Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Nhận biết một và nhiều - Lưu Thị Diệu

I. Mục đích- yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ xác định được nhóm một và nhiều. Trẻ sử dụng đúng các từ “một” và “nhiều”.
2. Kỹ năng:
- Trẻ phân biệt được nhóm một và nhiều
- Phát triển khả năng quan sát và nhận biết
3. Thái độ:
- Qua bài dạy góp phần giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình.
- Trẻ hứng thú tham gia học tập và chơi trò chơi.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Đàn, máy tính, máy chiếu, nhạc bài hát “Khúc hát dạo chơi”, “Gà trống, mèo con và cún con”
- Mô hình trang trại chăn nuôi.
- Rổ đồ dùng của cô gồm 1 con gà trống, 1 con gà mái, 3 con gà con
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mũ gà, mèo, chó đủ cho mỗi trẻ một cái.
- Mỗi trẻ một rổ đồ chơi gồm: 1 gà trống, 1 gà mái, nhiều (2-3-4) gà con
III. Tổ chức hoạt động:
1. Gây hứng thú:
- “Xúm xít! Xúm xít!” - “Bên cô, bên cô”
- Các con ơi! Chúng mình cùng chơi trò chơi “Bắt chước tiếng kêu của các con vật” cùng cô nhé!
- Các con vừa làm tiếng kêu của những con vật sống ở đâu?
doc 5 trang Thiên Hoa 27/02/2024 360
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Nhận biết một và nhiều - Lưu Thị Diệu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_mam_linh_vuc_phat_trien_nhan_thuc_chu_de.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Nhận biết một và nhiều - Lưu Thị Diệu

  1. GIÁO ÁN  ĐỀ TÀI: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Tên bài: Nhận biết một và nhiều Chủ đề: Thế giới động vật. Độ tuổi : 3-4 tuổi Thời gian : 15- 20 phút Ngày dạy : 28/3/2016 Người dạy : Lưu Thị Diệu Đơn vị : Trường mầm non Ngô Quyền- Vĩnh Yên. I. Mục đích- yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ xác định được nhóm một và nhiều. Trẻ sử dụng đúng các từ “một” và “nhiều”. 2. Kỹ năng: - Trẻ phân biệt được nhóm một và nhiều - Phát triển khả năng quan sát và nhận biết 3. Thái độ: - Qua bài dạy góp phần giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình. - Trẻ hứng thú tham gia học tập và chơi trò chơi. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: - Đàn, máy tính, máy chiếu, nhạc bài hát “Khúc hát dạo chơi”, “Gà trống, mèo con và cún con” - Mô hình trang trại chăn nuôi. - Rổ đồ dùng của cô gồm 1 con gà trống, 1 con gà mái, 3 con gà con 2. Đồ dùng của trẻ: - Mũ gà, mèo, chó đủ cho mỗi trẻ một cái. - Mỗi trẻ một rổ đồ chơi gồm: 1 gà trống, 1 gà mái, nhiều (2-3-4) gà con III. Tổ chức hoạt động: 1. Gây hứng thú: - “Xúm xít! Xúm xít!” - “Bên cô, bên cô” - Các con ơi! Chúng mình cùng chơi trò chơi “Bắt chước tiếng kêu của các con vật” cùng cô nhé! - Các con vừa làm tiếng kêu của những con vật sống ở đâu?
  2. - Có mấy chuồng lợn? Trong chuồng có nhiều lợn không? (nhiều ạ) - Đây là con gì? (con chó). Có mấy con chó? (1 con) - Trong trang trại còn con gì nhỉ? (con dê) Có một hay nhiều con dê? (nhiều ạ) - Còn đây là gì? (Ao cá) Có mấy ao cá? Trong ao có 1 hay nhiều con cá? * Cô chính xác lại cho trẻ: Các con ạ! Có những nhóm chỉ có số lượng là một như nhóm 1 con chó nhưng có những nhóm có số lượng lớn hơn 1 như nhóm các con bò, nhóm các con vịt, nhóm các con dê thì được gọi là ”nhiều” đấy. * Giáo dục: Để những con vật này lớn nhanh các con cần phải làm gì? (Chúng ta phải chăm sóc và bảo vệ các con vật nhé!) - Bạn búp bê thấy lớp mình bạn nào cũng ngoan và giỏi, nên bạn ấy đã tặng mỗi bạn 1 rổ quà đấy, các con hãy nhẹ nhàng về chỗ ngồi và lấy rổ quà của mình nào! - Các con ơi trong rổ quà có gì? (con gà). Có nhiều gà không? (nhiều ạ) - Các chú Gà của chúng ta đã đói rồi đấy. Các con hãy đưa Gà ra ngoài để đi kiếm ăn nào. - Trước tiên, hãy cho gà trống ra trước nhé.(Trẻ xếp). - Có mấy Gà trống? (1 gà trống) - Tiếp tục hãy cho gà mái ra nào.(Trẻ xếp). Có mấy Gà mái? (1 ạ) - Trong rổ còn gì nữa? (Gà con). - Có một hay nhiều gà con? (nhiều ạ) - Hãy đưa gà con ra kiếm ăn cùng với bố mẹ của chúng nào. (Trẻ xếp) - Các con thấy số gà con của mình với số gà con của bạn bên cạnh như thế nào? (không nhiều bằng nhau) - À! Số gà con của mỗi bạn là không bằng nhau, có bạn có nhiều hơn, có bạn lại ít hơn nhưng đều lớn hơn một nên đều gọi là nhiều đấy! - Vì thức ăn rất ít nên mỗi chú gà phải đi một nơi để kiếm ăn đấy. Hãy tách các chú gà ra những chỗ khác nhau để chúng tìm thức ăn cho mình nhé. (Trẻ xếp) - Bây giờ gia đình gà có còn đứng gần nhau nữa không? (không ạ) - À! Các chú gà không đứng gần nhau nữa mà đứng riêng lẻ mỗi con một nơi để đi kiếm ăn đấy). (Cô tạo tình huống tiếng sấm) - Có tiếng gì đấy các con? (Tiếng sấm). - Trời sắp mưa rồi, các con hãy đưa các chú gà về cùng một chỗ để trú mưa nào. (Trẻ gộp các chú gà vào cùng một chỗ) - Các con nhìn thấy gia đình gà có một hay nhiều con gà? (Nhiều ạ)