Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Những con vật gần gũi - Đề tài: Chạy liên tục 15m theo hướng thẳng - Nguyễn Thị Lý

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Những con vật gần gũi - Đề tài: Chạy liên tục 15m theo hướng thẳng - Nguyễn Thị Lý

1. GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI VÒNG THỰC HÀNH CHU KỲ 2023-2025 Lĩnh vực: Phát triển thể chất Chủ đề: Những con vật gần gũi Hoạt động: Phát triển vận động Đề tài: Chạy liên tục 15m theo hướng thẳng Loại tiết: Cung cấp kiến thức Đối tượng: Trẻ 3-4 tuổi Số lượng: 20 trẻ Thời gian dạy: 20-25 phút Ngày soạn: Ngày dạy: Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Lý I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết tên vận động cơ bản: Chạy liên tục 15m theo hướng thẳng - Trẻ biết dùng sức mạnh của đôi chân và sức bền của cơ thể để chạy liên tục 15m theo hướng thẳng. - Củng cố các động tác phát triển các nhóm cơ thông qua bài tập phát triển chung. - Biết chơi trò chơi: Chuyền bóng qua đầu. 2. Kĩ năng: - Hình thành cho trẻ kỹ năng “Chạy liên tục 15m theo hướng thẳng”. - Phát triển các tố chất: nhanh, mạnh, khỏe, khéo cho trẻ. - Phát triển kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định. - Phát triển khả năng phản xạ nhanh. - Củng cố kỹ năng xếp hàng và di chuyển đội hình theo hiệu lệnh của cô. 3. Thái độ: - Trẻ hào hứng, tích cực, biết chờ đến lượt, đoàn kết khi tham gia các hoạt động. - Trẻ có tinh thần đoàn kết, tính tập thể, ý thức tổ chức kỷ luật trong giờ học. - Thông qua hoạt động giáo dục trẻ thường xuyên tập luyện thể dục thể thao cho cơ thể khỏe mạnh. II. CHUẨN BỊ 1. Địa điểm Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho cô và trẻ. 2. Đồ dùng của cô - Giáo án đầy đủ chi tiết, thiết kế theo hướng đổi mới lấy trẻ làm trung tâm. - Máy tính, loa. - Nhạc beat: Con tàu xanh; một con vịt; gà trống, mèo con, cún con; chim mẹ chim con. - Xắc xô
2. - Nơ tay - Vạch xuất phát, vạch đích cách nhau 15m. 3. Đồ dùng của trẻ - Nơ đeo tay: 20 đôi - Vạch xuất phát, vạch đích cách nhau 15m. - 10 bông hoa cài ngực số 1, 10 bông hoa cài ngực số 2. - 2 quả bóng to. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 phút) - Chào mừng các bé đến với hội thi “Bé - Trẻ hưởng ứng cùng cô khỏe bé ngoan” của lớp 3 tuổi C1, Trường mầm non Hoàng Thanh - Về dự với hội thi hôm nay cô xin trân - Trẻ vỗ tay hưởng ứng. trọng giới thiệu có các cô đến từ PGD huyện Hiệp Hoà đề nghị chúng ta nổ một tràng pháo tay thật to để chào đón các cô. - Tham dự hội thi ngày hôm nay là hai đội - Trẻ vỗ tay hưởng ứng chơi: + Đội chơi số 1. + Đội số 1 xin chào. + Đội chơi số 2. + Đội số 2 xin chào. - Người đồng hành cùng các con trong hội - Trẻ vỗ tay hưởng ứng. thi ngày hôm nay là cô giáo Nguyễn Thị Lý - Trẻ lắng nghe Hội thi hôm nay gồm có 3 phần: + Phần thi thứ nhất: Đồng diễn. + Phần thi thứ 2: Tài năng của bé. + Phần thi thứ 3: Chung sức. - Trước khi bước vào chương trình ban tổ - Trẻ trả lời theo tình trạng sức khoẻ chức sẽ kiểm tra sức khỏe của các vận của mình. động viên. Có ai bị mỏi mệt, đau tay, đau chân không? - Vậy là hôm nay không có bạn nào bị ốm, - Trẻ lắng nghe bị đau chân đau tay và không để các con chờ đợi lâu nữa chúng mình cùng nhau khởi động trước khi bước vào chương trình nhé. 2. Hoạt động 2: Bài mới (18 -22 phút) 2.1. Khởi động: - Trước khi vào phần đồng diễn, các bạn - Trẻ tham gia khởi động và đi các kiểu hãy cùng cô khởi động! đi: Đi thường -> đi bằng mũi bàn chân
3. - Cô cùng trẻ đi thành vòng tròn bằng các -> Đi thường -> đi bằng gót chân -> đi kiểu đi theo hiệu lệnh. thường -> chạy chậm -> chạy nhanh -> chạy chậm -> đi thường -> dừng lại chuyển đội hình. - Trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng dọc-> quay ngang. - Cô cho trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng dọc -> quay ngang theo hiệu lệnh. 2.2. Trọng động a. Bài tập phát triển chung * Phần thi thứ nhất mang tên “Đồng - Trẻ vỗ tay hưởng ứng diễn”. * Ngay bây giờ xin mời các bé cùng bước vào phần thi thứ nhất mang tên “Đồng diễn”. - Ở phần thi này chúng ta cùng tham gia - Trẻ tập cùng cô. màn đồng diễn thể dục kết hợp bài hát “Một con vịt”. - Cô cho trẻ tập các động tác: Tay, lườn bụng, chân, bật ứng với lời bài hát. Cô tập cùng với trẻ. - Động tác tay vai: Hai tay đưa lên cao, ra - Tay vai: Trẻ tập 4 lần x 4 nhịp. phía trước, giang ngang ứng với lời ca (4 lần 4 nhịp). CB-4 1 2 3 - Động tác bụng lườn: Đứng cúi về trước - Bụng lườn: Trẻ tập 4 lần x 4 nhịp (4 lần x 4 nhịp). CB – 4 1 – 3 2 - Động tác chân: Đứng, khuỵu gối (4 lần x - Chân: Trẻ tập 4 lần x 4 nhịp 4 nhịp). CB- 4 1-3 2
4. - Động tác bật: Bật tách - chụm chân taị - Bật: Trẻ tập 6 lần x 4 nhịp chỗ (6 lần x 4 nhịp). CB-2,4 1-3 - Cô nhận xét khen trẻ phần đồng diễn thể - Trẻ vỗ tay hưởng ứng. dục. - Cô triển khai đội hình hai hàng dọc quay - Trẻ chuyển đội hình hai hàng dọc ngang đối diện. thành hai hàng ngang và quay mặt vào nhau. b. Vận động cơ bản: Chạy liên tục 15m theo hướng thẳng. * Phần thi thứ hai mang tên “Tài năng của bé”. - Cho trẻ quan sát các địa điểm và hỏi trẻ - Trẻ quan sát. + Các con xem cô có gì đây? - Vạch xuất phát và vạch đích ạ! + Vạch xuất phát và vạch đích cách nhau - Trẻ trả lời: Chạy ạ! (3 trẻ) 15m các con ạ! Với vạch xuất phát và vạch đích này, các con có thể thực hiện được vận động gì? - Ngay bây giờ chúng ta cùng đến với phần - Trẻ lắng nghe. thứ hai mang tên “Tài năng của bé”. Với vận động cơ bản “Chạy liên tục 15m theo hướng thẳng”. Để thực hiện được tốt xin mời hai đội quan sát cô làm mẫu. * Cô làm mẫu: + Cô tập lần 1: Không giải thích. - Trẻ quan sát cô làm mẫu. - Vừa rồi cô đã thực hiện xong vận động - Trẻ trả lời: Chạy liên tục 15m theo gì? hướng thẳng ạ. + Cô tập lần 2: Vừa làm vừa kết hợp giải - Trẻ chú ý quan sát và lắng nghe cô thích. giải thích. - TTCB: Từ đầu hàng cô đi đến trước vạch xuất phát, một chân đưa lên trước làm trụ, đầu gối khuỵu hơi sâu để thân người lao về phía trước, chân còn lại duỗi thẳng ở phía sau, phần trên của bàn chân tì xuống nền., gót chân hơi nhấc khỏi mặt đất, hai tay gập vuông góc với thân người, đầu giữ thẳng, mắt nhìn về phía trước.
5. - TH: Khi có hiệu lệnh “Xuất phát”, cô chạy liên tục theo hướng thẳng về phía vạch đích. Khi chạy cô phối hợp chuyển động tay, chân tay nhịp nhàng. Khi chạy qua vạch đích, cô đi về phía cuối hàng của mình. - Mời 1 trẻ lên thực hiện. - 1 trẻ lên thực hiện - Cô hỏi trẻ bạn vừa thực hiện bài tập vận - Vận động cơ bản: chạy liên tục 15m động gì? theo hướng thẳng ạ. - Bạn thực hiện vận động như thế nào? - 1-2 trẻ đưa ra nhận xét. * Trẻ thực hiện VĐCB: “chạy liên tục 15m theo hướng thẳng”. - Lần 1: Cô cho lần lượt mỗi đội một trẻ - Lần lượt một trẻ ở từng đội lên tập lên thực hiện vận động. (Cô chú ý quan sát x x x x x x và sửa sai kịp thời cho trẻ). x x x x x x x x - Lần 2: Hai trẻ ở hai đội lên thực hiện ném - Lần lượt hai trẻ ở hai đội lên tập: cho đến hết hàng (cô chú ý sửa kỹ năng x x x x x x cho trẻ). x x x x x x x x x x - Lần lượt từng tổ lên thực hiện: - Lần 3: Thi đua từng tổ. x x x x x x x x x x x Cô cho trẻ quan sát và đưa ra ý kiến nhận xét tổ bạn. x x x x x x
6. - Cô nhận xét, khen trẻ. - Trẻ lắng nghe. *Củng cố: Các con vừa thực hiện vận - Trẻ trả lời: “chạy liên tục 15m theo động gì? hướng thẳng” ạ. - Cô mời 1 bạn lên thực hiện lại vận - 1 trẻ lên thực hiện lại vận động. động“chạy liên tục 15m theo hướng thẳng” một lần nữa nhé. => Cô chốt lại: Vừa rồi cả hai đội đã hoàn - Trẻ lắng nghe và hưởng ứng. thành xong phần thi thứ hai “Tài năng của bé” với vận động “chạy liên tục 15m theo hướng thẳng”. Xin chúc mừng hai đội. c. Trò chơi vận động: “Chuyền bóng qua đầu”. * Phần thi thứ ba mang tên “Chung sức”. - Trẻ lắng nghe - Xin mời hai đội bước vào phần thi thứ 3 cũng là phần thi cuối cùng của hội thi hôm nay được mang tên “Về đích” với trò chơi - 1-2 trẻ đưa ra ý kiến của mình: Con vận động “Chuyền bóng qua đầu”. sẽ chuyền bóng qua đầu cho bạn phía + Theo các con chúng mình sẽ chơi trò sau ạ! chơi này như thế nào? - Cô nhắc lại luật chơi và cách chơi: - Trẻ lắng nghe. + Cách chơi: Cho trẻ đứng hai tổ thành hàng dọc khi có hiệu lệnh “bắt đầu” bạn đầu hàng cầm bóng bằng hai tay giơ cao đưa qua đầu cho bạn đứng ngay sau mình, bạn phía sau dùng 2 tay đỡ lấy bóng và chuyển qua đầu ra phía sau cho bạn tiếp theo. Cứ như thế, các con chuyền bóng cho bạn cuối hàng, bạn cầm bóng chạy lên đưa cho cô. Tổ nào cầm bóng chạy lên trước là tổ đó giành chiến thắng. + Luật chơi: Khi chuyền bóng chú ý - Trẻ lắng nghe. không làm rơi bóng nếu rơi sẽ phải chuyền lại từ đầu. - Cô tổ chức cho trẻ chơi: 2-3 lần. - Trẻ tham gia chơi trò chơi. (Cô quan sát động viên trẻ chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ). - Cô nhận xét sau mỗi lần trẻ chơi. - Trẻ lắng nghe. 2.3. Hồi tĩnh - Chúc mừng các bé đã hoàn thành xuất sắc - Trẻ đi nhẹ nhàng 1, 2 vòng xung cả ba phần thi trong chương trình “Bé khỏe quanh thư giãn theo nền nhạc bài “Chim mẹ chim con”.
7. bé ngoan” ngày hôm nay. Vì thế chiến thắng đã thuộc về cả hai đội. Phần thưởng dành cho các con là một bản nhạc rất hay chúng mình cùng thưởng thức nhé. 3. Hoạt động 3: Kết thúc (1-2 phút) - Chương trình “Bé khỏe bé ngoan” của - Trẻ vẫy tay chào chúng ta đến đây là kết thúc. Cô chúc các con chăm ngoan học giỏi, chúc các cô có thật nhiều sức khỏe. Xin chào và hẹn gặp lại. XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN Nguyễn Thị Lý