Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 5: Thực vật – Tết Nguyên đán - Tuần 19: Một số loại quả - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề 5: Thực vật – Tết Nguyên đán - Tuần 19: Một số loại quả - Năm học 2022-2023 - Trường Mầm non Trường Thủy

1. TUẦN 19: MỘT SỐ LOẠI QUẢ ( Từ ngày 09- 13/1/2023) Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ -Nói được sở thích riêng của mình. - Dạy trẻ biết nói cảm ơn hay xin lỗi người khác. Trò chuyện - Phát âm rõ các tiếng trong tiếng trong tiếng việt sáng Thể dục - Hô hấp: Thổi nơ sáng - Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao (2l x 4n) - Bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên (2l x 4n) - Chân: Đứng co một chân (2l x 4n) Hoạt động PTTC PTNT PTNN PTNT PTTM học * Bò cao * Khám phá Chuyện: Tách gộp *DH: Đố quả táo Nhổ củ cải số lượng 5 quả. thành 2 phần Hoạt động HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ: ngoài trời Trò chuyện LQ chuyện: LQ bài hát: Vẽ một số Ôn về một số Nhổ củ cải Đố quả loại quả chuyện: loại quả bằng phấn Nhổ củ cải trên sân. TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: -Kéo co -Tung bóng - Bịt mắt bắt - Lộn cầu - Mèo - Dung dăng dê vòng. đuổi chuột dung dẻ CTD CTD CTD CTD CTD Hoạt động I. NỘI DUNG: góc - Góc phân vai: Nấu ăn, bán hàng - Góc xây dựng: Xây dựng vườn cây ăn quả - Góc nghệ thuật: Nặn, hát các bài hát về một số loại quả. - Góc học tập: Xem tranh lô tô một số quả, thực hiện vở toán, - Góc thiên nhiên :Chơi với cát nước.chăm sóc cây cối. II. MỤC TIÊU: - Trẻ biết được một số đồ chơi và nguyên vật liệu có ở góc xây dựng để xây dựng vườn cây ăn quả. - Trẻ biết sử dụng các vật liệu tạo hình để tạo các sản phẩm đơn giản. - Trẻ được làm quen với một số thao tác đơn giản trong chế biến một số món ăn - Trẻ biết công việc bán hàng: Biết mời, chào. Biết giao tiền và nhận tiền.
2. Ngủ - Nghe các bài hát, bài thơ ca dao, đồng dao phù hợp với độ tuổi. Hoạt động Hướng dẫn PTTM: Nặn Nghe nhạc Giải câu Đóng mở chiều trò chơi: một số loại thiếu nhi: đố về một chủ đề “Hái quả”. quả - Đố quả số loại quả - Trái bầu xanh, trái bí xanh. Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. - Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Mục tiêu PP – Hình thức tổ chức Thứ 2 - Trẻ biết I. CHUẨN BỊ: 09/1/2023 dùng lực bàn - Sân bãi sạch sẽ, thoáng mát. PTTC tay,bàn chân - Túi cát , sắc xô, phấn. * VĐCB: Bò để bò. II. TIẾN HÀNH: cao - Khi bò trẻ Hoạt động 1: Ôn định - TCVĐ: Bịt biết phối hợp Hoạt động 2: Nội dung mắt bắt dê chân tay, mắt 1. Khởi động. nhìn thẳng - Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chay - Rèn luyện sau đó tập họp thành 3 hàng ngang cho trẻ sự 2.Trọng động. khéo léo * BTPTC: nhanh nhẹn, - Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao (2l x 4n) tự tin - Bụng: Cúi gập người về trước (4l x 4n) - Giúp trẻ - Chân: Chân khuỵu gối (2l x 4n) phát triển cơ * VĐCB : Bò cao bàn tay, bàn - Cô làm mẫu: chân Lần 1: Không giải thích -Trẻ tích cực Lần 2: Kết hợp giải thích: TTCB cúi xuống vạch hứng thú chuẩn 2 tay chống xuống sàn khi có hiệu lệnh bò tham gia vào thì cô bò bằng bàn tay bàn chân sát sàn. Khi bò hoạt động. phối hợp chân tay nhịp nhàng mắt nhìn thẳng. - Yêu cầu cần Khi bò đến đích cô đứng dậy đi về phía cuối hàng dạt: 90-95% đứng. -Trẻ thực hiện: lần lượt cho 2 trẻ thực hiện cô chú ý bao quát nhắc nhớ trẻ - Trẻ thực hiện 2-3 lần.Lần thứ 2 cô nâng dần độ khó bằng cách cho trẻ bò đích xa hơn. *TCVĐ: Bịt mắt bắt dê Cô nêu luật chơi, cách chơi. Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Cô bao quát trẻ chơi.
3. không tranh - Cô cùng trẻ chơi, cô bao quát và nhắc nhở trẻ. giành đồ 2. Trẻ chơi tự do theo ý thích của trẻ chơi. - Cô bao quát trẻ chơi - Biết nhận 3. Nêu gương cuối ngày xét về mình - Trẻ tự nhận xét về mình và bạn về bạn. - Biết - Cô tuyên dương những bạn ngoan, nhắc nhỡ sử dụng các những bạn chưa ngoan- thao tác vệ Cho trẻ cắm hoa bé ngoan. sinh. 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Cô dọn vệ sinh lớp.- Nhận xét giờ hoạt động. *Đánh giá hằng ngày: Thứ 3 - Trẻ biết tên I. CHUẨN BỊ: 10/01/2023 gọi, đặc điểm, - Giỏ đựng quả thật: táo PTNT tác dụng của - Tranh lô tô về các loại quả. Khám phá quả na - Đĩa nhạc về các bài hát một số loại quả quả táo - Rèn kĩ năng II. TIẾN HÀNH: ghi nhớ, phân Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú: biệt các loại - Cô và trẻ hát bài hát “ Quả” quả khác nhau - Các con vừa hát bài hát gì? ( quả) - Trẻ phân biệt - Trong bài hát nói về những loại quả gì? được các loại - Ngoài các loại quả mà các con vừa nêu trên còn quả qua màu có rất nhiều loại quả khác nữa. Để hiểu rõ hơn về sắc, hình dạng các loại quả thì giờ học hôm nay chúng ta cùng và mùi vị của khám phá về quả táo nhé. chúng Hoạt động 2: Nội dung - Giáo dục vệ * Quan sát, đàm thoại: sinh ăn uống, - Qủa táo: bảo vệ môi + Các con hãy nhìn xem cô còn có quả gì đây? ( trường quả táo) - Trẻ hứng + Con biết gì về loại quả này?( quả táo tròn, màu thú tham gia đỏ, ăn có vị ngọt) vào trò chơi. + Các con hãy xem bên trong quả táo có gì nhé? - 90-95% trẻ + Cô cắt đôi quả táo, cô giới thiệu đạt + Khi ăn các con phải rửa sạch , bỏ hạt các con nhớ chưa? + Táo là loại quả tròn, màu đỏ(ngoài ra táo cũng có màu xanh) vị ngọt có mùi thơm, ăn táo
4. của đôi bàn đất, làm thành quả và gắn vào cành tạo thành tay. chùm quả - Trẻ chơi - Cô nhắc trẻ ngồi ngay ngắn khi thực hiện đoàn kết, *Trẻ thực hiện: không tranh - Cô theo dõi khuyến khích trẻ nặn giành đồ - Nhắc trẻ chia đát vừa tay khi nặn chơi. - Cô bao quát cả lớp, gợi ý cách làm cho những trẻ - Biết nhận còn lúng túng. xét về mình - Cô khuyến khích trẻ đặt tên cho sản phẩm về bạn. * Nhận xét sản phẩm - Biết sử - Cô mời những trẻ nêu ý định và nhận xét sản dụng các thao phẩm mình thích, hỏi vì sao trẻ thích tác vệ sinh. - Cô nhận xét 1-2 sản phẩm. Cô chú ý nhận xét về kĩ năng nặn, màu sắc, độ nhẵn mịn 2. Chơi tự do - Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích cô bao quát trẻ 3. Nêu gương cuối ngày: - Trẻ tự nhận xét về mình và bạn - Cô nhận xét chung cả lớp 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ. - Cô dọn vệ sinh lớp. - Nhận xét giờ hoạt động *Đánh giá hằng ngày: Thứ 4 - Trẻ nhớ tên I. CHUẨN BỊ: 11/01/2023 câu chuyện, -Tranh thơ, nhạc các bài hát về quả PTNN: tên tác giả II. TIẾN HÀNH Chuyện: - Trẻ hiểu nội Hoạt động 1: Ổn định và gây hứng thú Nhổ củ cải dung câu - Cho trẻ hát bài: Đố quả chuyện, biết - Trò chuyện thể hiện tình - Có một củ cải trắng rất đặc biệt, củ cải này to cảm khi kể khổng lồ phải rất nhiều người hợp sức lại mới nhổ chuyện. được củ cải này chúng mình có biết đó là củ cải - Giáo dục trẻ trong câu truyện nào không? biết yêu quý - Đó chính là củ cải khổng lồ trong câu truyện chăm sóc cây “ Nhổ củ cải” để biết được mọi người đã nhổ củ ăn quả, biết cải khổng lồ như thế nào thì bây giờ chúng mình rửa sạch sẽ cùng chú ý lắng nghe cô kể câu chuyện “ Nhổ củ
5. *TCVĐ: Bịt hát theo cô 1. HĐCĐ: LQBH: Đố quả mắt bắt dê bài hát. - Cô giới thiệu tên hát bài hát: *Chơi tự do - Phát triển - Cô hát cho trẻ nghe 2-3 lần. ngôn ngữ cho - Cho trẻ nhắc lại tên bài hát, tên tác giả. trẻ. - Cô hát lại cho cả lớp cùng nghe và khuyến khích - Trẻ chơi trò trẻ hát theo cô: hát theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân. Cô chơi đúng chú ý sửa sai cho trẻ. luất chơi, - Củng cố: Các con vừa làm quen bài hát gì? đúng cách 2. TCVĐ: Bịt mắt bắt dê chơi. - Cô nêu luật chơi, cách chơi cho trẻ chơi. - Trẻ hứng - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần, cô bao quát trẻ chơi. thú tham gia 3.Chơi tự do sôi nổi - Cho trẻ chơi với đồ chơi đã chuẩn bị. - Cô quan sát xử lý tình huống. HĐC - Trẻ biết I. CHUẨN BỊ: *Nghe nhạc lắng nghe và - Đĩa bài hát: Đố quả, bầu và bí thiếu nhi: cảm nhận giai - Đồ chơi tự do *Chơi tự do. điệu một số II. TIẾN HÀNH: *Nêu gương bài hát, bản 1. Nghe nhạc thiếu nhi: cuối ngày. nhạc; - Cô trò chuyện về chủ đề, giới thiệu tên hoạt động *Vệ sinh trả - Trẻ có ý cho trẻ nghe. trẻ. thức tham gia - Cô mở nhạc cho trẻ nghe, trẻ hứng thú và vận vào trò chơi động theo nội dung của bài hát Cô chú ý bao - trẻ biêt nhận quát nhắc nhở cho trẻ. xét về mình 2. Chơi tự do: Trẻ chơi tự do theo ý thích cô bao và bạn. quát trẻ. - Trẻ thực 3. Nêu gương cuối ngày hiện đúng - Trẻ tự nhận xét về mình và bạn thao tác vệ - cô tuyên dương những bạn ngoan nhắc nhỡ sinh những bạn chưa ngoan. 4. Vệ sinh - trả trẻ: - Cô vệ sinh cho trẻ sạch sẽ: lau mặt, lau tay cho trẻ. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. *Đánh giá hằng ngày:
6. - Ai có cách tách 5 quả táo này thành 2 phần khác cách tách của cô? gọi 1 - 2 trẻ trả lời. - Ngoài cách tách cô vừa tách còn có cách tách thứ 2 là - Cô tách một phần có 2 quả táo, 1 phần có 3 quả táo (cho trẻ đếm từng phần, đặt thẻ số). * Trẻ thực hiện: - Phát rổ có chứa quả và thẻ số - Cô đã chuẩn bị cho các con những quả táo rất đẹp và những thẻ số. - Các con hãy giúp bác làm vườn mang tất cả táo ra chợ bán nào! - Cô hỏi trẻ đếm số lượng quả vừa xếp và đặt thẻ số tương ứng - Bây giờ các con giúp cô tách số quả thành 2 phần theo yêu cầu của cô. (trẻ thực hiện trước cô củng cố sau). - Tách nhóm, tách nhóm ! - Các con tách một phần có 1 quả táo, phần còn lại còn mấy quả táo ? (4 quả táo – đặt thẻ số) - Cho trẻ gộp lại.(Đếm số táo) - Tách nhóm, tách nhóm ! - Các con tách một phần có 2 quả táo, phần còn lại còn mấy quả táo ? (3 quả táo – đặt thẻ số) - Cô kiểm tra kết quả của trẻ, động viên, khuyến khích trẻ thực hiện. - Vừa rồi các con đã tách số lượng 5 thành nhiều phần theo các cách khác nhau. Bây giờ các con hãy tập trung suy nghĩ thật nhanh để trả lời câu hỏi của cô nhé! -Có mấy cách tách nhóm 5 quả táo thành 2 phần?(Có 2 cách tách – Tách 1 và 4, 2 và 3) - Cô cũng cố lại cho trẻ nhớ. *HĐ 3: Luyện tập
7. kết. trẻ rõ sau đó cho trẻ chơi 3-4 lần. Cô bao quát trẻ chơi. 3. Chơi tự do: Trẻ chơi theo ý thích cô bao quát trẻ. - Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết không tranh giành đồ chơi của bạn. - Nhận xét cuối buổi chơi. HĐC - TrÎ biết các I. CHUẨN BỊ: * Giải đáp loại quả và - Câu đố các loại quả. câu đố về một biết giải đố - Đồ chơi tự do. số loại quả các câu hỏi II. TIẾN HÀNH: * Chơi tự do. cùng cô 1. Giải đáp câu đố về một số loại quả * Nêu gương - Trẻ biết - Cô đọc câu đố về quả chuối, na, nho, cuối ngày. nhận xét, nêu - Cho cá nhân trẻ trả lời. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. * Vệ sinh- gương lẫn 2. Chơi tự do: Trẻ chơi tự do theo ý thích cô bao Trả trẻ nhau. quát trẻ. - Thực hiện 3. Nêu gương cuối ngày các thao tác - Trẻ tự nhận xét về mình và bạn vệ sinh hàng - cô tuyên dương những bạn ngoan nhắc nhỡ ngày những bạn chưa ngoan. 4. Vệ sinh - Trả trẻ - Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ *Đánh giá hằng ngày: Thứ 6 - Trẻ nghe và I. CHUẨN BỊ: 13/1/2023 cảm nhận - Đĩa có bài hát: Đố quả, bầu và bí PTTM được giai - Mũ chóp kín. *DH : Đố điệu mượt mà II. TIẾN HÀNH: quả của bài hát Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú. - NH : Bầu - Trẻ biết Cô đọc câu đố: và bí hưởng ứng - Quả gì nhiều mắt - TC : Đoán bằng nét mặt, Khi chín nứt ra tên bạn hát. cử chỉ, điệu Ruột trắng nõn nà bộ khi nghe Hạt đen nhanh nhánh ? (Quả na). cô hát bài hát. Ngoài quả na ra các con còn biết những loại quả gì - Trẻ nhớ tên nữa? (cho trẻ kể). bài hát, hát Hoạt động 2: Nội dung thuộc bài hát *Dạy hát: “Đố quả”