Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Hoạt động có mục đích Quan sát thời tiết; Trò chơi dân gian Rồng rắn lên mây; Chơi tự do Phấn, bóng, cầu trượt, đu quay - Vũ Thị Tuyết
I. Mục tiêu
- Trẻ biết quan sát thời tiết và nói cho cô và các bạn nghe nhận xét về thời tiết tại thời điểm quan sát.
- Phát triển ngôn ngữ, vận động và sự linh hoạt của trẻ.
- Biết chơi trò chơi “ Rồng rắn lên mây”, thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
- Biết tự chủ động, sáng tạo trong trò chơi tự do, chơi an toàn.
II. Chuẩn bị
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
- Điểm danh trẻ, cho trẻ xếp thành 2 hàng, nhắc nhở trẻ không chen lấn bạn.
- 5 quả bóng nhỏ, phấn, cầu trượt và đu quay an toàn cho trẻ hoạt động.
III. Tổ chức hoạt động
1. Hoạt động có mục đích: Quan sát thời tiết
- Cô hát cho trẻ nghe bài hát “ Nắng sớm”
- Bài hát nói về điều gì?
- Hôm nay chúng mình thấy thời tiết thế nào? vì sao con biết.
- Với thời tiết này con cảm thấy sao?
- Cần mặc quần áo như thế nào nhỉ?
=> Giáo dục trẻ ăn mặc quần áo phù hợp với thời tiết
2. Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây
Một người đứng ra làm thầy thuốc, những người còn lại đứng thành một hàng, tay người sau nắm vạt áo người trước hoặc đặt trên vai của người phía trước. Sau đó tất cả bắt đầu đi lượn qua, lượn lại như con rắn, vừa đi vừa hát:
“Rồng rắn lên mây
Có cây lúc lắc
Hỏi thăm thầy thuốc
Có nhà hay không?”
Người đóng vai thấy thuốc trả lời:Thầy thuốc đi chơi! (hay đi chợ, đi câu cá…) Đoàn người lại đi và hát tiếp cho đến khi thầy thuốc trả lời: “có nhà” và bắt đầu đối thoại như sau:
- Thầy thuốc hỏi: Rồng rắn đi đâu?
- Trẻ biết quan sát thời tiết và nói cho cô và các bạn nghe nhận xét về thời tiết tại thời điểm quan sát.
- Phát triển ngôn ngữ, vận động và sự linh hoạt của trẻ.
- Biết chơi trò chơi “ Rồng rắn lên mây”, thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
- Biết tự chủ động, sáng tạo trong trò chơi tự do, chơi an toàn.
II. Chuẩn bị
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
- Điểm danh trẻ, cho trẻ xếp thành 2 hàng, nhắc nhở trẻ không chen lấn bạn.
- 5 quả bóng nhỏ, phấn, cầu trượt và đu quay an toàn cho trẻ hoạt động.
III. Tổ chức hoạt động
1. Hoạt động có mục đích: Quan sát thời tiết
- Cô hát cho trẻ nghe bài hát “ Nắng sớm”
- Bài hát nói về điều gì?
- Hôm nay chúng mình thấy thời tiết thế nào? vì sao con biết.
- Với thời tiết này con cảm thấy sao?
- Cần mặc quần áo như thế nào nhỉ?
=> Giáo dục trẻ ăn mặc quần áo phù hợp với thời tiết
2. Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây
Một người đứng ra làm thầy thuốc, những người còn lại đứng thành một hàng, tay người sau nắm vạt áo người trước hoặc đặt trên vai của người phía trước. Sau đó tất cả bắt đầu đi lượn qua, lượn lại như con rắn, vừa đi vừa hát:
“Rồng rắn lên mây
Có cây lúc lắc
Hỏi thăm thầy thuốc
Có nhà hay không?”
Người đóng vai thấy thuốc trả lời:Thầy thuốc đi chơi! (hay đi chợ, đi câu cá…) Đoàn người lại đi và hát tiếp cho đến khi thầy thuốc trả lời: “có nhà” và bắt đầu đối thoại như sau:
- Thầy thuốc hỏi: Rồng rắn đi đâu?
2 trang
27/02/2024
1280
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Hoạt động có mục đích Quan sát thời tiết; Trò chơi dân gian Rồng rắn lên mây; Chơi tự do Phấn, bóng, cầu trượt, đu quay - Vũ Thị Tuyết", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_mam_de_tai_hoat_dong_co_muc_dich_quan_sa.docx
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Hoạt động có mục đích Quan sát thời tiết; Trò chơi dân gian Rồng rắn lên mây; Chơi tự do Phấn, bóng, cầu trượt, đu quay - Vũ Thị Tuyết
- Giáo án: Chơi, hoạt động ngoài trời - HĐCMĐ: Quan sát thời tiết. - TCDG: Rồng rắn lên mây - Chơi tự do: Phấn, bóng, cầu trượt, đu quay. I. Mục tiêu - Trẻ biết quan sát thời tiết và nói cho cô và các bạn nghe nhận xét về thời tiết tại thời điểm quan sát. - Phát triển ngôn ngữ, vận động và sự linh hoạt của trẻ. - Biết chơi trò chơi “ Rồng rắn lên mây”, thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi. - Biết tự chủ động, sáng tạo trong trò chơi tự do, chơi an toàn. II. Chuẩn bị - Trang phục của cô và trẻ gọn gàng. - Điểm danh trẻ, cho trẻ xếp thành 2 hàng, nhắc nhở trẻ không chen lấn bạn. - 5 quả bóng nhỏ, phấn, cầu trượt và đu quay an toàn cho trẻ hoạt động. III. Tổ chức hoạt động 1. Hoạt động có mục đích: Quan sát thời tiết - Cô hát cho trẻ nghe bài hát “ Nắng sớm” - Bài hát nói về điều gì? - Hôm nay chúng mình thấy thời tiết thế nào? vì sao con biết. - Với thời tiết này con cảm thấy sao? - Cần mặc quần áo như thế nào nhỉ? => Giáo dục trẻ ăn mặc quần áo phù hợp với thời tiết 2. Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây Một người đứng ra làm thầy thuốc, những người còn lại đứng thành một hàng, tay người sau nắm vạt áo người trước hoặc đặt trên vai của người phía trước. Sau đó tất cả bắt đầu đi lượn qua, lượn lại như con rắn, vừa đi vừa hát: “Rồng rắn lên mây Có cây lúc lắc Hỏi thăm thầy thuốc Có nhà hay không?” Người đóng vai thấy thuốc trả lời:Thầy thuốc đi chơi! (hay đi chợ, đi câu cá ) Đoàn người lại đi và hát tiếp cho đến khi thầy thuốc trả lời: “có nhà” và bắt đầu đối thoại như sau: - Thầy thuốc hỏi: Rồng rắn đi đâu? - Người đứng đầu của rồng rắn trả lời: Rồng rắn đi lấy thuốc đểchữa bệnh cho con. -Thầy thuốc: Con lên mấy? - Rồng rắn: Con lên một - Thầy thuốc: Thuốc chẳng hay.
