Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình và cô giáo của bé - Đề tài: Cô giáo của bé - Năm học 2022-2023 - Đinh Thị Bích Ngọc

doc 4 trang Trà trà 03/03/2026 180
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình và cô giáo của bé - Đề tài: Cô giáo của bé - Năm học 2022-2023 - Đinh Thị Bích Ngọc", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_gia_dinh_va_co_giao_cua_be_de.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình và cô giáo của bé - Đề tài: Cô giáo của bé - Năm học 2022-2023 - Đinh Thị Bích Ngọc

  1. PHßNG GD& §T Y£N THÕ Céng hoµ x· héi chñ nghÜa viÖt nam §éc lËp - Tù do - H¹nh phóc TR¦êNG MN TT Bè H¹ GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG 20/11 Năm học 2022 - 2023 Lĩnh vực : Phát triển nhận thức Chủ đề : Gia đình và cô giáo của bé Hoạt động: KPXH Đề tài : Cô giáo của bé Đối tượng : Mẫu giáo 3-4 tuổi Thời gian : 20 phút Ngày soạn : /11/2022 Ngày dạy : /11/2022 Người soạn và dạy: Đinh Thị Bích Ngọc I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết và kể tên được một số công việc của cô giáo khi tới trường (Đón trẻ, dạy học, chăm sóc bữa ăn giấc ngủ.....) - Trẻ biết thể hiện tình cảm yêu mếm cô giáo. 2. Kỹ năng - Rèn khả năng quan sát và ghi nhớ có chủ định cho trẻ. - Rèn trẻ trả lời câu hỏi của cô to rõ ràng, đủ câu, đủ ý 3. Thái độ: - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động. - Giáo dục Trẻ yêu quí, kính trọng và nghe lời cô giáo. II. CHUẨN BỊ: * Đồ dùng của cô: - Một số hình ảnh về công việc của cô giáo (Đón trẻ, dạy trẻ học, cho trẻ ăn, cho trẻ ngủ). - Bài hát: “Cô và mẹ” - Bàn ghế, xốp cho trẻ hoạt động. * Đồ dùng của trẻ: - Chỗ ngồi cho trẻ phù hợp. - Lô tô về 1 số công việc của cô giáo cho trẻ chơi trò chơi. - Hoa, bát cắm hoa, giấy dán bưu thiếp, hoa, lá cắt sẵn, keo dán 1
  2. III. TiẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Hoạt động 1:Gây hứng thú (2 phút) - Giới thiệu cô giáo đến dự - Trẻ chào các cô - Cô cùng trẻ hát bài “ Cô và mẹ” trò chuyện về bài - Trẻ xúm xít quanh cô và hát. hát: - Cô và các con vừa hát bài gì? - Bài hát: “Cô và mẹ” ạ. - Bài hát nói về ai? - Nói về mẹ và cô giáo ạ. - Cô giáo trong bài hát giống như ai? - Cô giáo giống mẹ hiền ạ. => Đúng rồi cô giáo luôn yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ chúng mình giống như mẹ hiền của chúng mình đấy, vậy các con có yêu quý cô giáo của chúng mình không nào? - Có ạ. 2. Hoạt động 2: Bài mới ( 17 phút) a. Thảo luận nhóm - Các bạn rất ngoan cô có món quà dành tặng cho các - Trẻ lắng nghe bé, chúng mình có muốn nhận món quà của cô - Có ạ không? - Trẻ về 3 nhóm thảo luận - Cô mời các con hãy về 3 nhóm thảo luận về những + Nhóm 1: Tranh cô giáo đón bức tranh cô tặng trẻ + Nhóm 2: cô giáo dạy các con học bài + Nhóm 3: Cô giáo cho các bạn ăn ngủ - Cho trẻ lên giới thiệu về bức tranh của nhóm mình. - Trẻ lên giới thiệu (tớ thấy cô giáo đang đón bạn nhỏ vào lớp, cô giáo đang dạy các bạn học bài, cô giáo cho các bạn b. Tìm hiểu một số công việc của cô giáo. ăn, ngủ) * Hình ảnh: Cô đón trẻ: - Cô đưa tranh hỏi trẻ: + Cô có hình ảnh gì đây? - Cô giáo đang đón bạn nhỏ vào lớp + Khi đón chúng mình vào lớp cô giáo thường làm - Nhắc các con chào bố mẹ, những gì? cất ba lô vào tủ, để dép lên giá, lấy đồ chơi cho con chơi - Nét mặt cô như thế nào? - Tươi cười với các con... - Thế chúng mình có thể chào cô bằng câu tiếng anh - Trẻ chào cô bằng tiếng anh không? => Khái quát: Đúng rồi đấy các con ạ mỗi buổi sáng - Trẻ lắng nghe. khi đến lớp cô giáo là người đón các con vào lớp với 2
  3. thái độ tươi cười, ân cần vui vẻ...Vậy khi đến lớp các con phải biết chào ông bà, bố mẹ, chào cô giáo rồi vào lớp học ngoan, không khóc nhè các con nhớ chưa. - Vâng ạ. * Hình ảnh: Cô giáo đang dạy học - Cô cho trẻ quan sát hình ảnh cô giáo đang dạy học - Trẻ quan sát tranh + Cô đang dạy các con học gì? - Cô giáo đang dạy tô màu, đọc thơ + Các bạn ngồi học như thế nào? - Ngồi ngay ngắn ạ... - Ngoài ra khi đến lớp cô giáo dạy con học gì nữa? Ai - Cô dạy đọc thơ, hát, múa...ạ giỏi kể giúp cô nào? (cô cho trẻ quan sát hình ảnh) - Đúng rồi hàng ngày cô giáo đến lớp đón chúng mình - Trẻ lắng nghe. vào lớp, dạy chúng mình học múa, học hát đọc thơ, kể chuyện và hướng dẫn chúng mình rất nhiều hoạt động khác nữa phải không nào? (cô cho trẻ quan sát hình - Vâng ạ. ảnh) - Đến trường được cô giáo chăm sóc, dạy dỗ các con - Rất là vui ạ cảm thấy như thế nào? - Có ạ. - Các con yêu cô giáo cô giáo của mình không? * Hình ảnh: Cô giáo cho các bạn ăn cơm, ngủ - Các bé ơi đây là bức tranh mà nhóm 3 vừa thảo luận - Trẻ lắng nghe đấy. - 1 trẻ đứng lên giới thiệu (cô - Cô mời một bạn ở nhóm 3 cho cô và các bạn biết giáo đang cho các bạn ăn cơm, nhóm mình vừa thảo luận bức tranh có hình ảnh gì? ngủ ạ) - Trước khi cho các con ăn cơm cô giáo cho các con làm gì? - Đi rửa tay ạ. - Khi ăn cơm các con ăn cơm như thế nào? - Ăn hết xuất không làm rơi vãi cơm ạ. - Ngoài việc đón các con, dạy học, cho các con ăn, - Trẻ kể tên công việc của cô ngủ thì hằng ngày cô giáo con làm gì nữa (cho con chơi trò chơi, HĐNT...) - Các con thấy cô giáo có vất vả không? - Có ạ. - Được cô giáo chăm sóc như vậy các con đã làm gì - Ngoan ngoãn, nghe lời cô, để cô giáo vui lòng? chơi đoàn kết với các bạn. * Mở rộng: Ngoài công việc đón trẻ, dạy học, cho các con ăn cơm, cô giáo còn cho các con ngủ, buộc tóc, quét lớp, giặt khăn, làm đồ chơi. Vì vậy chúng - Trẻ lắng nghe . mình phải chăm ngoan học giỏi, nghe lời cô giáo các - Vâng ạ con nhớ chưa nào. - Các con ơi sắp đến ngày 20/11 là ngày hội của các - Con hát, con kể chuyện, con cô giáo, con sẽ làm gì để tỏ lòng biết ơn đến các cô? đọc thơ... => Giáo dục: Các con ạ, chúng mình phải luôn nghe - Trẻ lắng nghe lời cô giáo để trở thành cháu ngoan Bác Hồ các con 3
  4. đồng ý không nào? - Vâng ạ - Co thấy các con học rất giỏi cô có trò chơi tạng chúng mình đấy các con có muốn tham gia không nào? - Có ạ c. Bé cùng chơi: * Trò chơi 1: Đội nào nhanh nhất - Cô chia các bạn làm 3 đội với mỗi đội có số bạn - Trẻ lắng nghe và tham gai bằng nhau nhiệm vụ của các bạn là đi trong đường chơi hẹp lên chọn tranh lô tô có hình ảnh nói về công việc của cô giáo và gắn lên bảng, thời gian trò chơi là 1 bản nhạc kết thúc trò chơi đội nào ngắn được nhiều hình ảnh đúng đội đó sẽ chiến thắng. - Cô kiểm tra kết quả cua đội chơi - Trẻ cùng kiểm tra kết quả - Cô thấy các con tham gia vào trò chơi rất giỏi cô - Trẻ lắng nghe và vỗ tay khen chúng mình nào *Trò Chơi 2: Bé khéo tay - Mời các bé đến với trò chơi thứ hai “ Bé khéo tay ” - Trẻ lắng nghe - Trong trò chơi này các con sẽ về 3 nhóm, cùng nhau làm ra thật nhiều món quà đẹp để tặng cô giáo nhân - Rồi ạ ngày 20/11 nhé. - Các nhóm sẵn sàng thể hiện sự khéo léo của mình - Trẻ cùng chơi chưa? - Cô mời các con cùng thể hiện tài năng của mình nào. - Của cô giáo ạ - Cô nhận xét kiểm tra kết quả các nhóm chơi => Vừa rồi cô và các con được tìm hiểu về công việc của ai? 3. Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút) - Các con ạ. Sắp đế ngày 20/11 rồi để thể hiện tình - Trẻ mang sản phẩm lên tặng cảm của các con với cô giáo bây giờ các con hãy các cô. mang sản phẩm mà chúng mình vừa làm được lên tặng các cô nhé. Thị trẩn Bố Hạ, ngày tháng 11năm 2022 NGƯỜI DUYỆT NGƯỜI THỰC HIỆN Phó hiệu trưởng Phan Thị Thanh Thủy Đinh Thị Bích Ngọc 4