Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Hoạt động: Phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Ngày Tết quê em - Đề tài: Học hát "Chúc Tết"

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Hoạt động: Phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Ngày Tết quê em - Đề tài: Học hát "Chúc Tết"

1. Lớp : Mầm (3-4 tuổi) Chủ điểm: NGÀY TẾT QUÊ EM Hoạt động : PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Đề tài: - Hát : CHÚC TẾT - Nghe : NGÀY TẾT QUÊ EM - Vận động : Vỗ phách - Trò chơi : Chiếc vòng may mắn I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ hiểu được nội dung bài hát, thuộc bài hát nhớ tên bài hát, tên tác giả, nhớ nhanh các bài hát và vận động theo yêu cầu - Trẻ biết hát to rõ đúng nhạc, hứng thú học hát thích nghe cô hát hưởng ứng theo cô, hát vận động vỗ phách và tham gia trò chơi cùng bạn - Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học, có ý thức bảo vệ, trật tự, không xả rác, nhổ bậy khi đi tham quan, du lịch, chỗ trang nghiêm (chùa,chiền ) II- CHUẨN BỊ: - Máy, đĩa nhạc, đàn organ - Máy tính, màn hình , chương trình ponpoil. III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: ❖ Hoạt động 1 : “Bé vui đọc thơ” +Cho trẻ đọc bài thơ “ Tết đang vào nhà” Các con vừa đọc bài thơ nói về khung cảnh tết thế nào ? (Trẻ trả lời theo ý tưởng ) Các con nói cũng đúng rồi đó. Bây giờ để biết rõ hơn về khung cảnh ngày tết quê em có những gì thì cô cho c/c xem hình ảnh về tết nha! -Cô cho trẻ xem ponpoil về ngày tết và cùng trò chuyện với trẻ. Giáo dục trẻ khi đi chơi tết , tham quan du lịch , hay được ba mẹ cho đi lễ chùa thì c/c không được tự ý xả rác, bẻ cây , bẻ hoa. Khạc nhổ bừa bài nơi công cộng đâu đó. Tác giả Phạm Tuyên có sáng tác bài hát “ Chúc tết ” nói về các bé tết được mặc quần áo mới, đi chúc tết họ hàng, chúc tết ông bà, chúc tết ba mẹ mình nữa nè .Bây giờ c/c cùng nghe cô hát nha. -Cô vừa đàn vừa hát cho trẻ nghe Các con ơi! Bài hát này nói về ngày tết đến thì c/c được mặc quần áo thế nào? (Quần áo mới đẹp ) , đi chúc tết ai ? (Họ hàng, ông bà và ba mẹ ạ ) - Cô cho trẻ hoà giọng hát theo cô 2 lần. + TC : “Gió thổi – gió thổi” thổi cả lớp chia thành 3 nhóm * Trò chơi : Tổ nào tinh mắt - Cô dạy cả lớp hát to nhỏ theo cô với hình thức hát theo tay cô +TC : “ Bốn mùa” - Cô dạy trẻ nối tiếp theo nhạc - Cô cho trẻ hát theo nhóm, cá nhân . - Cô thấy bài hát này sẽ hay hơn, sinh động hơn nếu chúng ta hát và sử dụng nhạc cụ vỗ phách nữa đó. Cô cho trẻ hát và vận động vỗ phách theo bài hát 2 lần +TC: “Nu na nu nống” Hoạt động 2: Chiếc vòng may mắn -Ngày tết đến thì lễ hội dân gian có tổ chức những trò chơi vui xuân cho mọi người c/c có muốn tham gia không ? (Có ạ).