Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Kìa! Bác gấu đen

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Kìa! Bác gấu đen

1. Chủ đề: Thế giới động vật Đề tài: Kìa! bác gấu đen I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nhận biết đặc điểm của gấu: to lớn, dáng đi bệ vệ, bộ lông màu đen, có 4 chân - Nghe và hiểu nội dung chuyện, trả lời đúng các câu hỏi đàm thoại theo ý nghĩa câu chuyện . - Thể hiện được giọng nói của các nhân vật qua trò chơi “Bắt chước giọng nói nhân vật”. - Phát triển óc quan sát, trí nhớ có chủ định, tư duy, ngôn ngữ văn học. - Giáo dục trẻ biết thương yêu giúp đỡ mọi người. II. CHUẨN BỊ: - Rối tay các nhân vật: Gấu Đen, Thỏ Nâu, Thỏ Trắng - Cho trẻ làm quen với câu chuyện (nghe băng) III. TIẾN HÀNH: * Hoạt động 1: - TC “Ai to hơn”: cô cho trẻ quan sát con gấu và con thỏ, nhận biết con gấu to hơn, con thỏ nhỏ hơn (gấu che mất thỏ ) - Sau đó cô cho trẻ quan sát hình vẽ hay ảnh chụp con gấu trong rừng : + Các bạn nhìn thấy con gấu như thế nào? (gợi ý cho trẻ mô tả ) + Dáng đi của gấu ra sao? Gấu có điểm gì đặc biệt? + Đố các bạn gấu thích ăn gì? Gấu lấy mật ong thế nào? (leo lên cây ) + Gấu sống ở đâu? Nhà của Gấu thế nào? (trong các hang sâu trong rừng ) * Hoạt động 2: - Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện “Bác Gấu Đen và hai chú thỏ” + Có thể kể trích đoạn kết hợp với đàm thoại gợi mở tư duy (dùng rối tay để minh họa) + Cô kể từ đầu cho đến " Gấu Đen buồn rầu bỏ đi" + Không biết Bác Gấu Đen đi đến đâu để xin trú nhờ đây? + Cô kể tiếp cho đến " cùng đi ngủ". + Rồi chuyện gì xảy ra nữa nhỉ? + Cô kể tiếp đoạn còn lại cho đến hết. - Đàm thoại cùng trẻ: + Bạn Thỏ nào đã cho Bác Gấu trú nhờ ? + Các bạn thấy Thỏ Trắng như thế nào? + Bạn thích nhân vật nào nhất? + Vì sao bạn thích nhân vật ấy? → giáo dục trẻ biết thương yêu giúp đỡ mọi người * Hoạt động 3: - Tổ chức cho trẻ chơi TC “Bắt chước giọng nói nhân vật”: - Cô chia trẻ làm 3 nhóm: