Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ “Tết đang vào nhà”
I/ Mục đích- yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết được tên bài thơ “Tết đang vào nhà”
- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ miêu tả về ngày tết với những hoạt động của các thành viên trong gia đình như: ông,mẹ,bé và vạn vật xung quanh như cỏ, cây, hoa, lá.
2. Kỹ năng
-Trẻ có kỹ năng chú ý lắng nghe và quan sát.
- Kỹ năng ghi nhớ,suy luận để trả lời câu hỏi của cô.
- Rèn ngôn ngữ mạch lạc,phát triển vốn từ cho trẻ.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết tôn trọng ngày tết cổ truyền của dân tộc, yêu quý,chăm sóc và bảo vệ cây.
II/ Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Máy tính cài sẵn một số phần mềm: Power point.
- Một số câu hỏi đàm thoại nội dung bài thơ phù hợp nhận thức của trẻ.
- Hình ảnh, âm thanh, video phục vụ cho bài giảng, nhạc bài “Sắp đến tết rồi”.
1. Kiến thức
- Trẻ biết được tên bài thơ “Tết đang vào nhà”
- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ miêu tả về ngày tết với những hoạt động của các thành viên trong gia đình như: ông,mẹ,bé và vạn vật xung quanh như cỏ, cây, hoa, lá.
2. Kỹ năng
-Trẻ có kỹ năng chú ý lắng nghe và quan sát.
- Kỹ năng ghi nhớ,suy luận để trả lời câu hỏi của cô.
- Rèn ngôn ngữ mạch lạc,phát triển vốn từ cho trẻ.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết tôn trọng ngày tết cổ truyền của dân tộc, yêu quý,chăm sóc và bảo vệ cây.
II/ Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Máy tính cài sẵn một số phần mềm: Power point.
- Một số câu hỏi đàm thoại nội dung bài thơ phù hợp nhận thức của trẻ.
- Hình ảnh, âm thanh, video phục vụ cho bài giảng, nhạc bài “Sắp đến tết rồi”.
4 trang
21/02/2024
1500
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ “Tết đang vào nhà”", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_mam_linh_vuc_phat_trien_ngon_ngu_de_tai.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ “Tết đang vào nhà”
- GIÁO ÁN LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Đề tài: Thơ “ Tết đang vào nhà” Lứa tuổi: Mẫu giáo bé (3-4 tuổi) Số lượng trẻ: Cả lớp Thời gian: 20-25 phút Ngày soạn: 25/01/2022 Ngày dạy: 27/01/2022 Người dạy: Nguyễn Thị Lan I/ Mục đích- yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết được tên bài thơ “Tết đang vào nhà” - Trẻ hiểu được nội dung bài thơ miêu tả về ngày tết với những hoạt động của các thành viên trong gia đình như: ông,mẹ,bé và vạn vật xung quanh như cỏ, cây, hoa, lá. 2. Kỹ năng -Trẻ có kỹ năng chú ý lắng nghe và quan sát. - Kỹ năng ghi nhớ,suy luận để trả lời câu hỏi của cô. - Rèn ngôn ngữ mạch lạc,phát triển vốn từ cho trẻ. 3. Thái độ - Giáo dục trẻ biết tôn trọng ngày tết cổ truyền của dân tộc, yêu quý,chăm sóc và bảo vệ cây. II/ Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô - Máy tính cài sẵn một số phần mềm: Power point. - Một số câu hỏi đàm thoại nội dung bài thơ phù hợp nhận thức của trẻ.
- - Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì? Bài thơ do nhà thơ nào sáng tác? Đúng rồi đó là bài thơ “Tết đang vào nhà” do nhà thơ Nguyễn Hồng Kiên sáng tác - Trong bài thơ có nhắc đến những loại hoa gì? Đúng rồi bài thơ có nhắc đến hoa đào và hoa mai. “Hoa đào trước ngõ Cười vui sáng hồng Hoa mai trong vườn Lung linh cánh trắng” Hoa đào, hoa mai nở báo hiệu mùa xuân về tết đến đấy các con ạ. - Trong bài thơ mọi người đã làm những công việc gì để chuẩn bị đón tết? “Sân nhà đầy nắng Mẹ phơi áo hoa Em dán tranh gà Ông treo câu đối” -Các con có biết tết đang vào nhà thì mọi người như thế nào không? “Tết đang vào nhà Sắp thêm một tuổi Đất trời nở hoa” - Đúng rồi đấy các con ạ khi tết đến với hương vị của đất trời nở hoa làm mọi người sẽ có thêm một tuổi và ba câu thơ trên đã nói lên điều đó Cô giải thích một số từ khó trong bài thơ: “cười vui sáng hồng”, “lung linh cánh trắng” các từ đó muốn nói về niềm vui của bông hoa khoe sắc trước ngày xuân như bông hoa đào màu hồng tươi sáng và bông hoa mai với những cánh trắng đang khoe dưới ánh nắng lung linh, “ông treo câu đối”, bé dán tranh
