Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 7: Giao thông - Tuần 28: Phương tiện giao thông đường thủy – đường hàng không - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 7: Giao thông - Tuần 28: Phương tiện giao thông đường thủy – đường hàng không - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. TUẦN 28: PTGT ĐƯỜNG THỦY – ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG ( Từ ngày 27/3 - 31/3/2023) Nội Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 dung Đón - Nói được sở thích riêng của mình. trẻ - Dạy trẻ biết nói cảm ơn hay xin lỗi người khác. Trò - Phát âm rõ các tiếng trong tiếng trong tiếng việt chuyện sáng Thể - Hô hấp:Gà gáy (4 lần) dục - Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao (2l x 4n) sáng - Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên (2lx4n) - Chân: Đứng co một chân (2l x 4n) -Bật: Bật tách chân và khép chân (2lx4n) Hoạt PTTC PTNT PTTM PTNN PTTM động Tung và Làm quen Dán Thơ: Nghe học bắt bóng một số thuyền “Thuyền hát: với cô PTGT buồm (M) giấy” “Bạn ơi khoảng đường có biết”. 2,5m. thủy, đường hàng không. Hoạt HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: động Quan sát Ôn chuyện: LQ bài LQBH: Ôn thơ: ngoài vườn Kiến con đi thơ: Em đi “Thuyền trời hoa. ô tô “Thuyền chơi giấy” giấy”. thuyền TCVĐ TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: Lộn cầu Mèo đuổi Bịt mắt Lộn cầu Mèo vòng chuột bắt dê vòng. đuổi chuột CTD CTD CTD CTD CTD Hoạt I. NỘI DUNG: động - Góc phân vai: Nấu ăn, bán hàng, bác sỹ góc - Góc xây dựng: Xây dựng bến cảng - Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu, dán một số PTGT. - Góc học tập: Xem tranh lô tô một số PTGT, thực hiện vở toán, làm sách. - Góc thiên nhiên :Chơi với cát nước.chăm sóc cây cối. II. MỤC TIÊU: - Trẻ biết được một số đồ chơi và nguyên vật liệu có ở góc xây dựng để xây dựng bến cảng. - Trẻ biết sử dụng các vật liệu tạo hình để tạo các sản phẩm đơn giản.
2. - Sau đó cô nhận xét chung. Vệ - Trẻ biết một số ký hiệu thông trong cuộc sống ( vệ sinh cấp cứu,quy sinh định của trường ,phòng ,lớp. Ăn - Dạy trẻ biết nhường nhịn chờ đợi. Ngủ - Nghe các bài hát, bài thơ ca dao, đồng dao phù hợp với độ tuổi. Hoạt Làm quen Cho trẻ chơi Làm quen Ôn VĐ: Đóng động trò chơi: HĐG vở toán Em tập mở chủ chiều “Thuyền về lái ô tô đề bến” Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Mục tiêu PP – Hình thức tổ chức Thứ 2 - Trẻ biết I. Chuẩn bị 27/3/2023 dùng lực - Sân chơi sạch sẽ. PTTC bàn tay để II. Tiến hành Tung và bắt và Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú bắt bóng tung bóng - Để có cơ thể khỏe mạnh thì mỗi buổi sáng các cùng cô với cô con cần phải thường xuyên tập thể dục và sáng khoảng - Rèn hôm nay các con hãy cùng cô tập thể dục nhé. cách 2,5m luyện tố Hoạt động 2: Nội dung chất 1. Khởi động: nhanh, Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy sau khéo léo đó chuyển đội hình thành 3 hàng ngang cho trẻ 2. Trọng động: - Giáo dục * BTPTC trẻ thường - Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao (2l x 4n) xuyên tập - Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên (2lx4n) luyện thể - Chân: Đứng co một chân (2l x 4n) dục để có -Bật: Bật tách chân và khép chân (2lx4n) sức khỏe. * VĐCB: Tung và bắt bóng cùng cô khoảng cách - 90-95 % 2,5m trẻ đạt yêu - Cô làm mẫu: cầu. + Lần 1: không giải thích + Lần 2: Vừa làm vừa giải thích - Cho trẻ đứng vòng tròn cô đứng giữa đối diện với trẻ . cô tung bóng cho bạn nào thì cô gọi tên bạn đó , trước khi tung cô giải thích cho trẻ rỏ cách bắt bóng và tung bóng. - Cô tung mỗi bạn 2 lần cô chú ý tung chính xá để
3. 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Cô dọn vệ sinh lớp. *Đánh giá hằng ngày: Thứ 3 - Trẻ biết I. CHUẨN BỊ: 28/3/2023 tên gọi, - Bài giảng trên máy tính PTTM đặc điểm - Lô tô gồm loại PTGT đường thủy – đường hàng Làm quen của một số không. (Máy bay, ca nô, tàu thủy) với một PTGT II. TIẾN HÀNH: số PTGT đường Hoạt động 1: Ôn định gây hứng thú: đường thủy – - Cô cùng trẻ hát bài “Bạn ơi có biết?” thủy – đường - Trò chuyện về nội dung bài hát, về chủ đề. đường hàng - Hôm nay chúng ta sẽ cũng nhau tìm hiểu về 1 số hàng không PTGT đường thủy – đường hàng không nhé! không (Máy bay, Hoạt động 2: Nội dung ca nô, tàu 1. Quan sát máy bay: thủy )- - - Các con hãy nhìn xem đây là cái gì? (Máy bay Trẻ có kỹ hàng không) năng quan - Máy bay có những bộ phận nào? (Đầu máy sát, kỹ bay,Cánh máy bay,Đuôi máy bay,Thân máy bay) năng so - Máy bay dùng để làm gì (Chở hàng, chở người) sánh giữa - Người lái máy bay gọi là gì?( phi công) các loại => Máy bay là phương tiện giao thông đường PTGT về hàng không, gồm có nhiều bộ phận: hai cấu tạo, cánh,đầu,thân mình và đuôi phía dưới thân mình hình dạng, máy bay cócác bánh xe để giúp máy bay cất cách chức và hạ cánh trên đường bay trên đườngbăng.(máy năng bay cất cách và hạ cánh ở nơi đặc biệt - gọi là sân - Rèn bay) luyện cách * Máy bay là phương tiện nhanh nhất chở người phát âm, và hàng từ nơi này đến nơi khác bằng cách bay phát triển trên bầu trời. vốn từ và * Tàu thủy: bước đầu - Các con hãy nhìn xem đây là cái gì? (Tàu thủy) phát triển - Tàu thủy có những bộ phận nào? (Mui tàu, thân ngôn ngữ tàu) mạch lạc - Tàu thủy dùng để làm gì? Chạy ở đâu? (chở
4. chuột thú tham gia Giáo dục trẻ yêu quý, vâng lời cô giáo. trò chơi *CTD: 2. TCVĐ: Mèo đuổi chuột Cô nêu cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 4-5 lần. Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần, cô bao quát trẻ chơi. 3. Chơi tự do - Cho trẻ dựng phấn để vẽ lỏ, hoa - Chơi với chong chóng, bóng . Nhận xét cuối buổi chơi HĐC - Trẻ hứng I. CHUẨN BỊ: thú tham gia * Trẻ chơi vào trò chơi. - Đồ dùng các góc. HĐG - Trẻ chơi II. TIẾN HÀNH: * Chơi tự do đoàn kết, 1. Chơi HĐG * Nêu gương không tranh cuối ngày giành đồ - Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề chơi. * Vệ sinh - - Cô giới thiệu nội dung chơi các góc, cho trẻ về góc Trả trẻ - Biết nhận chơi. Trẻ chơi cô bao quát trẻ chơi. xét về mình - Nhận xét các góc chơi. về bạn. Biết sử dụng các 2. Chơi tự do: thao tác vệ sinh. - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích. - Cô bao quát trẻ chơi 3. Nêu gương cuối ngày: - Trẻ tự nhận xét về mình và về bạn. - Cô tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Cô dọn vệ sinh lớp.
5. HĐNT - Trẻ đọc I. CHUẨN BỊ: * HĐCĐ: thuộc II. TIẾN HÀNH: Làm quen thuộc bài 1. HĐCĐ: LQ thơ: Thuyền giấy bài thơ: thơ, nhớ - Cô giới thiệu tên bài thơ và đọc cho trẻ nghe 2 Thuyền tên tác giả. lần. giấy - Nắm - Hỏi trẻ tên bài thơ cô vừa đọc. * TCVĐ: được cách - Cô đọc bài thơ lại lần 3 cho trẻ nghe. Bịt mắt chơi, luật - Cả lớp đọc theo cô 3 lần. bắt dê chơi. - Cho trẻ đọc theo tổ, từng nhóm, cô chú ý sửa sai * CTD Hứng thú cho trẻ. tham gia 2. TCVĐ: Bịt mắt bắt dê chơi trò - Cô nêu cách chơi, luật chơi cho trẻ hiểu chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần, cô bao quát trẻ chơi 3. Chơi tự do: -Trẻ chơi các nội dung theo sở thích. - Cô bao quát trẻ Nhận xét giờ hoạt động HĐC -Trẻ biết ngồi I. CHUẨN BỊ: đúng tư thế, * Làm bài tập cách cầm bút, - Bàn ghế cho trẻ ngồi ở vở toán cách tô màu - Bút chì, bút màu, vỡ toán * Chơi tự do - Trẻ chơi II. TIẾN HÀNH: * Nêu gương đoàn kết biết cuối ngày giữ gìn đồ 1.Làm bài tập ở vỡ toán chơi * Vệ sinh trả Cho trẻ ngồi vào bàn cô hướng dẫn trẻ tô theo yêu trẻ - Trẻ biết nêu cầu của bài tập gương những - Cô chú ý bao quát nhắc nhỡ trẻ bạn tốt 2. Chơi tự do -Trẻ biết giữ gìn vệ sinh - Trẻ chơi tự do theo ý thích cô bao quát để xữ lý sạch sẽ. nhũng tình huống có thể xãy ra 3. Nêu gương cuối ngày 4. Vệ sinh trả trẻ *Đánh giá hằng ngày:
6. - Con thuyền mà bạn nhỏ thả xuống nước có màu gì? - Bé nhìn thấy thuyền trôi trên nước thế nào? - “ Trôi lênh đênh” tức là trôi trên mặt nước, không có hướng nhất định. - Khi nhìn con thuyền trôi bạn nhỏ đã tưởng tượng ra điều gì? - Bạn nhỏ đã làm gì khi thuyền trôi? - Sự vui thích của bé được thể hiện như thế nào? - Từ “ phăng phăng” và“ băng băng”, ở đoạn thơ này thể hiện sự lướt đi một cách nhanh chóng * Dạy trẻ đọc thơ - Bài thơ thuyền giấy là bài thơ rất hay, chúng mình cùng đọc thơ nhé. - Cô cho cả lớp đọc 2-3 lần. - Cho tổ đọc thơ - Cho nhóm đọc thơ. - Cá nhân trẻ đọc thơ. - Cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Thuyền là PTGT đi được trên nước đưa chúng ta đến khắp mọi nơi, chúng ta cùng lên thuyền đi du lịch nha! Hát: “ chiếc thuyền nan” *Trò chơi: “ Đua thuyền” - Cô nêu cách chơi và tổ chức cho trẻ chơi - Tuyên dương đội thắng cuộc. Hoạt động 3. Kết thúc - Cô nhận xét giờ học HĐNT - Trẻ hát I. CHUẨN BỊ: thuộc bài hát, * HĐCĐ: nhớ tên tác II. TIẾN HÀNH: Làm quen bài giả. 1. LQBH: Em đi chơi thuyền hát: Em đi - Hát rõ ràng - Cô giới thiệu tên bài hát, tác giả. biết vận động
7. lái ô tô” thuộc và - Cô giới thiệu tên bài hát , tác giả. VĐ thàn + Lần 1: cô ngồi hát thạo bài + Lần 2: Cô mở đĩa: Cô vừa hát vừa thể hiện điệu hát: Em bộ minh họa tập lái ô tô * Ôn VĐMH : “Em tập lái ô tô” - Giáo dục - Cô hát và vận động cho trẻ xem 1-2 lần trẻ biết lễ - Cô bắt nhịp cho cả lớp hát và vận động 2 lần. phép vâng - Trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân, cô chú ý sửa sai lời người cho trẻ. lớn, - 90 - - Mời tổ , nhóm cá nhân trẻ hát vỗ tay ( Cô chú ý 95% đạt sữa sai cho trẻ) yêu cầu. - Cả lớp hát lại 1 lần. * Củng cố : Các con vừa vận động minh họa hát bài hát gì?. Nhạc và lời của ai? Hoạt động 3: Kết thúc - Nhận xét giờ học tuyên dương trẻ. HĐNT: - Trẻ nhớ I. CHUẨN BỊ * HĐCĐ: tên bài Đồ dựng chơi tự do như bóng, phấn, chong Ôn thơ: thơ, tác chóng . Thuyền giả,đọc II. TIẾN HÀNH giấy thuộc diễn 1. HĐCĐ: Ôn thơ: Thuyền giấy *TCVĐ: cảm bài - Cô đọc khổ thơ đầu của bài thơ và đố trẻ đó là Mèo đuổi thơ. bài thơ gì, do ai sáng tác? chuột - Trẻ biết - Cả lớp đọc 2-3 lần, đọc theo tổ, nhóm, cá nhân *CTD: yêu quý, trẻ. vâng lời Giáo dục trẻ yêu quý, vâng lời cô giáo. cô giáo. 2. TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Trẻ hứng Cô nêu cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 4-5 lần. thú tham Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần, cô bao quát trẻ gia trò chơi. chơi 3. Chơi tự do - Cho trẻ dựng phấn để vẽ lỏ, hoa - Chơi với chong chóng, bóng . Nhận xét cuối buổi chơi HĐC -Trẻ biết I. CHUẨN BỊ: * Đóng hát các bài II. TIẾN HÀNH mở chủ đề hát về chủ 1. Đóng, mở chủ đề * Chơi tự đề * Đóng chủ đề: “Một số PTGT đường thủy, đường do -Trẻ biết hàng không” * Nhận nhận xét - Cô cùng trẻ trò chuyện với trẻ về chủ đề xét tuyên về bạn và Cô cho trẻ xem tranh ảnh về các loại PTGT dương bản thân. Giáo dục trẻ biết tuân thủ luật lệ giao thông, đi cuối tuần - Trẻ thực đúng phần đường của mình * Vệ sinh hiện đúng * Mở chủ đề : “ Tôi yêu việt nam”