biết tư thế đặc trưng của 1 số con vật lúc di chuyển và bắt chước theo cách di chuyển của con vật
II/ CHUẨN BỊ
- Phim về con vật: voi, karugu, khỉ, rắn
- Hình ảnh về tư thế các con vật: đi, nằm, đứng, leo, nhảy...
- Phim cách di chuyển của các con vật, mũ con vật
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Nhận biết tư thế đặc trung của con vật lúc di chuyển", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_mam_nhan_biet_tu_the_dac_trung_cua_con_v.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Nhận biết tư thế đặc trung của con vật lúc di chuyển
- GIÁO ÁN: NHẬN BIẾT TƯ THẾ ĐẶC TRƯNG CỦA CON VẬT LÚC DI CHUYỂN LỚP: MẦM 2 I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nhận biết tư thế đặc trưng của 1 số con vật lúc di chuyển và bắt chước theo cách di chuyển của con vật II/ CHUẨN BỊ - Phim về con vật: voi, karugu, khỉ, rắn - Hình ảnh về tư thế các con vật: đi, nằm, đứng, leo, nhảy - Phim cách di chuyển của các con vật, mũ con vật III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG 1/ AI TÀI THẾ: - Cho trẻ xem đoạn phim về cách di chuyển của: con voi, khỉ, kaguru, rắn - Trò chuyện về đoạn phim vừa xem về cách di chuyển đó. 2/ AI TINH MẮT: - Cho trẻ xem tranh tư thế các con vật: đi, nằm, leo, trườn, nhảy - Mời 1 số trẻ chọn tranh con vật đang di chuyển và trò chuyện về tranh trẻ chọn. 3/ BÉ CÙNG LÀM: - Cho trẻ xem phim cách di chuyển của 1 số con vật con vật - Cô cùng trẻ thể hiện lại những cách di chuyển đó - Sau đó cô cho trẻ chọn mũ các con vật: voi, khỉ - Trẻ chia nhóm và cùng nhau thể hiện lại cách di chuyển của con vật kết hợp với nhạc