Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bản thân - Bài dạy: Nặn cây nấm (mẫu) - Nguyễn Thị Hiền

1.MĐ:
- Trẻ nặn được cây nấm to, nhỏ. trẻ biết chia đất thành 2 phần: một phần làm mũ, một phần làm thân nấm.
- Rèn kỹ năng sử dụng các thao tác nặn: xoay tròn, lăn dọc, ấn bẹt để tạo thành nhiều nấm. Phát triển óc sáng tạo, tay khéo léo.
- Giáo dục trẻ ngoan, có ý thức trong giờ học.
2. Chuẩn bị:
- Mô hình nhà bạn búp bê có các loại thực phẩm có ích cho sức khoẻ.
- Trẻ ngồi bàn ghế hình U; đất nặn; bảng; khăn lau đủ cho trẻ.
- Cô dùng phương pháp đàm thoại, đặt câu hỏi, làm mẫu.
3. Tiến hành:
docx 3 trang Thiên Hoa 21/02/2024 4760
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bản thân - Bài dạy: Nặn cây nấm (mẫu) - Nguyễn Thị Hiền", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_ban_than_bai_day_nan_cay_nam.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bản thân - Bài dạy: Nặn cây nấm (mẫu) - Nguyễn Thị Hiền

  1. Giáo án kiểm tra toàn diện Chủ đề: Bản thân Bài dạy: Nặn cây nấm (mẫu). Độ tuổi: 3-4 tuổi Người thực hiện: Nguyễn Thị Hiền 1.MĐ: - Trẻ nặn được cây nấm to, nhỏ. trẻ biết chia đất thành 2 phần: một phần làm mũ, một phần làm thân nấm. - Rèn kỹ năng sử dụng các thao tác nặn: xoay tròn, lăn dọc, ấn bẹt để tạo thành nhiều nấm. Phát triển óc sáng tạo, tay khéo léo. - Giáo dục trẻ ngoan, có ý thức trong giờ học. 2. Chuẩn bị: - Mô hình nhà bạn búp bê có các loại thực phẩm có ích cho sức khoẻ. - Trẻ ngồi bàn ghế hình U; đất nặn; bảng; khăn lau đủ cho trẻ. - Cô dùng phương pháp đàm thoại, đặt câu hỏi, làm mẫu. 3. Tiến hành: dự kiến hoạt động của cô dự kiến hoạt động của trẻ 1. Gây hứng thú * “Nhắn tin”2 “Tin gì”2 Búp bê nhắn tin mời các bạn lớp 4 tuổi đến - Trẻ hát “Mừng sinh nhật” đi đến nhà búp bê dự sinh nhật của búp bê chúng mình đi cùng cô nào! Hôm nay là sinh nhật bạn búp bê, búp bê - Trẻ quan sát trả lời. được mọi người tặng rất nhiều hoa quả và các thực phẩm có lợi cho sức khoẻ, chúng mình xem búp bê đươc tặng những gì? - Cô chỉ vào các thực phẩm hỏi trẻ: đây là - Trẻ quan sát trả lời. gì? ăn vào có ích lợi gì? là nhóm thực phẩm gì? - Cô giáo dục dinh dưỡng cho trẻ. Trẻ lắng nghe. - Các con ạ hôm nay là sinh nhật bạn búp - Trẻ hát “Mừng sinh nhật” về chỗ. bê, bạn ấy lại rất thích ăn nấm xào với thịt nạc, cô cháu mình hãy nặn những cây nấm thật ngon để tặng cho bạn búp bê nhé!. 2. Vào bài.
  2. dự kiến hoạt động của cô dự kiến hoạt động của trẻ - Trong quá trình trẻ thực hiện, cô quan sát, hướng dẫn, khuyến khích trẻ sáng tạo cây nấm theo suy nghĩ của mình. Cô chao đổi và hướng dẫn trẻ thực hiện thao tác sao cho đẹp, cô động viên trẻ. c. Nhận xét sản phẩm: - Các con đã nặn được rất nhiều cây nấm - Trẻ mang nấm lên tặng búp bê. khác nhau, chúng mình hãy chọn ra những cây nấm to và đẹp cho vào giỏ để mang đến làm quà tặng cho búp bê. - Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm. - Cô hỏi trẻ: con thích cây nấm nào nhất? Vì - Trẻ đánh giá nhận xét. sao? - Cô nhận xét chung, tuyên dương trẻ. 3. Kết thúc: - Búp bê rất cảm ơn các con đã tặng quà cho - Trẻ hát “Mừng sinh nhật” ra chơi. búp bê, bây giờ đã đến giờ dự tiệc sinh nhật, chúng mình đi rửa tay để vào dự tiệc nào!. Khánh Tiên, ngày 25 tháng 10 năm 2016 Người soạn Nguyễn Thị Hiền