Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Làm tranh hoa hồng - Nguyễn Thị Thu Hằng
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Kiến thức :
- Trẻ biết vẻ đẹp về màu sắc, hình dáng của hoa hồng.
2. Kỹ năng :
- Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ.
- Luyện tập kỹ năng vẽ nét thẳng, vẽ đường tròn.
- Rèn kĩ năng chấm màu nước với bút lông, vẽ bằng tăm bông.
- Mở rộng kĩ năng chấm màu bằng bóng bay.
- Rèn luyện kỹ năng lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định theo hiệu lệnh của giáo viên.
3. Thái độ :
- Thể hiện cảm nhận tích cực khi ngắm nhìn sản phẩm của cô, của bạn vfa bản thân.
- Biết lắng nghe, chia sẻ, tự tin khi làm tranh.
- Hứng thú, tham gia hoạt động chung.
II. CHUẨN BỊ :
1. Địa điểm tổ chức: Trong lớp học
2. Đội hình: Đội hình thay đổi phù hợp với từng hoạt động cụ thể (ngồi quanh cô, ngồi ghế, 4 nhóm )
1. Kiến thức :
- Trẻ biết vẻ đẹp về màu sắc, hình dáng của hoa hồng.
2. Kỹ năng :
- Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ.
- Luyện tập kỹ năng vẽ nét thẳng, vẽ đường tròn.
- Rèn kĩ năng chấm màu nước với bút lông, vẽ bằng tăm bông.
- Mở rộng kĩ năng chấm màu bằng bóng bay.
- Rèn luyện kỹ năng lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định theo hiệu lệnh của giáo viên.
3. Thái độ :
- Thể hiện cảm nhận tích cực khi ngắm nhìn sản phẩm của cô, của bạn vfa bản thân.
- Biết lắng nghe, chia sẻ, tự tin khi làm tranh.
- Hứng thú, tham gia hoạt động chung.
II. CHUẨN BỊ :
1. Địa điểm tổ chức: Trong lớp học
2. Đội hình: Đội hình thay đổi phù hợp với từng hoạt động cụ thể (ngồi quanh cô, ngồi ghế, 4 nhóm )
5 trang
21/02/2024
2820
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Làm tranh hoa hồng - Nguyễn Thị Thu Hằng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_mam_linh_vuc_phat_trien_tham_my_de_tai_l.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Làm tranh hoa hồng - Nguyễn Thị Thu Hằng
- PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON TRÀNG AN GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Đề tài : Làm tranh hoa hồng Lứa tuổi : 3 – 4 tuổi Số lượng : 20- 25 trẻ Thời gian : 20 – 25 phút Giáo viên : Nguyễn Thị Thu Hằng Năm học 2020 - 2021
- - Nguyên vật liệu tạo hình: Giấy A4, màu nước, tăm bông, bút lông, bóng bay. - Bàn ghế c. Trang phục : - Cô và trẻ mặc trang phục thoải mái, phù hợp với thời tiết. III. TIẾN HÀNH: Thời ND và tiến Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ gian trình HĐ học 1’-2’ Ổn định tổ *Cô Hằng: Giới thiệu BGK - Trẻ cùng chơi với chức - Cô và trẻ cùng chơi trò chơi “ Gieo cô hạt” - Các con ạ: gieo hạt, hạt nảy mầm, đâm chồi, nảy lộc và ra những bông hoa thật là đẹp. * Cô Nhất: Các con xem trên tay cô - Trẻ trả lời có gì đây? Đây là những bông hoa hồng thật rất tươi đẹp, vậy không biết khi thể hiện trên tranh hoa hồng trông như thế nào, cô mời các con cùng xem nhé! 19’ – Phương pháp HĐ1: Quan sát và đàm thoại tranh 23’ hình thức tổ mẫu.( 2’-3’) chức các hoạt - Bức tranh gì đây? - Trẻ trả lời động - Bức tranh hoa hồng cô thể hiện ( Cô Hằng) bằng nguyên liệu gì? Màu sắc ra sao? - Hãy quan sát thật kĩ những bông hoa có gì đặc biệt? ( Có nhiều bông hoa, có bông to, bông nhỏ) Mở rộng: Bức tranh có rất nhiều hoa nên cô đặt tên là “vườn hồng”. Vườn hồng có nhiều hoa, bông ở gần trông sẽ to hơn, bông ở đằng xa trông sẽ nhỏ hơn. Giao nhiệm vụ: Giờ học hôm nay cô - Trẻ lắng nghe và và các con cùng làm những bức tranh trả lời. “ Hoa hồng” thật đẹp để lớp học thêm rực rỡ nhé. HĐ2: Cô làm mẫu (5’-7’)
- Nhất)(2’-3’) - Trẻ mang tranh Cô giúp trẻ treo sản phẩm trên nền lên cùng treo với nhạc bài hát “ Em là bông hồng nhỏ” cô. - Cô gợi ý để trẻ nói lên ý tưởng bức tranh của mình, nhận xét tranh của bạn. 1’ Kết thúc Cô nhận xét tuyên dương trẻ: Nhờ có Trẻ hưởng ứng ( Cô Hằng) những bức tranh hoa hồng của các con mà lớp mình trông thật đẹp và rực rỡ phải không nào, cô cám ơn và chúc mừng tất cả các con.
