Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Thực vật - Đề tài: Thơ ”Cây dây leo”

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Thực vật - Đề tài: Thơ ”Cây dây leo”

1. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Chủ đề: Thực vật Đề tài: Thơ ”Cây dây leo”, tác giả: Xuân Tửu Độ tuổi: 3-4 tuổi Thời gian: 20-25 phút Người thực hiện: Nội dung tích hợp: MTXQ, Âm nhạc I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết tên bài thơ ”Cây dây leo”, tên tác giả ”Xuân Tửu” - Trẻ đọc thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ 2. Kỹ năng - Trẻ đọc thơ to, rõ ràng, biểu cảm phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Rèn khả năng ghi nhớ 3.Thái độ - Tham gia tích cực vào hoạt động - Trẻ có ý thức trồng, chăm sóc bảo vệ các loại cây xanh xung quanh trẻ II. Chuẩn bị - Video đọc thơ, tranh minh họa bài thơ - Mô hình vườn cây, nhạc bài hát: Em yêu cây xanh, Ra chơi vườn hoa III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *HĐ 1: Khơi gợi hứng thú -Lắng nghe lắng nghe! -Nghe gì? Nghe gì? -Nghe tin lớp A3 chúng mình bạn nào cũng chăm ngoan học giỏi nên hôm nay cô thưởng cho các con một chuyến thăm quan vườn cây đấy! Các con có thích không nào? -Có ạ! Bây giờ các con cùng đi và khám phá xem trong vườn có gì nhé! Vừa đi vừa hát bài “Em yêu cây xanh” -Vâng ạ! A! Đã đến vườn cây rồi, các con thấy có đẹp không? -Trẻ hát cùng cô +Trong vườn có những cây gì? -Có ạ! +Đây là cây gì? -Đúng rồi đây là cây dây leo đấy, vậy các con có biết bài -Trẻ kể tên thơ nào nói về cây dây leo không? -Cây dây leo -Hôm nay cô sẽ dạy các con học thuộc bài thơ Cây dây 1
2. ra những bông hoa thật đẹp. -Để giúp các con ghi nhớ hơn bài thơ này thì bây giờ cô mời cả lớp cùng nghe lần nữa nhé! -Trẻ xem video -Trẻ chú ý lắng nghe *HĐ 3: Đàm thoại -Các con vừa được nghe bài thơ gì? -Bài thơ của tác giả nào? -Cây dây leo -Bài thơ nói về cây gì? -Xuân Tửu -Cây dây leo được tả như thế nào? -Cây dây leo -Trong bài thơ cây dây leo được trồng ở đâu? -Bé tí teo ”Cây dây leo Bé tí teo -Ở trong nhà Ở trong nhà” -Cây dây leo ở trong nhà sau đó đã làm gì? ”Lại bò ra -Bò ra ngoài Ngoài cửa sổ Và nghển cổ Lên trời cao” -Cây bò ra ngoài để làm gì? ”Ra ngoài trời -Cho dễ thở Cho dễ thở Tắm nắng gió Gội mưa rào” -Được tắm nắng gió, gội mưa rào cây sẽ phát triển như thế nào? -Cây mới cao- Hoa mới ”Cây mới cao đẹp Hoa mới đẹp” -Nếu là con con sẽ làm gì để giúp cây khỏe mạnh, tươi tốt? -Tưới nước, nhổ cỏ, *GD trẻ: Các con ạ! Cây xanh cho chúng mình bóng mát, hoa đẹp vì vậy các con cần phải yêu quý cây, hằng ngày chăm sóc và bảo vệ cây bằng cách tưới nước, bón phân, nhổ cỏ cho cây, không bẻ cành ngắt lá nhé! *HĐ 4: Trẻ đọc thơ - Bây giờ cô mời các con cùng đọc thơ với cô nhé! -Trẻ đọc thơ + Cả lớp đọc (2 lần) + Cô mời tổ + Cô mời nhóm, cá nhân -Củng cố: Hỏi lại trẻ tên bài thơ, tên tác giả. *HĐ 5: Kết thúc -Có ạ! - Cô thấy lớp mình hôm nay học rất giỏi cô có trò chơi thưởng cho cả lớp. Các con có thích chơi không? -Trẻ chơi cùng cô 3