Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 6: Động vật – Ngày hội 8-3 - Tuần 26: Một số côn trùng - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

I. NỘI DUNG:
- Góc phân vai: Cô giáo, bán hàng
- Góc xây dựng: Xây dựng trại nuôi ong
- Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu, dán một số côn trùng
- Góc học tập: Xem tranh lô tô một số côn trùng, thực hiện vở toán, làm sách.
II. MỤC TIÊU:
- Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu tạo hình
- Trẻ biết một số đồ chơi và nguyên vật liệu ở các góc chơi
- Trẻ vẽ dán tô màu về con vật
- Trẻ phát triển ngôn ngữ và rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay
- Biết chăm sóc bảo vệ các con vật.
III. CHUẨN BỊ:
- Góc phân vai: Bàn ghế cho trẻ, một số lô tô, một số con vật nuôi, một số con ong, bộng ong….
- Góc xây dựng: Gạch, ngôi nhà, cây xanh, hoa, hàng rào, một số con ong, bộng nuôi ong…...
- Góc nghệ thuật: Giấy A4, bút màu, tranh, keo...
- Góc học tập: Tranh, lô tô, vở toán, bút chì...
IV. TẾN HÀNH:
1. Thỏa thuận trước khi chơi:
- Trò chuyện về chủ đề.
- Cô giới thiệu nội dung chơi ở các góc.
+ Góc xây dựng: Cô đã chuẩn bị nhiều đồ chơi như cây xanh, hàng rào, gạch, hoa, ong... Các con về góc cùng nhau chơi xây trại nuôi ong nhé.
- Góc phân vai: Cô chuẩn bị bàn ghế, lô tô, đồ dùng bán hàng, một số con vật .... bán một số con vật nhé. Cô giáo dạy các bạn đọc thơ, hát, xem lô tô các con vật. Còn cô bán hàng như tnees nào?
-Góc nghệ thuật: Có keo, bút màu, tranh cô chuẩn bị sẵn các con hãy dùng đôi bàn tay khéo léo của mình để vẽ, tô màu, dán một số côn trùng.
- Góc học tập: Có tranh ảnh đẹp, lô tô, sách, vở toán, các con hãy cùng nhau xem lô tô và làm sách về các loài côn trùng nhé.
Khi về góc chơi các con phải trật tự, không nói chuyện, không tranh giành đồ chơi của nhau...
doc 13 trang Thiên Hoa 19/03/2024 240
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 6: Động vật – Ngày hội 8-3 - Tuần 26: Một số côn trùng - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_6_dong_vat_ngay_hoi_8_3_tuan.doc

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 6: Động vật – Ngày hội 8-3 - Tuần 26: Một số côn trùng - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

  1. TUẦN 26: MỘT SỐ CÔN TRÙNG (Thời gian từ 13 - 17/3/2023) NỘI DUNG THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 Đón trẻ - Dạy trẻ hiểu các từ chỉ người, sự vật, hiện tượng gần gũi quen thuộc quanh trẻ. Trò chuyện - Dạy trẻ nhận biết được cảm xúc sợ hãi, tức giận, vui buồn thông qua sáng nét mặt, cử chỉ của người khác. Thể dục - Hô hấp: Gà gáy sáng - Tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao (2l x 4n) - Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên (2l x 4n) - Chân: Chân khuỵu gối (2l x 4n) - Bật: Bật về trước (2lx4n) Hoạt động PTTC PTNT PTTM PTNN PTNT học Bật xa- Tìm hiểu Xé dán đốm Thơ: “Ong So sánh Ném trúng con ong. màu cho cánh và bướm” chiều cao đích nằm bướm. của 2 đối ngang tượng Hoạt động HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: ngoài trời Trò chuyện LQ bài thơ: LQ bài hát: Quan sát Ôn bài thơ: về một số “Ong và Con chuồn cây bàng. “Ong và côn trùng. bướm”. chuồn. bướm”. TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: Kéo co Bắt vịt con Mèo đuổi Bịt mắt bắt Cáo và gà chuột dê con CTD CTD CTD CTD CTD Hoạt động I. NỘI DUNG: góc - Góc phân vai: Cô giáo, bán hàng - Góc xây dựng: Xây dựng trại nuôi ong - Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu, dán một số côn trùng - Góc học tập: Xem tranh lô tô một số côn trùng, thực hiện vở toán, làm sách. II. MỤC TIÊU: - Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu tạo hình - Trẻ biết một số đồ chơi và nguyên vật liệu ở các góc chơi - Trẻ vẽ dán tô màu về con vật - Trẻ phát triển ngôn ngữ và rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay - Biết chăm sóc bảo vệ các con vật. III. CHUẨN BỊ: - Góc phân vai: Bàn ghế cho trẻ, một số lô tô, một số con vật nuôi, một số con ong, bộng ong . - Góc xây dựng: Gạch, ngôi nhà, cây xanh, hoa, hàng rào, một số con ong, bộng nuôi ong
  2. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Mục tiêu Phương pháp – hình thức tổ chức Thứ 2 - Trẻ biết dùng sức I. CHUẨN BỊ: 13/3/2023 toàn thân, cơ tay, - Sân bãi sạch sẽ, thoáng mát. PTTC chân để thực hiện - Đích ném, tíu cát 10 cái Bật xa Ném bài tập tổng hợp “ II. TIẾN HÀNH: trúng đích nằm Bật xa- Ném trúng Hoạt động 1: Ôn định ngang đích nằm ngang” - Để cơ thể khỏe mạnh thì các con thường - Rèn luyện ở trẻ sự xuyên tập luyện thể dục khéo léo Hoạt động 2: Nội dung - Trẻ hứng thú 1. Khởi động. tham gia vận động. - Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chay - Yêu cầu sau đó tập hợp thành 3 hàng ngang 85-90% 2.Trọng động. * BTPTC: - Tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao (2l x 4n) - Bụng: Nghiêng người sang 2 bên (2lx 4n) - Chân: Chân khuỵu gối (2l x 4n) - Bật: Bật về trước (2lx4n) * VĐCB: Bật xa- Ném trúng đích nằm ngang. - Cô giới thiệu và làm mẫu cho trẻ xem + Lần 1: Không giải thích + Lần 2: Vừa làm cô vừa giải thích TTCB: Cô đứng vào vạch chuẩn, hai tay đưa ra trước khi có hiệu lệnh “bật” thì cô nhún chân xuống tay đưa ra sau và bật ra xa, khi chạm mũi bàn chân xuống sàn thì 2 tay đua ra trước giữ thăng bằng. Bật xong cô lấy túi cát đưa ngang tầm mắt và ném vào đích. Ném xong cô đi về cuối hàng đứng. - Mời 2 trẻ lên làm mẫu - Trẻ thực hiện: Lần lượt cho 2 trẻ lên thực hiện , mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần cô chú ý bao quát nhắc nhỡ, sửa sai cho trẻ. - Củng cố: Cho trẻ nhắc lại tên bài học Hoạt động 3: Hồi tỉnh Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng 2-3 vòng xung quanh sân. - Nhận xét giờ hoạt động. HĐNT: - Trẻ nhận biết tên I . CHUẨN BỊ: * HĐCĐ: gọi, đặc điểm, ích - Một sợi dây, bóng, phấn chơi tự do Trò chuyện về lợi, tác hại của một - Tranh một số côn trùng.
  3. Thứ 3 - Trẻ gọi đúng tên I. CHUẨN BỊ: 14/3/2023 và biết một vài đặc - Máy tính có hình ảnh: con muỗi, con ong, PTNT điểm nổi bật, biết con bướm. Tìm hiểu về lợi ích, tác hại của - Lô tô về các côn trùng. con ong con ong. - Nhạc một số bài hát: “ chị ong nâu và em - Trẻ trả lời trọn bé” câu hỏi của cô. II. TIẾN HÀNH: - Rèn luyện và phát Hoạt động 1: ổn định tổ chức, gây hứng thú. triển cho trẻ cho trẻ Cô mở nhạc hát bài: “Chị ong nâu và em bé” khả năng quan sát, cho trẻ hát theo đi về chỗ. nhận xét và sự chú Các con vừa hát bài hát gì? (Con ong) ý ghi nhớ có chủ Xung quanh chúng ta có nhiếu côn trùng muốn định. biết được côn trùng sống như thế nào, chúng - Giáo dục trẻ biết ăn gì hôm nay cô cùng các con khám phá về bảo vệ côn trùng có con ong nhé. lợi và tránh xa côn Hoạt động 2: Nội dung trùng có hại. *Quan sát, nhận xét đàm thoại về hình ảnh. *85- 90 % ĐYC + Các con xem cô có hình ảnh con gì? (con ong ) Cho trẻ gọi tên con ong 2 lần. + Con ong có những bộ phận gì? (Có cánh, thân đầu, mắt râu) + Ong bay được nhờ có cái gì? (đôi cánh) + Ong thường bay lượn ở những nơi nào? (vườn hoa) + Con ong thích làm gì? (hút nhụy hoa làm mật) + Con ong là con vật như thế nào? (Có lợi) Con ong là con côn trùng có lợi, nó sống ở trên các lùm cây và thường làm tổ trên cây. Nó bay rất nhanh nhờ có đôi cánh mỏng. Trên đầu có hai cái râu dài. con ong thường hay bay tới các vườn hoa để hút nhụy hoa làm mật. - Cho trẻ kể tên các côn trùng trẻ biết. *TC: Chọn nhanh theo yêu cầu của cô (chơi lô tô). + Cô nói con vật nào trẻ chọn nhanh con vật đó đưa lên. + Cô đưa tranh trẻ nói nhanh con vật. Hoạt động 3: Kết thúc - Cũng cố: Hôm nay cô cùng các con khám phá về gì? - Nhận xét giờ học tuyên dương trẻ.
  4. Xé dán đốm màu cho cánh - Đồ dùng của trẻ: Giấy A4, giấy màu, keo, màu cánh bướm. khăn lau tay, bàn ghế đúng quy cách đủ cho bướm - Hướng dẫn trẻ trẻ. ( M) biết xé dải, xé vụn, II. TIẾN HÀNH: phết keo, cách bố * Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu bài trí hợp lý và dán - Các con ơi! Sắp tới trường ta có diễn ra hội các đốm màu cho thi “Trưng bày tranh đẹp của bé”. Vì thế, hôm cánh bướm. nay cô tổ chức cho các con cùng trổ tài của - Giáo dục trẻ biết mình qua hoạt động “Xé dán” để chọn ra các giữ gìn sản phẩm bức tranh đẹp tham gia cho hội thi sắp tới. của mình làm ra * Hạt động 2: Nội dung được. a. Quan sát tranh mẫu của cô: - Trên 90% trẻ đạt - Nhưng để biết hôm nay xé dán gì, các con yêu cầu cùng hướng lên bảng xem cô có bức tranh gì đây? - Dưới tranh có từ “Con bướm” các con cùng gọi tên nào! - Bây giờ các con hãy quan sát và cho cô biết, con bướm có những bộ phận nào? - Đúng rồi! Con bướm có mình và có cánh. + Vậy mình con bướm màu gì? + Cánh con bướm màu gì? + Trên cánh con bướm có gì đây nữa? - Để có được những đốm màu dán lên cánh bướm thì cô đã xé và dán. Để làm được bây giờ các con nhìn cô xé dán trước. b. Cô làm mẫu: - Và đây cô có 1 bức tranh về con bướm nhưng chưa có đốm màu nên bây giờ cô sẽ xé dán đốm màu cho cánh bướm các con cùng quan sát cô thực hiện! - Cô làm mẫu, vừa thực hiện vừa giải thích cho trẻ: Cô chọn tờ giấy màu xanh, trước hết cô xé thành từng dải. Cô dùng ngón cái và ngón trỏ của tay trái giữ giấy, ngón cái và ngón trỏ của tay phải xé nhích dần từ trên xuống dưới thành từng dải giấy. Tiếp theo, cô xé vụn các dải giấy thành những đốm vừa phải để dán lên cánh bướm. Khi xé cô cũng dùng ngón cái và ngón trỏ của tay trái giữ dải giấy còn ngón trỏ và ngón cái tay phải để xé. Xé xong, cô lấy keo ở dĩa phết lên mặt trái của các đốm màu để dán lên cánh bướm. Khi phết hồ cô lấy 1 lượng vừa phải, khi đặt đốm màu lên cô miết nhẹ,
  5. - Cô bao quát xử lý tình huống. HĐC - Trẻ nhận biết I. CHUẨN BỊ: * Nhận biết một được một số hiện - Tranh ảnh về ông mặt trời tỏa nắng, trời mưa, số hiện tượng tượng thời tiết nắng, mưa, nắng, mưa, nóng, - Đồ chơi tự do nóng, lạnh và lạnh. Biết được II. TIẾN HÀNH: ảnh hưởng của những tác dụng, 1. Nhận biết một số hiện tượng nắng, mưa, nó đối với cơ ảnh hưởng của nó nóng, lạnh và ảnh hưởng của nó đối với cơ thể. thể. đối với cơ thể. - Trẻ chơi trò chơi: “Trời nắng trời mưa” *Chơi tự do. - Có ý thức mạnh Các con vừa chơi trò chơi gì? *Nêu gương dạn tham gia hoạt Khi trời nắng, mưa con phải làm gì để bảo vệ cuối ngày. động. cơ thể? *Vệ sinh trả trẻ. - Trẻ hứng thú vào - Cô cũng có bức tranh về một số hiện tượng trò chơi thời tiết các con xem nhé! (cô đưa lần lượt - Trẻ biết nhận xét từng bức tranh cho trẻ quan sát và nhận xét). về bạn và bản thân - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe khi các - Trẻ thực hiện hiện tượng đó xảy ra. đúng thao tác vệ 2. Chơi tự do: Trẻ chơi tự do theo ý thích cô sinh bao quát trẻ. 3. Nêu gương cuối ngày: - Trẻ tự nhận xét về mình và về bạn. - Cô tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan 4. Vệ sinh - trả trẻ: - Cô vệ sinh cho trẻ sạch sẽ: lau mặt, lau tay cho trẻ. - Cô dọn vệ sinh lớp học. * Đánh giá hằng ngày: Thứ 5 - Trẻ biết tên I.CHUẨN BỊ: 16/3/2023 bài thơ và hiểu - Giáo án ppw. PTNN: nội dung bài II.TIẾN HÀNH: Thơ: Ong và thơ Hoạt động 1: Ôn định, gây hứng thú: bướm - Trẻ chú ý lắng Cô cùng trẻ hát bài: “Con chuồn chuồn”. nghe cô đọc - Bài hát nói về con vật gì? thơ. - Nhà thơ “Nhược Thủy” đã sáng tác một bài thơ nói - Trẻ thích đọc về con ong và con bướm . Giờ học hôm nay lớp mình thơ và đọc cùng đọc bài thơ “Ong và bướm” của nhà thơ Nhược
  6. - Giáo dục trẻ: Cây cho ta bóng mát, cây làm cảnh, cây lấy gỗ, vì vậy các con phải biết trồng cây, chăm sóc cây, không ngắt lá bẻ cành 2. TCVĐ: Bịt mắt bắt dê Cô giới thiệu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi cho trẻ rõ sau đó cho trẻ chơi 3-4 lần. Cô bao quát trẻ chơi. 3. CTD: Chơi theo ý thích của trẻ với giấy, ôtô, bóng,phấn - Nhận xét cuối buổi chơi. HĐC - Trẻ biết lắng I. CHUẨN BỊ: *Nghe nhạc nghe và cảm - Nhạc bài hát: Gọi bướm thiếu nhi: Gọi nhận giai điệu - Đồ chơi tự do bướm một số bài hát, II. TIẾN HÀNH: *Chơi tự do. bản nhạc; 1. Nghe nhạc thiếu nhi: *Nêu gương - Có ý thức - Cô trò chuyện về chủ đề, giới thiệu tên hoạt động cuối ngày. mạnh dạn tham cho trẻ nghe. *Vệ sinh trả gia hoạt động. - Cô mở nhạc cho trẻ nghe một số bài hát như “Gọi trẻ. - Trẻ hứng thú bướm” cho trẻ hưởng ứng theo nhạc. Cô chú ý bao vào trò chơi quát nhắc nhở cho trẻ. - Trẻ biết nhận 2. Chơi tự do: Trẻ chơi tự do theo ý thích cô bao quát xét về bạn và trẻ. bản thân 3. Nêu gương cuối ngày: - Trẻ thực hiện - Trẻ tự nhận xét về mình và về bạn. đúng thao tác - Cô tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhở những vệ sinh bạn chưa ngoan - Cắm cờ bé ngoan 4. Vệ sinh - trả trẻ: - Cô vệ sinh cho trẻ sạch sẽ: lau mặt, lau tay cho trẻ. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - Cô dọn vệ sinh lớp học. * Đánh giá hằng ngày: . . . Thứ 6 - Trể nhận biết sự I. CHUẨN BỊ: 17/3/2023 khác nhau về chiều - Mỗi trẻ có một rá đựng lô tô: 1 bạn trai, 1 bạn PTNT cao của hai đối gái So sánh chiều tượng. - 3-4 qu¶ bãng treo ë trªn cao. cao của 2 đối - Trẻ biết đặt 2 đối - Đồ dùng của cô giống trẻ kích thước lớn hơn. tượng tượng gần nhau để - Nhạc bài hát: “Tay thơm tay ngoan”