Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Hoạt động có mục đích Vẽ phấn trên sân đồ dùng, dụng cụ một số nghề Trò chơi vận động Chuyền bóng qua đầu-qua chân; Chơi tự do - Vũ Thị Tuyết

I. Mục tiêu
- Tạo điều kiện cho trẻ được tiếp xúc với điều kiện thiên nhiên,cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên.
- Trẻ biết tên, và biết tên đồ dùng, dụng cụ, biết công dụng đồ dùng trẻ vẽ.
- Trẻ sử dựng các nét cơ bản vẽ được c¸c đồ dùng theo ý thích của mình
+ Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay khi vẽ.
- Trẻ tập chúng chú ý, và thực hiện đúng yêu cầu khi chơi Trò chơi vận động.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị
- Sân bằng phằng, sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ
- 2 quả bóng to, một số đồ chơi ngoài trời, phấn đủ cho trẻ.
III. Tổ chức hoạt động
1. Gây hứng thú
Cô nói rõ mục đích buổi đi dạo, nhắc trẻ không ru đẩy nhau, thực hiệ theo hiệu lệnh của cô.
2. Nội dung
a. Hoạt động có chủ đích: Vẽ đồ dùng, dụng cụ một số nghề.
* Cho trẻ nắm tay nhau dãn thành vòng tròn, cô hỏi trẻ:
- Chúng mình đang học chủ đề nhánh nghề gì?
- Đồ dung, dụng cụ của nghề đó là gì?
- Con thích vẽ đồ dùng nào?
- Con sẽ dùng những nét gì để vẽ?
docx 2 trang Thiên Hoa 27/02/2024 700
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Hoạt động có mục đích Vẽ phấn trên sân đồ dùng, dụng cụ một số nghề Trò chơi vận động Chuyền bóng qua đầu-qua chân; Chơi tự do - Vũ Thị Tuyết", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_mam_de_tai_hoat_dong_co_muc_dich_ve_phan.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Hoạt động có mục đích Vẽ phấn trên sân đồ dùng, dụng cụ một số nghề Trò chơi vận động Chuyền bóng qua đầu-qua chân; Chơi tự do - Vũ Thị Tuyết

  1. CHƠI, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Nội dung - HĐCMĐ: Vẽ phấn trên sân đồ dùng, dụng cụ một số nghề. - TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu- qua chân - Chơi tự do: Đồ chơi nhà trượt, nhà bóng, bập bênh, đu quay; Đồ chơi mang theo. I. Mục tiêu - Tạo điều kiện cho trẻ được tiếp xúc với điều kiện thiên nhiên,cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên. - Trẻ biết tên, và biết tên đồ dùng, dụng cụ, biết công dụng đồ dùng trẻ vẽ. - Trẻ sử dựng các nét cơ bản vẽ được c¸c đồ dùng theo ý thích của mình + Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay khi vẽ. - Trẻ tập chúng chú ý, và thực hiện đúng yêu cầu khi chơi Trò chơi vận động. - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. II. Chuẩn bị - Sân bằng phằng, sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ - 2 quả bóng to, một số đồ chơi ngoài trời, phấn đủ cho trẻ. III. Tổ chức hoạt động 1. Gây hứng thú Cô nói rõ mục đích buổi đi dạo, nhắc trẻ không ru đẩy nhau, thực hiệ theo hiệu lệnh của cô. 2. Nội dung a. Hoạt động có chủ đích: Vẽ đồ dùng, dụng cụ một số nghề. * Cho trẻ nắm tay nhau dãn thành vòng tròn, cô hỏi trẻ: - Chúng mình đang học chủ đề nhánh nghề gì? - Đồ dung, dụng cụ của nghề đó là gì? - Con thích vẽ đồ dùng nào? - Con sẽ dùng những nét gì để vẽ? * Cho trẻ vẽ. - Giáo dục trẻ yêu thích, và bảo vệ sản phẩm của mình. - Cho trẻ vẽ cô bao quát giúp đỡ trẻ. * Cho trẻ nhận xét sản phẩm của nhau, cô nhận xét, khen trẻ. b.Trò chơi vận động: Chuyền bóng qua đầu- qua chân * Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi chuyền bóng qua đầu: cô chia lớp làm 2 đội lên chơi. Bạn đầu hàng sẽ là người cầm bóng bằng 2 tay . Khi có hiệu lệnh “ Chuyền” thì sẽ cầm bóng bằng 2 tay đưa lên đầu, hơi ngả tay về phía sau. Bạn thứ 2 sẽ đón bóng bằng hai tay rồi làm động tác tương tự để chuyền bóng cho bạn tiếp theo, cứ vậy chuyền lần lượt đến bạn cuối cùng của hàng. - Luật chơi: Khi chuyền không được làm rơi bóng